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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-01-16 14:46:17 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  “外公?”

  “嗯?”

  “講個(gè)故事吧!”

  “行啊!

  小小的眼睛里映出了外公慈祥的面容,看著外公打著手語(yǔ),講起一個(gè)唯美的故事。

  一

  我將雙腳浸入那冰涼的海水中。身后的礁石無(wú)比堅(jiān)硬,它們真的很強(qiáng),能夠與大海為敵的物質(zhì)或許只有它們吧。

  大海肯定從不睡覺(jué)。要不,魚(yú)類(lèi)睡覺(jué)干嘛要睜著眼呢?

  此時(shí)的海正數(shù)著天上的星星。海一定有很好的視力吧,因?yàn)榻裉爝B一顆星星也沒(méi)有。

  很熱的夏。

  即使在海邊,海水瞬間凝固,熾熱也依然包圍著我,也依然很熱。我輕輕地將手伸進(jìn)海里,它緊緊包圍著我,真的好涼。

  漂泊在我掌心的水,映出我的影子,一不小心,那水便帶著我的影子流走了,劃過(guò)我的指尖。

  二

  我透過(guò)海水向海底望去,一片模糊,只覺(jué)一片藍(lán)在眼中搖曳。海底一定很深,深得連海都聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音。海憋慌了,但它不能像人一樣到高山上去吶喊,海太大了。

  我將耳湊到海面,想聽(tīng)聽(tīng)海的聲音,(但傻笑……笑自己)我根本聽(tīng)不到任何聲音。

  海是那么多變和美麗。我忍不住俯下身去,吻了海,也吻了我自己那小小的影子。

  海的反應(yīng)好像很大。海浪以王者的氣勢(shì)壓倒而來(lái)。

  人們慌亂無(wú)比。我咧了咧嘴,他們的叫聲那樣的慘烈,這就像是一場(chǎng)鬧劇,而我和海是觀眾。

  海嘯來(lái)了。天空好黑,好低。也許,是海浪太高。

  三

  海盡力的咆哮。也許它終于可以發(fā)泄自己的孤寂;也許海是想讓我聽(tīng)到它的聲音么?海太傻了。海揮了揮長(zhǎng)手臂,翻江倒海的氣勢(shì)就摧毀了一切,但對(duì)我無(wú)用。我站起身,走向海浪。

  海灘并沒(méi)有讓我的腳感到疼痛,云朵棉花糖的感覺(jué),軟軟的,柔柔的。海浪像一面巨大的鏡子,我看到了自己,好看到了大海的另一面。

  夏天的影子被縮放得那樣完美。

  我和海就這樣對(duì)視著。

  海抱著我跑向遠(yuǎn)方。我無(wú)語(yǔ),很不高興,我不是魚(yú)。

  四

  我一點(diǎn)點(diǎn)融入大海。但是誰(shuí)將我定格在這一瞬?一只手拉住我下沉的.身體。是誰(shuí)?

  是太陽(yáng)么?我模糊地看見(jiàn)一絲光亮,一個(gè)忽遠(yuǎn)忽近的影,如夢(mèng)如幻地在我眼前晃動(dòng)。

  “謝…”。當(dāng)然,我不能說(shuō)話(huà),不能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)的話(huà),也沒(méi)有力氣睜開(kāi)眼睛。

  但,我一直緊緊地牽著那只手,那只大而溫暖的手,我會(huì)永遠(yuǎn)記得是這個(gè)影子的主人救了我。原來(lái)夏天的影子也是熾熱的呀!

  海嘯在影子的后面,退去了。

  五

  “外公?”

  “嗯?”

  “后來(lái)呢?”

  “后來(lái)呀,小孩長(zhǎng)大了,生活得很幸福!

  “那個(gè)影子呢?他究竟是什么呀?我能看見(jiàn)嗎?”

