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優(yōu)秀作文400字10篇[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
你看見題目一定覺得很奇怪,課堂是用來學(xué)習(xí)的,怎么會(huì)有笑聲呢?你們想知道為什么嗎?如果想的話,就閉上眼睛,聽我細(xì)細(xì)道來。
我們班的音樂老師叫陳老師。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的濃眉大眼,鼻子尖尖的,耳朵大大的',有一張大嘴巴,還扎著一條小辮子。她非常幽默,整天逗我們哈哈大笑。還記得有一次,上課鈴響了,這節(jié)課是音樂課。我們?cè)缭缇湍弥魳窌谝魳肥业群蛄,可老師還沒有來,我們等了十幾分鐘,終于被老師盼來了!瓣惱蠋熌趺茨敲茨敲茨敲淳貌艁砟?”,愛出風(fēng)頭的小明有意把話拉長(zhǎng)。陳老師不好意思地說:“你們知道我是個(gè)吃貨,來的時(shí)候看見了有名的炸肉丸,所以填飽了肚子才來,還望各位大蝦們見諒!保蠋煹囊环挵盐覀兌旱每裥Σ恢。“下面我們學(xué)新歌《笑傲糨糊》,不對(duì),是《笑傲江湖》!,我們嘰嘰喳喳地唱了起來。“停!”,陳老師插話,“是哆來咪法索拉西哆,不是多來米飯,少來稀粥。挑食可不是一種好習(xí)慣哦!”“哈哈哈哈,哈哈哈哈!”,一節(jié)課就在我們的笑聲中度過了。
同學(xué)們,你們的課堂上有歡快的笑聲嗎?如果沒有,請(qǐng)你們告訴老師,適當(dāng)?shù)男β晻?huì)使一節(jié)課變得更有趣,更精彩!
優(yōu)秀作文400字 篇2
我的老家在過年的時(shí)候有這樣的習(xí)俗:給小孩買一身新的花衣裳,花褲子,還有好吃的糖果,還要放鞭炮,孔明燈等……還有就是一大桌豐盛的年 夜 飯。
春節(jié)里有很多高興的事。但讓我最高興的要數(shù)放煙花了。我最喜歡的是“沖天炮”,“孔雀開屏”,“小蜜蜂”,“火箭”,先說“沖天炮”,點(diǎn)亮繩子,“呼”一下飛上去發(fā)出燦爛的火花,差不多有四十來炮吧,“孔雀開屏”是最漂亮的煙花,猶如吐 魯蕃的葡萄一樣絢闌多彩,五顏六色,“小蜜蜂”的樣子特別迷你,一下子飛上飛下,飛左飛右,有時(shí)還把爺爺?shù)镍澴雍湍棠痰碾u燒到 羽毛呢,“火箭”這種煙花一點(diǎn),嗖 的一下就飛上去,真的像火箭一樣快,“砰”就爆炸了,晚上放時(shí)發(fā)出炫麗的光芒。
記得去年,大年三十的`晚上,我們一家人剛吃完年 夜 飯,我就迫不及待的拉著爸媽到外面地壩里去放煙花,我們來到外面,已經(jīng)有很多人家在開始放了,那在天空中綻放的一朵朵煙花有的像牡丹,有的像圓盤,還有的像勛章……把我看得眼花繚亂,目不暇 接。
其實(shí),各個(gè)地方過春節(jié)的風(fēng)俗還有很多種,有逛廟會(huì),包餃子,要壓歲錢,吃長(zhǎng)壽面等等。
希望今年春節(jié)一家人高高興興,平平安安,最后,祝大家新年快樂!
優(yōu)秀作文400字 篇3
一片陰涼,它輕悄悄的,飄了過來,仿佛是被感染了一般,和著一層濃濃的灰色,那是一大片烏云。
正值入秋,烏云是最常見,秋雨緊隨,仿佛是一對(duì)老搭檔,你中有我,我中有你。一如往常,他們仿佛在執(zhí)行任務(wù)嗎,老地點(diǎn),老樣子。暴雨前的寧靜,往往是最為激動(dòng),區(qū)區(qū)幾十平米的教室真能容下七十四個(gè)激動(dòng)的心。思緒飛到了云上,都在盼望,不留準(zhǔn)備的余地,它帶著狂風(fēng),來到了每一處,雨大,風(fēng)也大。同學(xué)們此刻的激動(dòng),也在被不斷放大。
秋雨是寒冷,但為了能夠有更真實(shí)的體會(huì),我們打開了窗,風(fēng)灌了進(jìn)來。我突然開始思考,順著風(fēng),我的思緒也飄上了天空。我覺得烏云中好像關(guān)著一條巨龍,每次蘇醒,都帶著憤怒和不甘。融入了雨中,雨愈發(fā)狂暴,仿佛是那龍的'靈魂,憤怒的報(bào)復(fù)著所有。風(fēng)就像是一頭發(fā)瘋,它不會(huì)疲憊,似乎傾盡了所有,仿佛在咆哮。這便是暴雨,不會(huì)考慮那一切。窗外,樹上的葉子仿佛是被拋光了一般,亮得逼眼。泥土松動(dòng),氣味好像被風(fēng)帶走了,帶到人們的鼻邊,那是一股清新,清新的讓人心曠神怡。
雨漸漸停了,可我們卻還沉寂在那傾盆大雨中,意猶未盡。我抬頭望向天空,發(fā)現(xiàn)太陽沒有要出來的意思。將目光深及遠(yuǎn)處,就能看到下一片的烏云,雨還在繼續(xù)。
雨給人的印象很多,很深刻。而對(duì)我來說,每一場(chǎng)都仿佛是一篇故事,它在書寫著一段經(jīng)歷。
優(yōu)秀作文400字 篇4
秋姑娘踩著輕快的腳步,悄悄地,悄悄地走近了。她經(jīng)過綠色的草地,草地瞬間被秋姑娘染成了橙黃色,到處都是景色宜人,一派豐收的喜悅。
空中,大雁嘎嘎叫著向南方飛來,它們排成人字形,領(lǐng)頭雁在前面飛著,帶著它的伙伴們飛過無數(shù)座山和數(shù)不清的河流。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,地上的孩子們抬頭觀看就會(huì)歡呼:“大雁來了,大雁來了!”
