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優(yōu)秀的作文500字(匯編9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
大家好,我叫花。以前,我別陳列在超市里,小朋友和大人都非常喜歡我,小朋友總是在我的面前停下,吵著要買。
一天中午,一個(gè)年輕的阿姨買下了我,同伴們勸我留下來,可我不聽勸告,趾高氣揚(yáng)的想:你們不就是羨慕我嗎。過了一會(huì)兒,阿姨喝光了我所有的飲料,把我扔到了一邊,然后就走了。我剛想叫住這位阿姨,一輛大卡車就向我駛來,大卡車的右邊的輪子正好壓到了我,痛得我嗷嗷直叫。直到這時(shí)我才明白“不聽老人言,吃虧在眼前”的真正含義了。
好不容易才等到了一個(gè)小男孩,他把我?guī)Щ亓怂。只見他的家里有好多我的同伴,他們有的變成了棺材奪目的筆筒,有的變成了各式各樣的玩具。
只見小男孩把我和一些沒有“化妝”過的同伴拼在了一起,把其中一只撕裂,給它化好妝。不一會(huì)兒,我們就變成了一個(gè)精巧的大啞鈴。小主人試了一下大啞鈴的.重量,覺得還不夠重,又給我們加了一些同胞。就這樣反反復(fù)復(fù),一直到了規(guī)定的的重量,小主人才放下手中的易拉罐,不再給我們加了。
幾年以后,小主人帶我們?nèi)⒓恿藠W運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)人聲鼎沸,有的人高聲歡呼,有的人站起來大叫,還有人把寫有偶像的牌子高高舉起。小主人鼓足力氣,把啞鈴高高舉起。慢慢地,慢慢地,縱欲,小主人把啞鈴舉過了頭頂。臺(tái)下的人見了,大聲歡呼。其他的選手都得不是被啞鈴砸到了腳就是舉到了一半就掉了下來,都敗得很慘。
怎么樣,這就是我,一個(gè)可愛又幸運(yùn)的花罐罐。現(xiàn)在,我正準(zhǔn)備把我從超市到變身成為明星的經(jīng)歷寫下來呢!
優(yōu)秀的作文500字 篇2
在這個(gè)擁有7天的時(shí)光的十一長假,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我想來談?wù)勎疫@1個(gè)月的學(xué)習(xí),使自己能更加了解自己的學(xué)習(xí)情況。
先來談我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!從開學(xué)以來我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,我以前對(duì)學(xué)習(xí)比較被動(dòng),躲避作文,害怕計(jì)算題,種種毛病就像種種有害細(xì)胞滋生在我的身上,而這學(xué)期剛加入我們班的新成員熊老師就像是殺毒軟件,把我身上的有害細(xì)胞殺了個(gè)精光,頓時(shí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)就像就像是在做游戲,當(dāng)你投入當(dāng)中去時(shí)你會(huì)感到無比快樂,學(xué)習(xí)就像是宇宙,等待大家去探索學(xué)習(xí)就像是高樓,只有用磚一塊塊搭建,它才會(huì)砌得又穩(wěn)又高;學(xué)習(xí)就像是花中,只有你用心栽培它才會(huì)盛開出美麗的花朵。我熱愛學(xué)習(xí),仿佛正在學(xué)習(xí)城堡中快樂的玩耍,盡情享受學(xué)習(xí)的.樂趣。
我還有一個(gè)與眾不同的學(xué)習(xí)方法,它有許多的好處,例如:提高朗讀水平,我從前的朗讀水平雖然不算差,但也不能坐上朗讀之冠的位子,而自從我用上這個(gè)學(xué)習(xí)方法以來,我的朗讀水平就在班里變的數(shù)一數(shù)二的了;提高理解能力,我以前常?磿,卻不能把文章理解透徹,而現(xiàn)在就不同了,我運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,能把整本書看懂了,使得我的課外知識(shí)更上一層樓;提高寫作水平,我通過學(xué)習(xí)方法還養(yǎng)成了愛做筆記的好習(xí)慣,那些好詞好句都逃不過我的火眼金睛,都被我用法寶——筆圈出來了,而寫作文時(shí)那些好詞好句就像酵似的發(fā)揮了作用,就這樣我的作文水平也提高了。
在學(xué)習(xí)自覺方面我還有所欠缺,只能在父母的監(jiān)督下完成,但我卻相信從現(xiàn)在開始我一定會(huì)變成一個(gè)愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子!