  “當(dāng)然,那個(gè)影子便是那患難中的一只手,心中的一份愛(ài)……”

  夏天里無(wú)數(shù)事物的影子,在那小小的眼睛里,拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……。

  太陽(yáng)變薄了。

優(yōu)秀的作文 篇2

  當(dāng)我第一次踏入音符的世界,我被這兒的一切所吸引,這些音符可愛(ài),像小精靈,教我發(fā)聲,叫我唱歌。我們38位同學(xué),齊聚一堂,我們雖有不同的樣貌,但從嘴里發(fā)出一樣的聲音,因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)唱歌,所以來(lái)到合唱隊(duì),成為朋友。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我們經(jīng)過(guò)多次彩排,終于能代表學(xué)校去縣里參加比賽,《嘗試一切》讓我們開(kāi)始變得自信,讓我們開(kāi)始變得愿意在舞臺(tái)上放聲歌唱,盡管我們每個(gè)人都仿佛滄海一粟,但是,當(dāng)我們匯合到一起的時(shí)候,我們無(wú)敵,我們強(qiáng)大,我們有自信去攀登那高峰。雖然,我們?cè)谂啪殨r(shí)有吵鬧、有矛盾,可我們不都還是成功了嗎?那么難的歌不也克服了嗎?懷揣著一顆坦蕩的心,我們踏上了比賽的征途,在嬉笑和玩鬧中我們到達(dá)了目的地,那是檢驗(yàn)我們的地方,那是我們歌唱的天堂,那是我們夢(mèng)想的開(kāi)始,即使別人比我們優(yōu)秀,我們的內(nèi)心惴惴不安,可我們還敢嘗試一切。敢于嘗試一切的我,敢于嘗試一切的我們,我們真的很厲害!

  將來(lái)的'我們,也許不會(huì)從事有關(guān)唱歌的職業(yè),可在我們的記憶中,如歌中所唱:“每一天都有新發(fā)現(xiàn),每一天都有新感覺(jué)!钡拇_,我們感受到了這些。異口同聲,給了我勇氣;跳躍的音符,給了我精彩!

優(yōu)秀的作文 篇3

  今天是大年三十,奶奶讓大家都一起來(lái)幫忙包芋子包。

  奶奶挑選好了芋子放進(jìn)鍋里蒸;姑姑把捶芋子的工具洗干凈;媽媽找好了薯子粉,洗干凈了所需的碗碟;爺爺把芋子包餡煮了起來(lái)。

  一會(huì)兒后,芋子蒸好。我和媽媽、奶奶開(kāi)始把芋子的皮剝掉。爸爸的力氣大,他三下五除二就把芋子搗爛了。奶奶和媽媽一人加水,一人加粉,爸爸又賣(mài)力地?fù)v起來(lái)。最后,奶奶把這些半成的“芋子皮”,捏的更結(jié)實(shí)一些。

  這時(shí),芋子包餡煮熟了。我、媽媽、奶奶、爸爸、姑姑都一起包芋子包。爺爺則把“混亂的戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。

  包芋子包的步驟是——先抓一小團(tuán)“芋子皮”在手上,用大拇指在中間戳一個(gè)洞,再把皮弄薄,放餡。最后束起口子。看上去簡(jiǎn)單吧!可是我一動(dòng)起手來(lái),就不是那么回事了——總是包不起來(lái),餡會(huì)露出來(lái),總需要“補(bǔ)丁”。

  在香香的餡的誘惑下,我總不免有種偷偷的吃餡的沖動(dòng)。每當(dāng)我“下手”時(shí),他們總是會(huì)說(shuō):“你呀,可真是一個(gè)‘小饞貓’!”可是有什么辦法呢?誰(shuí)讓爺爺煮的餡這么香呢?

  包著包著,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝笞影窃趺磥?lái)的`呢?”媽媽說(shuō):“就說(shuō)以前客家人沒(méi)什么吃的。俗話(huà)都說(shuō)‘番薯芋子半年糧’。老是吃芋子、番薯誰(shuí)也會(huì)吃膩的。聰明的客家人就變著法兒吃。把番薯做成粉,把芋子和番薯粉拌在一起,蒸煮,就可以吃了。后來(lái)我們生活較好一些了,又在那里面包上肉餡、菜餡。后來(lái)才有了現(xiàn)在的芋子包。知道了嗎?”“哦,我知道了。”

  包完了所有的芋子包,我們的手、衣服都是白白的,認(rèn)真清洗過(guò)后,放進(jìn)鍋里蒸的芋子包也熟了。我們都忍不住嘗了幾下,好好吃!

