優(yōu)秀作文400字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　晚上六點剛到，奶奶就在外面院子里放了一張桌子，上面放了月餅、茶水、蘋果……奶奶還在桌子旁邊放了斗香。一切準備完畢后，我們一家人就開始等月亮的出現(xiàn)。

　　想不到今兒個變天，云把月亮給擋住了。明明宋代蘇軾的一首詞《水調(diào)歌頭·中秋》中寫到應是月圓人不圓，想不到今天卻是人圓月不見。唉！前幾天剛看了一個有關(guān)月亮的傳說：月亮上住著一個人叫吳剛，還有一只狗，吳剛天天都去砍月亮上的桂花樹。但砍的'過程中，那只狗就會去搶他的飯盒，吳剛一見，就去趕狗。狗是趕跑了，可樹被砍的地方卻又自動復原了。但倔強的吳剛就再去砍，可是狗又去搶他的飯盒……就這樣一直重復著。當我看了這個神奇的故事之后，就想看看月亮上究竟有沒有吳剛，還有那奇異的桂花樹、調(diào)皮的狗兒，可是卻又有人說必須要等到中秋節(jié)晚上才能看到。

　　好不容易挨到今天——中秋節(jié)來看，想不到卻是變天，看不見月亮，我心里很難過。

　　不過，因為今天弟弟來和我打游戲，好朋友晏鈺來和我玩了一個“巧巧腳比賽”，我一天的生活中可是笑聲不斷呢。

　　想到這兒，我心里也寬慰了許多，便也學著蘇軾的模樣，低聲吟誦起了：“明月幾時有，把酒問青天……”

　　一家人看到我這“大詩人”的模樣兒，都哈哈大笑起來！

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　語文課上，王老師告訴我們著名作家常新港要來我校簽名售書。聽了這個消息，教室里像炸開了鍋，同學們紛紛議論起來。我也興奮之極，高興得手舞足蹈，心里笑開了花。常伯伯可是我最喜歡的兒童文學家，我看過他寫的很多書：《少年黑卡》、《五頭蒜》等等。

　　晚上，一回家，我就翻箱倒柜，從書柜里找出了他的作品《女生蘇丹》，睡覺時也抱著這本書，希望能給我最喜歡的書簽上作者的大名。

　　第二天上午，輪到我們班簽名，同學們拿著書排起了長隊。我排在隊伍的后面，心怦怦地直跳，有種難以掩飾的激動：馬上要零距離接觸一位作家，并得到他的簽名，這可是我人生的第一次哦！

　　隨著隊伍的移動，看見了，我看見了常伯伯。他五十多歲了，個子高高的.，人瘦瘦的，看起來很和善，對圍著的同學總是報以微笑。

　　“下一位�！惫ぷ魅藛T用明亮的聲音喊道。我向前邁了一大步，只見工作人員拿著我那厚厚的書，遞給了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距離，心緊了緊，默默地念叨：“快簽��！簽得好一點，這是您的親筆簽名啊！”只見常伯伯揉了揉胳膊，拿起放在一旁的筆，在書上完美地簽上他的名字。我微笑地接過書，心里像吃了蜜一樣甜：“耶”！

　　拿著常伯伯親筆簽名的書，我的心情澎湃：我長大了也要當作家，也要給大家簽名，等著瞧吧！

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　在這個迷人的十月里，到處充滿了桂花的芳香，今天翟老師就帶領(lǐng)咱們認識了丹桂。下午上課前，翟老師帶著咱們到白莊村委會去觀察丹桂，老師給咱們介紹桂花又叫“木樨”；花中仙品——桂子；戰(zhàn)國時期國家互贈桂花，表示友好、吉祥的意思。而且以前在古代的時候考了全世界第一，那么形容考試成績的優(yōu)異就叫“折桂”。

　　聽老師說，這棵桂花樹，在九月里已經(jīng)飄過一次香了。這是它第二次開花，看它們又鼓起了滿樹米黃色的花苞，嫩嫩的桂花含苞欲放，仿佛是一個個小姑娘害羞的臉龐，可愛極了！這時爸爸搖了搖桂花樹，只見桂花一簇簇的'落下，同學們歡呼著：“下金子了！下桂花雨了！”我和同學們一起開心的在地上撿起了花瓣，仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)它原來只有四片花瓣，像一顆顆金米粒似的，中間的花蕊是嫩黃色的，開的久一些的花蕊是桔色的。這時一陣秋風吹過，滿園的桂花香似乎更濃郁了。

　　爸爸告訴我桂花還可以泡桂花茶、做桂花糕。而且桂花風干了之后，還可以隨時品嘗到清香醇美的桂花茶。放學之后我讓媽媽把我?guī)У墓鸹ㄅ萘艘槐�桂花茶，我慢慢的喝了一口，真是香甜可口美味極了！桂花，聞上去香，泡茶之后喝著更香。

　　丹桂，我真喜歡你的美麗和清香，我永遠都忘不了你。

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