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優(yōu)秀作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
今年的暑假作業(yè)有些特殊,有兩大類。一類是學(xué)校作業(yè),一類是家庭作業(yè)。
學(xué)校布置的作業(yè)是:第一,老師布置的作業(yè),抄抄寫寫背背。第二,這是個(gè)讓人喜笑顏開(kāi)的作業(yè),校長(zhǎng)布置看十二本書(shū)之后寫讀后感。這些書(shū)寫的都非常生動(dòng)有趣,讓我愛(ài)不釋手。像《珍珠》這本書(shū),就是溫暖感人的';《巧克力味的暑假》,就是活潑有趣的……這些書(shū)讓我明白了,要把握好生命的每一分每一秒,爭(zhēng)取將自己最想做的事做好,自己最想找的人找到。在這些書(shū)中,我得到了很多樂(lè)趣,我的知識(shí)面也開(kāi)闊了。
我的家庭作業(yè),是養(yǎng)成習(xí)慣類的,(有運(yùn)動(dòng)、書(shū)寫、說(shuō)唱、吃喝)這是個(gè)非常古怪的作業(yè)。就是讓我一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,每天都要做。如每天要喝五大杯白開(kāi)水,我剛剛做時(shí),每天都喝不完,(因?yàn)槲易畈幌矚g喝白開(kāi)水)覺(jué)得白開(kāi)水比中草藥還要難喝。一天又一天,不知不覺(jué),越喝越多。好像那杯水是一杯可口的原味飲料,味道好極了!
這個(gè)作業(yè)讓我養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣,我真高興!
我的暑假作業(yè)讓我受益無(wú)窮,哈哈!
優(yōu)秀作文400字 篇2
清早,我來(lái)到公園玩,一進(jìn)大門就聞到一陣清香,我趕緊往桃花樹(shù)旁邊跑去。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它們挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)粉紅的棉花糖,又似春姑娘為桃樹(shù)編的花環(huán),落在了枝頭上。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘推開(kāi)了家門,但卻不愿探出頭來(lái);有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小花蕊,好像一位大方的大姑娘,在向人們展示自己的嬌艷;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一叢叢的桃花好像一團(tuán)團(tuán)粉紅的云朵,好想摘一團(tuán)來(lái)趴在上面,應(yīng)該和舒服吧。我雙眼一閉,便有一陣清香撲鼻而來(lái),讓我仿佛進(jìn)入了仙境中的桃花島。
我走近細(xì)看,這一朵的桃花有五片花瓣,這整個(gè)花瓣像一條粉紅的桃花裙。一陣春風(fēng)吹過(guò),這條裙子隨風(fēng)舞動(dòng),花蕊的`顏色嫩黃嫩黃的,又似一個(gè)個(gè)小豆芽,又像一個(gè)個(gè)金針菇。我看著這花蕊,心想:如果把這花蕊抽出一根,會(huì)不會(huì)像一支鉛筆。桃花更是千姿百態(tài),花骨朵好像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備爆炸的炸彈似的。這含苞待放的桃花,在陽(yáng)光的照射下,花苞竟然成了透明的,看上去好像一個(gè)用樹(shù)葉做成的燈泡。而已經(jīng)開(kāi)放的花朵好像一個(gè)桃花形的蛋糕,讓我口水直流三千尺。
一陣微風(fēng)吹過(guò),許多花瓣從天而降,有的落在河里,隨著河水流著。有的落在了小草上,給小草披了件粉紅色的小衣裳。有的花瓣兒落在我的身上,仿佛讓我成為了一位花國(guó)王子。
怎么樣?桃花美吧!此時(shí)正是桃花開(kāi)的時(shí)候,你還等什么,快去看一下吧!
優(yōu)秀作文400字 篇3
鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,感謝天空給了它騰飛的空間;蜜蜂在花叢里采蜜,感謝花朵給了它勞動(dòng)的場(chǎng)所;我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),感謝學(xué)校給了我們無(wú)限的知識(shí);我在班級(jí)里生活,感謝班級(jí)給了我集體的溫暖。
最近,我校進(jìn)行了校園美化活動(dòng)。其中有一條美化班級(jí)的指標(biāo),要求每個(gè)班級(jí)都要有班級(jí)名稱、班級(jí)口號(hào)和集體合影。 今天,我校按照由高到低的年級(jí)順序,為每一個(gè)班級(jí)照了集體照,這張照片非同小可,要貼在班級(jí)門口,它可是我們的臉面啊。 終于輪到我們班了,我們迅速地找好相應(yīng)的位置,各自擺起自己的造型來(lái):第一排蹲著的同學(xué),要擺成一朵獻(xiàn)花的形狀,同學(xué)就像花朵一樣;第二排的同學(xué)需要半蹲著,肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,肩膀互相插在一起。寓意著我們這個(gè)集體并肩作戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共度難關(guān)的特點(diǎn);第三排同學(xué)都站著,做著“Ye”的動(dòng)作,臉上掛著燦爛的笑容。代表著我們的青春是輝煌的,是天真無(wú)邪的;第四排的同學(xué)要踮起腳,從中間分開(kāi),做著方向相反的動(dòng)作,一只手高高舉起,另一只手放在胸前。代表著我們要為自己創(chuàng)造出一片屬于五年一班的天空! “一、二、三,茄子”同學(xué)們的'喊聲過(guò)后,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我們班的集體照被拍下來(lái)了,一個(gè)個(gè)新穎別致的造型,一張張青春煥發(fā)的笑臉,變成了班級(jí)門前的永恒。 這張集體照,不僅是我們班的全體成員的合影,還蘊(yùn)含著我們班每一位同學(xué)的希望,和這張照片一樣,我們六十多名同學(xué)將會(huì)手挽手,肩并肩,微笑著走向美好的未來(lái)。
優(yōu)秀作文400字 篇4
在一個(gè)陰沉沉,烏云密布的早晨,外面還下著傾盆大雨。兒子看爸爸還沒(méi)來(lái),心里想:“今天天氣真差,我不要去上學(xué)了,那我就裝病吧!辈灰粫(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)了,兒子假裝難受地說(shuō):“爸爸,我的`頭覺(jué)得很疼,今天天也差,我不想去上學(xué)了!薄昂冒伞卑职终f(shuō)。
爸爸過(guò)了一會(huì)兒對(duì)他說(shuō):“你可能是感冒了,需要多喝熱水!比缓,爸爸就去給兒子倒了一杯熱水。兒子接過(guò)熱水,邊喝邊說(shuō):“爸爸,我好久沒(méi)蕩秋千了,我還想蕩秋千!庇谑撬陌职终襾(lái)了一根很長(zhǎng)的繩子,把它的一端拴在兒子的床上,一邊拴在了屋頂?shù)你^子上,讓兒子蕩。然后兒子又說(shuō):“爸爸,我還想聽(tīng)故事!庇谑牵职终伊吮竟适聲(shū),給兒子念。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“我先去上班了,你在家好好休息!钡劝职肿吆,兒子真是心花怒放,心里跟蜜一樣甜,于是他就歡快地蕩起秋千,邊蕩心里還念叨:“今天能痛痛快快地玩一天啦!”可就在這時(shí)爸爸回來(lái)了,爸爸看兒子這樣一點(diǎn)兒也不像生病就對(duì)兒子說(shuō):“你竟然騙人,你快點(diǎn)兒去上學(xué)!眱鹤又缓萌ド蠈W(xué)了,在上學(xué)的路上他心里還嘟囔著:“早知道就不蕩秋千了。”
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