優(yōu)秀的作文500字 篇3
我的老家在農(nóng)村,爺爺奶奶住在小村子里,整天勞作復(fù)勞作,是典型的農(nóng)民。
秋天,土地又完成了新一輪的吞吐,棉花成熟了。
只見爺爺頭戴草帽,身穿一舊白T恤,著一條黑色短褲,腳踩布鞋。用一根長布條把一個(gè)大尼龍袋系在腰間,就那樣頂著炎炎烈日,下地去了。
爺爺伸手,靈巧的手指抓住松軟的棉花,輕輕一拉,白糯的“云朵”就成功出世了。一旁的我看著新鮮,也系上個(gè)塑料袋,下地去幫忙?赡切∶藁ú⒉宦犖沂箚荆貌蝗菀孜也拍艹冻鲆恍≯?粗鵂敔敗皰呤帯钡乃俣,我不禁感嘆:爺爺好厲害!爺爺回頭看見滿頭大汗的我,細(xì)聲道:“小妍,快,你別來了,趕緊回家吧,等會(huì)兒會(huì)曬黑的!”我看著爺爺黝黑的臉,心里一緊,點(diǎn)點(diǎn)頭,怯懦地跑出了棉花地。
中午,爺爺將采集來的一大袋棉花倒在地上,鋪平晾曬。之后,再將幾天里一起采集來的棉花堆入獨(dú)輪小推車中。接著,爺爺騎著摩托,將推托綁好,帶棉花們到去籽場除棉籽。棉花從機(jī)器中出來后變得更加松軟了。再將棉花裝入車中,最后帶到店里加工成一床床棉絮。棉絮有的`留下自用,也會(huì)在趕集時(shí)賣掉一些。賣了零錢也總是給我買零食解饞。
冬天了,我睡在自家制的棉被下,別樣舒適,有一種說不出的溫暖,久久流淌心底。
現(xiàn)在,我已在城市上學(xué),離老家非常遠(yuǎn)。我與爺爺有了些許距離?擅棵刻旌,蓋上老家來的爺爺自己做的棉被。那份厚實(shí),總是沉甸甸。
我的遙遠(yuǎn)的爺爺,您還好么?今年還有下地摘棉花么?
優(yōu)秀的作文500字 篇4
看了這個(gè)題目,你們一定會(huì)很奇怪,我怎么說當(dāng)代的人“傻”。老師們、同學(xué)們不要急,聽我慢慢道來。
古有牛馬成群,綠樹成蔭,充滿生機(jī)的羅布泊,可到現(xiàn)在卻成了一個(gè)死湖。導(dǎo)致羅布泊消失的原因世什么?大自然會(huì)毫不猶豫的回答:“人”。人們?yōu)榱搜矍暗睦,不顧自己或子孫后代的生存環(huán)境,任意的破壞自然!