秋姑娘也是花草的使者,她一來,各色花草都一展風(fēng)姿。黃色的菊花、紫色的迷迭香,白色的鳳尾蘭,還有紅色的孔雀草等等。不僅是這些花,美麗的落葉也來湊熱鬧了,黃色的銀杏樹葉在空中翩翩起舞。楓葉也不甘示弱,她請(qǐng)秋風(fēng)跟自己配合,當(dāng)楓葉快觸到地上時(shí),秋風(fēng)伯伯猛地吹一口氣,楓葉便直沖云霄。地上的小花小草也歡快地扭著腰,和楓葉一起陶醉在美妙的秋風(fēng)中。
秋天不只是景色宜人,她更是農(nóng)作物收獲的'好季節(jié)。水稻、高粱、大麥、小麥都豐收啦,孩子們喜歡的水果:紅彤彤的蘋果,紫盈盈的葡萄,甜蜜蜜的哈密瓜。一堆堆五彩繽紛、飽滿豐碩的果實(shí)讓人應(yīng)接不暇、滿載而歸。
啊,秋天是多么美麗的季節(jié)。收獲勞動(dòng)的成果,再播灑下希望的種子,盼望一年又一年的豐收景象!
優(yōu)秀作文400字 篇5
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,我們的進(jìn)步不都是從書中得來的嗎?就讓我說說我的讀書故事吧。
小學(xué)三年級(jí)開始,我喜歡上了閱讀。因此,我就像脫胎換骨似的,從以前那個(gè)對(duì)書愛答不理的我,變成了一個(gè)對(duì)書如饑似渴的我。在我的書柜里擺滿了課外書,書帶給了我許多新知識(shí),《妙鮮派》教會(huì)了我寫作,《獨(dú)一無二的我》使我變得自信,《魔鏡心玉》教會(huì)了我要善待他人……他們都是我的朋友,也是我的好老師。
書讓我的想象力提高,有時(shí)因?yàn)榭磿乙沧鲞^一些有趣的事——藏書。簡(jiǎn)單的.說,就是把讀書長(zhǎng)廊里的書轉(zhuǎn)個(gè)身放,這是為了不讓別人找到,可等我下次來找,卻發(fā)現(xiàn)書被被人放到了其他地方找不到了。哈哈,現(xiàn)在想起來可真好笑,因?yàn)椴嘏c不藏都會(huì)被找到。
有時(shí)我還會(huì)去圖書館看書,圖書館里的書很多,看得我眼花繚亂。我急忙找來一本書,一頁又一頁,我像一只小豬,好像一下子就能把書中的知識(shí)吞下去似的。我仿佛走進(jìn)了書的王國(guó)里。瞧,小紅帽正把她如何趕走大灰狼的故事說給我聽,這時(shí)白雪公主也來給我講她和王子的故事了。
在我的眼里,書就像一片海洋,而我讀書的故事則是像一幅幅流光溢彩的畫頁。
優(yōu)秀作文400字 篇6
一天下午,放學(xué)后,我走在一條漫長(zhǎng)而單調(diào)的路上,回憶著語文課上那些優(yōu)美的句子,感受著語文的魅力。
不知不覺中,在路邊看到一家小旅館,店里很平常,但不平常的卻是招牌-歸鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)我非常驚訝,于是就停下來細(xì)看,下面還有一句:“日暮鄉(xiāng)關(guān)在何方,歸鄉(xiāng)人留在此。"我又驚訝了,驚訝這句話的溫情和親切,四方歸客的興許就在開到這句話時(shí),忽然有了留宿的感覺。這就是語文的魅力吧!
