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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-09 15:36:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  樹這個(gè)植物在人們心中是高大的,是挺拔的,它在我心中也是這樣的。

  春天到來的時(shí)候,樹變得綠茵茵的,給大自然添了不少生機(jī),是鳥兒有了自己的家,生活的非?鞓贰R彩俏覀冇辛擞淇斓男那。

  一轉(zhuǎn)眼,夏天來了,樹仍然長(zhǎng)著茂盛的綠葉,任憑炎熱的夏天炙烤著它。就算夏日再炎熱它也毫不屈服,腰彎也不彎一下,它不求任何報(bào)酬的為人們遮陰擋陽(yáng),是多么值得我們?nèi)ケWo(hù)它呀,說到這一點(diǎn)我就氣憤不已,因?yàn)橛行┤瞬坏槐Wo(hù)樹,還亂砍伐那些高大挺拔的樹,做家具,當(dāng)柴燒,這種行為是多么的令人感到氣憤呀,我多么希望砍伐樹的人能停止他的這種可恥的行為呀。

  秋天,黃葉紛飛,金黃的樹葉在天空中自由自在地飛舞是多么漂亮的一個(gè)景象呀。這時(shí)候的樹葉是“變顏色的樹葉”,樹葉會(huì)變成金黃色的,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過的時(shí)候,金色的樹葉便會(huì)隨風(fēng)而落,這時(shí)的景象是一幅多美的畫呀,這時(shí)的景象不僅是一幅美麗的畫,還為秋天增添了一個(gè)美麗的色彩。

  正在你享受秋天的美麗時(shí),一個(gè)童話般的`世界——冬天來了。這時(shí)的樹被蓋上了一層層的“被子”,這時(shí)的環(huán)境雖然不好,很冷,但是這并沒有使樹退縮,使樹向寒冷的冬天低頭,它仍然保持著它原來的面貌,盡管它沒有了葉子的“裝飾”,但它還是一如既往的高大挺拔,不向任何的困難低頭,不向任何的艱難退縮。

  樹,你是世界上最完整的事物,你是所有優(yōu)點(diǎn)的聚集點(diǎn),你無私,你挺拔,你不向困難退縮,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

優(yōu)秀作文 篇2

  這學(xué)期學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)—「椅子藝起來」。因?yàn)槲液芎闷,所以就去研究處拿了一張?bào)名表,上面有椅子的正反面的立體圖,必須在空白處設(shè)計(jì)圖桉,我把這張椅子取名為「彩虹之椅」,過了幾天,就在網(wǎng)路上看到我的設(shè)計(jì)初稿入選了!

  在椅子彩繪的當(dāng)天,其實(shí)我一點(diǎn)都不高興,因?yàn)閶寢尩墓九e辦了烤肉、騎腳踏車的活動(dòng),只有我和爸爸沒去。當(dāng)我到了美勞教室時(shí),發(fā)現(xiàn)要跟我合作的同學(xué)放我鴿子,我就更生氣了!但是,我還是靜下心來開始做畫。我的「彩虹之椅」靈感是來自于雨過天晴后,天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,看到彩虹彷彿就有了希望,就會(huì)感覺到快樂,像快樂精靈來了,有了快樂的.感覺!放在校園裡,心情不好的同學(xué)坐了下來,就不會(huì)在生氣,反而有快樂的感覺。

  這次的廢物利用-椅子,老師是先在椅子上上白色的顏料,我再用五顏六色的壓克力顏料做畫。運(yùn)用巧思巧手也可以讓用過的東西或毫不起眼的東西有了新的生命!雖然獨(dú)自完成的我,覺得手很痠,但是感覺還是很棒!

優(yōu)秀作文 篇3

  年少的我們,總有著許許多多不成熟的煩惱。面對(duì)友情這個(gè)詞,時(shí)常彌漫出一種憂傷。朋友在精而不在多,有時(shí)我們總渴望有一個(gè)知心的朋友來傾訴衷腸,但感覺這真的很難。所以我們便會(huì)想方設(shè)法去尋找那一把開啟友情的鑰匙。

  綿綿細(xì)雨,朦朦朧朧,整個(gè)大地被一層薄薄的霧所覆蓋著,天空逐漸被染上了墨團(tuán),這墨團(tuán)逐漸渲染開來,很快整個(gè)天空都暗淡了下來。人們好像忽然變得焦慮起來。瞬間,嘈雜的喇叭聲、匆忙的腳步聲以及那淅淅瀝瀝的雨聲混合出并不怎么和諧的曲調(diào),伴著夜幕開始了不知所終的演奏。

  “叮零零......”伴隨著一陣歡快的鈴聲,整個(gè)班級(jí)也變得喧嘩躁動(dòng)起來,但并不是所有人的臉上都帶著那放學(xué)后的.喜悅。就如我,有些許惆悵地看向窗外,心中不由發(fā)出感嘆:完了,沒有帶傘!這雨雖說下得不大,可是論誰(shuí)也不想被淋得濕漉漉的吧,印象中,那黏黏糊糊的感覺真令人不爽。雖說沒有傘,但我還是很快整理好書包,走出教室,如往常一般,在人群中尋找她。當(dāng)我瞧見她時(shí),她已經(jīng)朝我走來,而且還拿著一把傘。我宛如看到了救星一般,但欣喜之余隨即想到:這沒什么值得高興的,家的方向好像不在一邊呀,甚至連公交車也不同路。霎那間,我的臉上又掛滿了愁云。她盯著我,好像瞬間就明白了什么,卻什么也沒有說。我倆就這樣一起,在沉默中慢慢地走著,仿佛這條路沒有盡頭。時(shí)不時(shí)地,我們心照不宣地同時(shí)看一下那燈光照射下的雨絲,竟覺出了它們的溫柔。不多時(shí),我的心似被團(tuán)團(tuán)棉花堵住了,悶悶的,軟軟的,又有一股酸酸的感覺沖上心頭,有點(diǎn)想哭......

  終于,我們走到了岔路口。我?guī)缀鯖]有猶豫,毅然地分身,擠進(jìn)了人群。與預(yù)期中的淋雨的感覺不一樣,那把傘仍然穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧谖业念^頂。哦,原來她沒有離開,她一直都在我的身后。剛剛舒緩的心,一下子又緊縮起來,莫名的情緒襲來,鼻子有點(diǎn)泛酸,眼眶也開始發(fā)脹。一抹帶著抱歉和自嘲的微笑掛上了我的臉頰,這笑,真實(shí)地令自己感動(dòng)。她呢,則以帶著理解與安慰的笑容來回應(yīng),好像在告訴我:我懂!我那本來閉塞著的心,忽然變得豁然開朗,我臉上的笑容也更加燦爛。

  我們總在尋找那把關(guān)于友誼的鑰匙,渴望擁有像《小時(shí)代》里四個(gè)女孩那樣刻骨銘心的友誼。可是,有時(shí)候生活中那些看起來很小的事,也可以是開啟友誼大門的最好鑰匙。

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