當(dāng)我們漫步在山野,就會(huì)想到古代山上綠樹成蔭,動(dòng)物成群,可現(xiàn)在巍峨的大山被人們開采成禿山,這樣不僅破壞了環(huán)境,而且開采時(shí)的污水流到了河中,污染十分嚴(yán)重:當(dāng)我們走在綠茵茵的草地上,我們會(huì)毫無疑問的發(fā)現(xiàn)少了什么,對(duì),時(shí)動(dòng)物!野雞、野兔、等小動(dòng)物都被無知的'人類肆意的捕殺,這樣不僅不尊重自然規(guī)律,而且餓破壞了生態(tài)平衡;當(dāng)我們天熱去河中洗澡時(shí),會(huì)看懂曾經(jīng)清澈見底魚兒成群的河水不見了,如今卻變成渾濁不清,甚至許多垃圾漂在上面,發(fā)出陣陣的臭氣;當(dāng)我們走到林中,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木被人們大肆的砍伐,有時(shí),連小樹也不幸免;人們?yōu)榱搜矍袄姘押又械纳匙邮抢咭卉囉幸卉,使整個(gè)河床面目全非。
可笑?可悲!真可笑?真可悲!人類自以為是最聰明的,為了利益,山被開采,樹被砍伐,河被污染,沙被拉走等等,我們生活的環(huán)境改變了,氣候反常了,難道這些還不能引起我們深思嗎?
我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球!我們要愛護(hù)地球,愛護(hù)自然。就算是為了我們?nèi)祟愖约何覀儜?yīng)該讓天更藍(lán),草更綠,水更清!
人們呀,變聰明一點(diǎn)吧,放棄污染環(huán)境、濫砍亂伐、破換生態(tài)吧!
優(yōu)秀的作文500字 篇5
周五下午,我們四、五年級(jí)同學(xué)參加了天長小學(xué)閱讀節(jié)中最精彩的活動(dòng)——我們與大師共閱讀。這次活動(dòng)是著名的大作家曹文軒老師來給我們作講座,教我們怎樣寫出好文章。
講座上曹老師通過送給我們五句名言,來告訴我們?nèi)绾螌懞米魑。第一句話“?cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們自己的腳下!辈芾蠋熃o我們說了一個(gè)故事,告訴我們一個(gè)道理。這就是說寫作文的重點(diǎn),那就是素材,素材來自哪里,最主要是來自于自己的`。當(dāng)曹老師講到這的時(shí)候,我就在想:這個(gè)方法真好,應(yīng)該從自己的身上找素材來寫作,這樣寫的文章才真實(shí),才有話可寫。其實(shí)素材不在遠(yuǎn)方,而是在自己這!曹老師的話,激起了我的寫作興趣。
而后曹老師又告訴了我們一句話“未經(jīng)凝視的世界,是毫無意義的!边@句話讓在場的同學(xué)都感觸很深,也包括我自己,讓我們懂得了寫作時(shí)要仔細(xì)觀察,這樣才能寫好作文。曹老師還讓我們大聲地朗讀出這句話,頓時(shí)大禮堂里響起同學(xué)們的整齊響亮的朗讀聲,可見曹老師的講座是多么吸引同學(xué)們。
就這樣,曹老師每送我們一句,都讓我們大聲朗讀一遍,并都用通俗的事例來解釋。講座既生動(dòng)又有意義,可受同學(xué)們的歡迎了。
這次講座對(duì)我寫作的幫助很大,我記住曹老師送給我們的五句話,好好地去用這五句話來指導(dǎo)自己的寫作,會(huì)好好努力,讓作文越寫越好!
