優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
前幾天，我讀了一本書，它是我國(guó)第一部章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》，里面的故事讓我深受感動(dòng)。
這本書主要講了：東漢末年，劉備、曹操、孫權(quán)鼎立三分，他們?nèi)龂?guó)中互相討伐，出了許多感人的故事來(lái)，如關(guān)羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……
我被書中的一人物給感動(dòng)了，他就是諸葛亮。他一心報(bào)效國(guó)家，為國(guó)立下了汗馬功勞。其實(shí)在生活中，這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業(yè)，批改到晚上還要準(zhǔn)備明天要上的課，授課時(shí)要站在講臺(tái)上四十幾分鐘，還要不停地往黑板上寫板書，問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，有時(shí)同學(xué)回答問(wèn)題使老師生氣，老師這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，衰老了許多，短短幾年時(shí)間，老師臉上的皺紋又增添了許多，老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的.花朵，他們教育著我們。我心想：諸葛亮也是如此，他幫助劉備獲取荊州、襄陽(yáng)和兩川等地方，并為劉備建立了蜀國(guó)。他每天在軍營(yíng)里分析布局，怎樣才能打勝仗，又計(jì)劃與吳國(guó)聯(lián)手破曹操，為了扶佐劉嬋，他為蜀國(guó)操碎了心，并立下了汗馬功勞，最后卻病喪于五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁，死而后已”來(lái)形容諸葛亮一生的戰(zhàn)績(jī)。
三國(guó)演義中的故事使人感動(dòng)，同樣故事中人物的精神也使我們深受感動(dòng)。
優(yōu)秀的作文 篇2
“啊------”伴隨著一聲尖叫聲，為我們的馬蜂窩事件拉開了序幕。
原來(lái)，學(xué)校的一棵大樹上有一個(gè)小小的住所，這個(gè)住所是誰(shuí)的呢？就我們今天的主人公----小蜜蜂。（也是我們今天的罪魁禍?zhǔn)?------犯罪嫌疑人）。別看這小蜜蜂的住所小，它們的威力可大著呢？
“咦？怎么這房子角那兒也有個(gè)馬蜂窩呢？”這時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn)房子角那也有個(gè)馬蜂窩，正當(dāng)我疑惑不解的'時(shí)候，那些聽到我說(shuō)還有馬蜂窩的女生的尖叫和那個(gè)受害者的尖叫更加響亮，這是小蘭跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，趕快把他送到醫(yī)務(wù)室吧………
望著那兩個(gè)馬蜂窩，我氣憤之極，“誰(shuí)把它們弄下來(lái)了？”我氣憤的喊到。有些人不敢，怕馬峰也來(lái)咬他門；有些人站出來(lái)，一副自信的樣子，但一看到那嗡嗡鳴叫的馬蜂，害怕的又退縮了。
這時(shí)，我正在沒(méi)有人幫忙而苦惱的時(shí)候，那馬蜂窩競(jìng)自己掉了下來(lái)！我們大吃一驚，嘴巴張成了O字形，再往上看，原來(lái)是一個(gè)從未謀面的五年級(jí)小男孩給弄了下來(lái)，那個(gè)男孩嚇得跑了，正當(dāng)我感到奇怪的時(shí)候，原來(lái)如此，那些馬蜂看到自己的家園被人給摧毀了，非常氣憤，把目標(biāo)鎖定到了攻他們的巢的人，向他進(jìn)行攻擊，還有的準(zhǔn)備棄巢而逃，看見那個(gè)小孩沒(méi)有成功而導(dǎo)致他被蜇的下場(chǎng)，許多人都嚇得躲到一邊，可越是安全的地方越是人多，就越會(huì)被發(fā)現(xiàn)，連大樹上的馬峰也追著他們跑，那些人可遭了殃。我想，它們是不是有關(guān)系呀？（因?yàn)檫@個(gè)馬蜂窩毀了又不妨礙他們的事，他們也多管閑事了吧！除非他們是親戚，或是親家）。不過(guò)，這也對(duì)我們好，我們正想把你們消滅呢！準(zhǔn)備讓你們有個(gè)心理準(zhǔn)備，給你有個(gè)逃走的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到你們這樣。那我們就能有機(jī)可乘了-------自投羅網(wǎng)，消滅它們。正巧，有一個(gè)自告奮勇的人，先把地上的馬蜂給消除了，那個(gè)小孩還會(huì)爬樹！他像猴子一樣的爬了上去，正要摘除它，沒(méi)想里面還有馬蜂來(lái)偷襲我們，他們可夠陰的，在他們追趕的時(shí)候，我又讓一個(gè)六年級(jí)的男生去，玩?zhèn)�調(diào)虎離山之計(jì)，等那些馬蜂歸來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)不在了，他們這時(shí)才恍然大悟啊�。ú贿^(guò)我們也夠慘的，為了摘除這兩個(gè)馬蜂窩，就要用3個(gè)人，這個(gè)真是蟲與人大戰(zhàn)呀，還是我們勝利了，還好我們被蜇的人不多，它們也夠能逃得。）
告訴人們一個(gè)道理，人和小動(dòng)物和諧相處，你不理它它也不惹你。
好了，馬蜂事件到此結(jié)束，有興趣的話，你也來(lái)寫一寫你們校園里的趣事吧！
優(yōu)秀的作文 篇3
“男人四十一枝花”，我父親就正處在“含苞欲放”的階段。我的父親39歲，是個(gè)普通工人，雖然從事重工業(yè)，也不拘小節(jié)，每天早上從睜眼到出門上班也不過(guò)短短十分鐘，即使他這樣，我也依舊以他為傲。
我父親高一米七五，重一百四十斤，板寸頭，有微微的啤酒肚。整個(gè)人看上去清爽、精神，想當(dāng)年肯定是迷倒萬(wàn)千少女的“文藝青年”。美中不足的是背有點(diǎn)駝了。
小時(shí)候，在我心目中最拉風(fēng)的事不是考試考滿分而是坐在父親摩托車后座同他一起回家。夏天甜蜜溫軟的風(fēng)吹拂著我，從發(fā)梢溜走。我會(huì)不自覺地觀察父親：雙眼皮，淺黃色皮膚。短短的板寸很扎手，就像他整個(gè)人一樣，堅(jiān)強(qiáng)、不屈服，也從不低頭。
去年夏天特別巧，又正好可以坐上我心愛的摩托車了。我沒(méi)有像小時(shí)候那樣環(huán)著父親的腰，也沒(méi)有把臉靠在他的背上。反而開始拘束了，開始不自在了，但唯一沒(méi)有改變的是：我依舊觀察著他。到底有多久沒(méi)仔細(xì)看過(guò)了？父親的板寸也沒(méi)有以前那么挺直了，皺紋也悄悄地爬上了他的額頭，再往鬢角看，黑發(fā)也被歲月無(wú)情地染上了銀白色。仔細(xì)看，他的.眼里似乎透露除了對(duì)生活的無(wú)奈；他的嘴也總想說(shuō)出心里的苦悶�？墒撬麖膩�(lái)沒(méi)有。
上初二政治時(shí)，在一課上學(xué)到“逆反心理”，說(shuō)像我這個(gè)年紀(jì)的孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生厭煩，不喜歡他們，與他們有代溝。我一想，這說(shuō)的不正是我嘛？哦，我怎么會(huì)這么心酸呢？
今年夏天，父親會(huì)不會(huì)像以前一樣用曾經(jīng)的摩托車載著我呢？如果有，我敢肯定：我會(huì)像小時(shí)候一樣緊緊地抱著他，不讓風(fēng)帶走他的青春。
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