優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
“哼，我不吃，我不吃！”我把媽媽塞給我的青菜吐出來，嘟著嘴巴，倔強地扭過頭。媽媽氣極了：“營養(yǎng)不均衡，個子長不高，將來……就自己哭去吧！”
我翻了個白眼，不以為然。
可挑食的后果，還真被媽媽說準了……
后果一：同學嘲笑 教室內(nèi)。
輪到我值日了，我賣力而又費勁地擦著黑板上的字。偏下一點的字，對于我來說還綽綽有余，可偏上一點的，就沒那么容易了……它們仿佛在嘲笑我：“伙伴們，瞧哪！這小不點兒還想擦到我們？沒門兒！”身高不夠，只能用手去湊。我伸出手，伸長脖子，一躍而起，可那字還是那么遙不可及。我剛想去拿凳子，可是手里的粉板擦卻被誰奪走了。我一抬頭，原來是人高馬大的沈子琦。只見他輕而易舉地夠到了那些字，然后擦得干干凈凈。他拍了拍我的頭：“小矮子，長高點再來擦黑板吧！”他的這些動作進行得如此順暢而又輕描淡寫。
他的.行為和話語，卻深深刺痛了我。我有些后悔，為什么不早點聽媽媽的話，不挑食，多吃蔬菜呀？
后果二：阿姨質(zhì)疑 星期六晚上，利群超市內(nèi)。
“好久不見了，最近可好？”“對呀，好久不見了！我一切都好�！蔽也徽J識她。但是我依然禮貌地叫了聲阿姨�！斑@是你女兒吧？這么小就這么懂事，上二年級了吧？”那個阿姨問我媽媽，我的心“咯噔”一跳，我真有這么矮？真想回家去照照鏡子！“不小了，不小了，都上四年級了！”我替媽媽搶答。“四年級？！”阿姨詫異地打量著我，從頭看到腳，看得我心里發(fā)毛�！八兴哪昙�？那肯定是跳級了呀！”
我無奈地搖了搖頭。此時此刻的我，真想飛回去，啃幾口玉米，吃幾碗青菜。
后果三：止步過山車 蘇州樂園內(nèi)。
“我要玩那個！”我指著不遠處的垂直過山車：“那個才算刺激�！闭f罷，便徑直奔去。
跑到那過山車跟前，我卻被兩個工作人員擋住了：“嘿，未滿1。4米的小孩謝絕乘坐過山車……”“我……滿……滿一米四了……”我想瞞天過海，心虛地說。“對不起，請勿打擾我們的正常工作……”“對呀，她怎么可能滿1。4米？”已經(jīng)坐上過山車的一個乘客，瞟了我一眼說。就這樣，我被趕出了過山車這一項目。
我欲哭無淚，耳邊又響起了媽媽那句話：“挑食的后果，你將來有的嘗！”
原來覺得這句話不過是媽媽用來嚇唬嚇唬我的，可現(xiàn)在，我卻覺得它至關(guān)重要。
優(yōu)秀的作文 篇2
雨，又是淅淅瀝瀝地下著，那個下午，我的心卻是甜蜜的，曖曖的，哪怕雨兒那樣的凄涼，但其間似乎有一個暖壺，讓我不再心寒。
這天，我在學校里端著飯盤從教室走向食堂，又油又臟的盆子，在雨水的浸泡下，絲毫沒有干凈起來。我回教室的路上，一不小心，失足栽到了，我緊拽著搖曳的樹木，想方設(shè)法站起來，但那時的我太弱小了。我吃得不多，端了一大疊盤子哪兒還有力氣站起來？我失聲痛哭起來，無情的雨打落在我那長長的睫毛上，落在我的眼睛里。我坐在地上，得不到幫助的我，趴在地上，衣服被雨水泡透了，我凍壞了，我大聲呼喚著。又有誰聽見了？“救救我！”我用稚嫩的聲音呼喚著。這時，我絕望了，我簡直不敢想以后的事，我想：我會不會一直躺在這里呢？正想著，前面一個陌生的大姐姐走來了，她伸出手，我把顫抖而又冰冷的`雙手放在她潔白而又溫暖的手中。在大姐姐的扶持下，我站了起來，在姐姐的幫助下，我慢慢走回了教室。姐姐說：“下次一定要小心哦！”我笑了，笑得那么甜，那么燦爛，如一朵盛開的鮮花。
我知道，每一顆愛心都是真誠的，都應該得到尊重和贊賞；每一個善意都是美麗的，都應該馥郁芬芳。
優(yōu)秀的作文 篇3
如果你問我最喜歡戶外活動是什么，那要數(shù)放風箏了。 冬天悄悄地走了，春天巳經(jīng)走近我們身旁。今天我和爸爸一起到公園里去玩，我剛走進公園的大門，就看見有許多小朋友，他們舉著風箏的線團，線團牽著風箏，風箏的形狀，花紋各式各樣，有的像老鷹，有的像蝴蝶，有的是三角形，中間還有大白和它的主人……
我看見了這些風箏，便產(chǎn)生了羨慕感�；丶业穆飞�，我對爸爸說:“爸爸，陽春三月風光好，也是放風箏的好時光，要不，您給我買個風箏唄！”“好，今天晚上飯吃完到西湖橋玩具店去買�！卑职炙斓卮饝�。我暗暗地想:真是天助我也。
這天晚上，我懷著興奮的心情跟爸爸來到了西湖橋玩具店。我看著店門口一個個風箏，挑來挑去，最后挑中了一只阿貍樣式的風箏，爸爸便付了錢，我拿著風箏回家了。
到了家里，我仔細打量起風箏:中間有兩只捧著紅色愛心的小狐臭，其中一只是卷毛的，眼睛瞇起來笑，全身藍色的皮毛，另一只則是沒卷毛，睜著眼睛紅如火的.皮毛，旁邊還有兩只小狐貍天使呢！還有粉色的背景圖案，彩色的云朵，愛心，泡泡。
你知道了嗎？我的風箏實用得很呢！有一次，我在樓下放風箏，突然一陣強風吹來把風箏吹到小轎車的天線上，我擔心線會磨壞，就馬上收了回來，一看竟完好無損！
這就是我的風箏，如果你想見見它，可以來我家哦！
優(yōu)秀的作文 篇4
每個人都有優(yōu)點，我也不例外，雖然我的優(yōu)點并不多，但也有值得一提的。
記得有一次，我和媽媽到菜市場，遇見隔壁的張阿姨，她告訴媽媽：“你們家怡均真是乖巧，每次托她幫我看小狗，她總是義不容辭的答應，還照顧得毫發(fā)無傷，真像養(yǎng)狗專家。”媽媽高興的笑了。我真快樂，終于讓媽媽知道我有這個優(yōu)點。
其實我還有一些連家人都不知道的'優(yōu)點，例如有時候零用錢用不完，或是父母給我的獎賞，我都將它存入撲滿。
有時家里垃圾很多，我會主動將垃圾打包，拿到垃圾堆放置。有時爸媽回來發(fā)現(xiàn)家中整齊干凈多了，但他們始終沒有發(fā)覺，這是我的杰作。
我的優(yōu)點并不多，但是我擇善固執(zhí)，始終相信自己。
有人說：“人要從挫敗中肯定自己，使自己恢復信心，愈戰(zhàn)愈勇�！蔽铱隙ㄗ约旱膬�(yōu)點，相信這是我邁向成功的好方法。
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