優(yōu)秀的作文500字 篇6
時(shí)間,劃破青春的臉。三年前,帶著稚氣,我們蹦蹦跳跳的走進(jìn)這所學(xué)校,F(xiàn)在,帶著很多很多的不舍,我們又要離開了……窗外,風(fēng)吹動(dòng)樹葉……“這道題該怎么做啊?用三角函數(shù)還是勾股定理?”阿黃正拿著一道數(shù)學(xué)題像數(shù)學(xué)課代表請(qǐng)教。“兩種方法都可以,但是三角函數(shù)更簡單,只用兩步就可以做出來了!睘觚斅龡l斯理的說。
現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…每天7點(diǎn)45分開始上第一節(jié)課,10點(diǎn)結(jié)束最后一節(jié)晚自習(xí)。整天和書本、試卷打交道,語文、數(shù)學(xué)、英語…。
還有20天就要中考了,我的初中生活就快要畫上一個(gè)句號(hào)了。才知道,原來這就是時(shí)間。三年前,我們都還那么小啊,矮矮的,一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在,考試占據(jù)了我們所有的時(shí)間,個(gè)子長高了,但是笑容卻少了。記得當(dāng)初剛進(jìn)初中的時(shí)候,我只有1.52左右,現(xiàn)在1.63了!呵呵,還是時(shí)間這個(gè)催長劑…。
眼睛一閉,再睜開,一天就過了,甚至都沒有感覺。真的好不舍,真的不想離開…我們的`5班,一起去野炊,一起參加合唱比賽,雖然在上學(xué)期我們永遠(yuǎn)的缺席了一個(gè)同學(xué)……時(shí)間,劃破青春的臉,現(xiàn)在終于對(duì)這句話有了深刻的理解。當(dāng)初,我們是多么希望時(shí)間能快點(diǎn)過,巴不得跳越初中直接去念高中,但是當(dāng)時(shí)間走到這里的時(shí)候,我們都沉默了…不管將來走到哪里,身在何處,我依然是大河初中的一份子,永遠(yuǎn)都是!唯一能為母校做的,就是好好努力,考上好的高中!
別了,我的大河初中,別了,我的5班!
窗外,樹葉打著旋兒,落下…
優(yōu)秀的作文500字 篇7
風(fēng)媽媽有一個(gè)風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃總是到處亂跑,風(fēng)媽媽可著急了。
春天到了,風(fēng)娃娃跑出了家門,它看到外面草翠花開,鳥語花香,開心極了。禁不住“呼”地吹了一口氣,吹開了鮮艷的花兒,吹長了正在發(fā)芽的小樹苗。小朋友們脫去身上穿的棉衣,奔出家門,到草地上開心地放起風(fēng)箏來。
夏天,人們熱得受不了,小狗吐出了舌頭,蟬“知了,知了”地叫著。這時(shí),淘氣的風(fēng)娃娃來了,它拼命地吹氣,希望把這炎熱的天氣吹跑。人們可高興了:“這陣風(fēng)真涼快,風(fēng)娃娃幫了我們一個(gè)大忙!”風(fēng)娃娃聽了,心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間,秋天來臨。風(fēng)娃娃看到田里的莊稼都豐收了,非常高興。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰?墒,小草卻變黃了,花兒凋謝了,風(fēng)娃娃又是那么傷心,深深地呼吸了一下,這一來,把書上的黃葉都吹到了地上,風(fēng)娃娃看到這樣,心里更加難受了,便飛快地跑回了家。
不久,冬天到來了。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,地上鋪了一層雪白的地毯。可是雪還不夠多,無法滿足小朋友們美好的愿望,小朋友們都失望的呆在家里。風(fēng)娃娃知道了,便急忙吹起了氣,一下子,雪花越飄越大,地上立刻結(jié)出了一層厚厚的`冰。小朋友們沖出了家門,有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人,風(fēng)娃娃也跟著笑起來。
現(xiàn)在,風(fēng)娃娃不再淘氣了,因?yàn)樗懒藥椭鷦e人的歡樂,知道了與人分享的美好。風(fēng)娃娃長大了!