古典詩歌是驕傲的,而小店招牌或許只是店主在翻閱某本關(guān)于語文的書有感而已,但卻吸引了眾多人來欣賞。
我驚訝于路邊小店所展示的文化底蘊(yùn)。這種語文筆粉墨登場(chǎng)的書籍更貼近生活。所以我用心重新掃視世界,在路邊尋找,我發(fā)現(xiàn)了很多店名,天赤老摘星星…一切都散發(fā)出語文的香味,我仿佛在寫古典語文的路上漫步,學(xué)到了從未學(xué)過的.語文。別說語文高深莫測(cè),別說語文只是文人墨客的玩物,其實(shí)語文就在你身邊,前后,路邊。
不要以為書中的語文更高尚,路邊的語文其實(shí)就是書中語文的升華。
優(yōu)秀作文400字 篇7
今天是九月七日了,再過三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績(jī)好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育,這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。
咱們語文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時(shí)候,咱們的講小話的聲音太大,老師要讓咱們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。
咱們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因?yàn)樵蹅儼嘤辛膫(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話,后面的同學(xué)就聽不見,就會(huì)學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為咱們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤咱們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得咱們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的!
老師——您的.關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了咱們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。咱們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師。
優(yōu)秀作文400字 篇8
星期五下午,王老師告訴我;“你作為宿遷晚報(bào)的小記者被邀請(qǐng)到宿遷游玩!蔽遗d奮不已,晚上久久難以入眠。
第二天,我早早起來趕到學(xué)校集合。上車后,不一會(huì)兒就到了宿遷歷史博物館。進(jìn)了博物館大門,我仿佛穿過時(shí)光遂道,回到了原古時(shí)代。
我們第一處看到的是泗水王陵,下面有著古老的樹木,雖然經(jīng)過了許多年的歷史,但看上去,那一棵棵樹木的生命還在跳躍,對(duì)我們來說真是個(gè)奇跡。
第二處看到的是乾隆行宮,原名為安瀾王廟,坐落于宿遷市西北20公里的古鎮(zhèn)皂河,建于清代順治年間?粗切└叽蠛陚サ慕ㄖ殷@嘆于古代人民的無窮智慧。
第三處看到的是漢繞襟衣陶舞俑、由裾衣陶舞俑等。這些都是古代的衣服,和我們平時(shí)穿的大不相同,。
第四處看到的全部都是古代人用的化妝品,瓷枕,瓷粉盒等。其中有個(gè)木梳,可奇怪了,它不是用來梳頭的`,而是用來梳眉毛的,漂亮極了。宿遷的歷史文物真是數(shù)也數(shù)不清、看也看不完的,讓我留連忘返。
短暫的宿遷之旅給我留下了難忘的印象。
優(yōu)秀作文400字 篇9
李瀟瀟同學(xué):你好!你最近好嗎?現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)的變化非常大,你注意到了嗎?一幢幢樓房拔地而起。之前孤單的大地現(xiàn)如今已有了鮮花、小樹、綠草的'陪伴,蝴蝶們翩翩起舞,小鳥們嘰嘰直叫,小孩子盡情地玩耍。
我家就住在那個(gè)有著人間仙境的新別墅區(qū),歡迎你來做客。學(xué)校也有了翻天覆地的變化。以前學(xué)校門口的路坑坑洼洼的,家長(zhǎng)在等自己的孩子蹦蹦跳跳的出校路口。但經(jīng)常有些小孩子在雨天滑倒。現(xiàn)在好了,路改修成了大理石路,既整潔又不會(huì)滑倒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,充滿了藝術(shù)神韻。
校園里,以前是柏油操場(chǎng)看,夏天摔了一跤就會(huì)弄破皮,大人該會(huì)多心疼!現(xiàn)在,操場(chǎng)了新建跑道,就連踩上去也是軟綿綿的。以前,上一節(jié)音樂,就要又要搬書又要搬電子琴,特別費(fèi)力。在大門前有一排音樂教室里各項(xiàng)樂器應(yīng)有盡有!同學(xué)們激動(dòng)的又蹦又跳歡呼道:我們以后再也不用搬來搬去了!
我們的家鄉(xiāng)——沙溝也是日益繁榮。魚圓、藕夾子、以推向市場(chǎng)。鄭板橋書塾、臺(tái)、進(jìn)士坊已成為旅游景點(diǎn)。千島菜花節(jié)時(shí),就會(huì)有許多旅客來這里放松心情。人們相信,命運(yùn)把握在前自己手中!
優(yōu)秀作文400字 篇10
小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事.我從<駱駝與羊>中明白了高與矮各有各的好處.我從<皇帝的新裝>中感到無論什么時(shí)候都要相信自己.故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處.
長(zhǎng)大點(diǎn),我更是在書中游玩.早上起來,我就鉆進(jìn)書里,我被書吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的寫作方法,使自己的作文邁上更高的一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭(zhēng)取做到最好,因?yàn)槲颐靼?人無完人.
在書的'引導(dǎo)下,我開始讀名著,開始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁.但后來,我才明白,這本書真的很好,它寫出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過程.媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書里.
書是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師.當(dāng)你煩惱時(shí),書和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書與你分享.當(dāng)你遇到問題時(shí),書會(huì)告訴你如何解決,書,是我們共同的喜愛.
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