  除夕晚上,奶奶“好小氣”,就只讓我們吃一小部分芋子包。她說(shuō),這些芋子包要給大伯、大姑、小姑、利姑都帶一些回家吃的,所以我們要留一些,不能全吃完哦!

  新年過(guò)完了,大家都帶著有關(guān)心、想念的芋子包回家去了。芋子包吃完了,但新年時(shí),那濃濃的親情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  ……

優(yōu)秀的作文 篇4

  對(duì)于書(shū),我有許多不同的經(jīng)歷:寫(xiě)過(guò)書(shū)、藏過(guò)書(shū),甚至在睡前也經(jīng)!案`讀”呢!

  在我很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常講故事給我聽(tīng)。每次,我都聽(tīng)得如此如醉。當(dāng)我四、五歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了一些漢字,并且嘗試自己讀故事:“小紅……帽,遇遇……見(jiàn)了大灰……狼狼……”我讀的津津有味,雖然斷斷續(xù)續(xù),可對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),講完一個(gè)《小紅帽》故事已經(jīng)一個(gè)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)了。

  在我八、九歲時(shí),我嘗試寫(xiě)兒童小說(shuō),并幻想著自己有一天站在一個(gè)大舞臺(tái)上,手上高高舉著諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯,神氣十足地向臺(tái)下的人微笑?上氩坏降氖,自認(rèn)為準(zhǔn)備充分的我才寫(xiě)了兩章,就沒(méi)“子彈”了。于是諾貝爾文學(xué)夢(mèng)——泡湯!此時(shí)的我突然想起老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。對(duì)啊,我想筆下有神助我一背之力就要讀書(shū)呀,一想到這,我馬上跑進(jìn)書(shū)房。從書(shū)柜里取下一本、兩本、三本、四本……坐在床上瘋狂地看。媽媽叫我吃飯,我不理不睬;爸爸叫我看球賽,我擺手拒絕;弟弟叫我陪他玩,我堅(jiān)決不肯……把心儀的書(shū)又匆匆看了一遍后,寫(xiě)作的靈感火花四處飛濺。我趕緊回房,把小說(shuō)迅速寫(xiě)到第九章,離目標(biāo)還剩六章了。在第十章要寫(xiě)完時(shí),媽媽為我購(gòu)進(jìn)了一大箱書(shū)。我打開(kāi)箱子,發(fā)現(xiàn)了:《AK家族的傳說(shuō)》《寫(xiě)作對(duì)對(duì)碰》《樹(shù)葉的香味》《鐵道游擊隊(duì)》《哈利波特與伏地魔》……哇!媽真是我心里那條蟲(chóng)子,這書(shū)全都是我愛(ài)看的。

  于是,我又開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的、廢寢忘食的看書(shū)大戰(zhàn):當(dāng)瞥到《星際大戰(zhàn)》的.封面時(shí),我感到這封面十分吸引我的感官;只見(jiàn)一群外星人坐在飛碟里,向我們的地球英雄發(fā)出一槍又一槍的激光。而有的外星人在地面徘徊,他們經(jīng)過(guò)之處植物全枯了。你看,他們拿著激光劍成群結(jié)隊(duì)斬殺地球英雄,場(chǎng)面混亂之極?吹竭@封面,我馬上放下手中的《雪蓮》,捧起它,輕輕打開(kāi),書(shū)中的簡(jiǎn)介把我的魂勾住了,我狼吞虎咽地看了起來(lái)。真是太好看了!尤其是那句“只有崇山是險(xiǎn)的,所以你要努力攀登”使我陷入了沉思……

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了!

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