優(yōu)秀的作文500字 篇8
開始了,開始了!頓時(shí),全班都安靜了下來。這個(gè)視頻里先是有一只熊媽媽和一只小熊仔走了出來,然后它們走的時(shí)候,忽然遇到一個(gè)懸崖,熊媽媽很快爬過去了,可是小熊仔卻怎么滑也滑不過去----好不容易爬上來了,可是腳沒有踩穩(wěn)又滑下去了。于是,它便沿著媽媽的路線走了上去,但我感覺熊媽媽好像生氣似的,猛得掃了一堆雪將小熊仔掃了下去,但小熊仔不但沒有灰心,而且還奮力的往上爬,一次又一次,最后終于爬上去了。
看了這個(gè)小視頻,我想:這只小熊仔不就是擁有這種持之以恒的信念才成功的嗎?想著想著,我不禁聯(lián)想到了自己,比如說上課聽了一半就開始開小差、寫作業(yè)寫了一點(diǎn)兒就開始玩了……因此我既沒有聽懂老師講的內(nèi)容,而且作業(yè)寫得也很慢,我就像一只斷翅的鳥一樣一直在往下墜。生活中也有一些不持之以恒的事例:大家應(yīng)該知道,雨的速度是非?斓模撬鼈兌紱]有唯一的目標(biāo),所以它們不能把石頭打穿。還有那些完成不了自己夢想的`人,正如一句名言:把語言化為行動(dòng)比把行動(dòng)化為語言困難得多。但是,生活中也有為了自己的夢想,不懈奮斗的人,他們最終都取得了成功:李時(shí)珍,是一位醫(yī)學(xué)家,他就是堅(jiān)持不懈,又是聞草藥,又是嘗草藥,最終寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。大家應(yīng)該一聽到“科學(xué)家”這三個(gè)字,就會(huì)想到美國科學(xué)家愛迪生吧!其實(shí)他也是通過持之以恒,不斷的實(shí)驗(yàn),才發(fā)明出電燈、電影放映機(jī)、留聲機(jī)……面對(duì)生活,其實(shí)一點(diǎn)都不難,但你首先要做到的就是堅(jiān)持不懈、持之以恒。
看了這個(gè)小視頻,我覺得自己還有許多不足的地方,但我相信,只要堅(jiān)持不懈、持之以恒,就能成功!
優(yōu)秀的作文500字 篇9
聽,爸爸又在廚房里訴苦起來:“天天我做飯,也沒人幫下我,家里養(yǎng)的孩子的,怎么也不幫下我呢!蔽疫B忙下樓來說:“我來了,老爸,有要幫忙的呀?”老爸笑了兩聲,說:“呢,把那豆角剝了吧!”我命令,便立刻行事。
我先搬了一把小凳,從櫥柜里拿出小盤子,然后把豆角拿著身邊,又把垃圾桶身邊,一切就緒后便開始剝豆了。
我拿出綠色的小豆角,兩手一掰開,一粒豆子先掉進(jìn)了盤中,接著,我把豆子的`一半又撕成了兩片,用手指一掃,小豆豆全掉進(jìn)了盤子里,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,既像“滴滴淚珠落曉鏡”,又如“粒粒珍珠落玉盤”。我像剝著,過了好一會(huì),才剝了盤子的一小層那么點(diǎn)。
這時(shí),老爸回頭看見我剝的這么慢,于是走,耐心地教我如何剝豆:“先挑好豆角,把它豎著拿,再從它中心那根絲往下一按,……”我聽的很,爸爸邊演示我邊學(xué),我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,爸爸切菜,我照著爸爸教的方法不停地練習(xí),不停地剝,果真,速度了,不一會(huì)兒,我就剝滿了整盤豆子。
我滿心歡喜的端著盤子送到爸爸那。等爸爸關(guān)上廚房的門,我還在門縫里看著爸爸洗豆子,又鍋里……
過了好一會(huì),終于聽見爸爸喊吃飯了。我迫不及待地跑進(jìn)廚房端出爸爸炒的菜,拿起筷子品嘗剝的豆子,“哈,味道不一樣,吃在口里,美在心里”。我邊吃邊說。媽媽說話了:“吃剝的豆子,的勞動(dòng),味道好嗎?”媽媽說完,還神秘地對(duì)著我笑了一下。
我趕緊跑上樓,筆尖一動(dòng),寫下一時(shí)的感受:勞動(dòng),美好可貴;勞動(dòng),沁人心脾,讓人陶醉。
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