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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-20 10:23:21 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文9篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文9篇(精)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  母愛,

  一個(gè)亙古不變的主題,

  沒(méi)有歷史史歌的.憾人心魄,

  沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。

  母愛,

  就如一陣清風(fēng),

  一場(chǎng)春雨,

  潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

  母愛,

  是一首深情的歌,

  婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。

  母愛,

  是一陣和煦的風(fēng),

  吹去嗍雪紛飛,

  帶來(lái)春光無(wú)限。

  母愛,

  是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),

  是漂泊天涯的縷縷思念,

  是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,

  是子女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  媽媽有一頭卷發(fā),遠(yuǎn)看活像趴了一只獅子狗。雖然她已經(jīng)三十七歲了,可臉上卻沒(méi)有一道皺紋。大概是媽媽保養(yǎng)得非常好的緣故吧!媽媽的眼睛大大的,鼻梁高高的,下面有一張非常有輪廓的嘴,看上去非常美麗動(dòng)人。

  記得我五歲時(shí),那是一個(gè)冬天,雪下得非常大,爸爸又不在家,可我又不爭(zhēng)氣,白天玩得還好好的,可到了半夜卻發(fā)起了高燒。我難受的翻來(lái)覆去,驚醒了媽媽,媽媽一量體溫,竟燃燒到了三十九度八,嚇得我媽媽趕快給我穿上衣服。這時(shí),我看見媽媽的眼睛里已含滿了淚水,看到媽媽焦急的表情,本來(lái)非常難受的我在媽媽面前表現(xiàn)得非常堅(jiān)強(qiáng),盡量讓媽媽好受一些。媽媽用她瘦弱的身子抱著我下樓。雪下得非常大,媽媽一步一個(gè)腳印地走得非常艱難。看著身后媽媽留下的腳印,我的鼻子非常酸,想到媽媽太不容易了。我們走了非常長(zhǎng)時(shí)間才打到了出租車。那時(shí)的我多想讓爸爸回來(lái)幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

  媽媽雖然愛我,但她從來(lái)不嬌縱我,假設(shè)我犯了錯(cuò)誤,媽媽總是耐心的教導(dǎo)我,直到我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽從來(lái)不陪著我學(xué)習(xí),而是培養(yǎng)我獨(dú)立學(xué)習(xí)的'習(xí)慣,不會(huì)的問(wèn)題盡量自己解決,真解答不出來(lái)時(shí)再向媽媽請(qǐng)教。我深深地理解了媽媽的用心良苦。

  母愛是一片大海,而我就是一條小魚。母愛是一根線,我就是線上的風(fēng)箏,無(wú)論我飛得多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)離不開那根線。母愛是一片天空,而我就是天上的一只云雀,任我展開翅膀自由飛翔。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  母親的嬌生慣養(yǎng),使我養(yǎng)成不大不小的習(xí)慣,無(wú)論母親說(shuō)什么,我都要頂嘴,而母親總慣著我,讓我隨心所欲,不僅這樣,而且我那晶英瑩的淚珠更加值錢。終于七歲的我上了小學(xué),聽別人說(shuō)老師像媽媽,于是我以為老師會(huì)像媽媽一樣寵我,慣我。可上課一天之后我改變了看法,認(rèn)為老師又毒又辣,于是幼小的心靈中,師愛蒙上了黑紗,與我之間隔了重重厚冰。無(wú)法讓我感覺(jué)到師愛的存在。

  漸漸地,我開始成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的感受到師愛的存在,冰在化,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。有一天,冰全化了,任憑著記憶,我回憶起老師您以前的`一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律——您的做法,是愛與眾不同的表達(dá)方式。雖然我曾經(jīng)認(rèn)為老師您支持我,讓我干下去是愛我,而現(xiàn)在我認(rèn)為您對(duì)我嚴(yán)格也是好的,因?yàn)檫@是對(duì)我的教育,如果您溫溫柔柔,我自然不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)自然會(huì)下降。

  老師,我們相遇在黃色的金秋,但也是那一片片秋天的落也葉將最后的冰融化了,從此我們將心比心,成為忘年交。以各不同的方式表達(dá)自己和對(duì)方的友誼于自己的希望 ——您提出問(wèn)題時(shí)用關(guān)切的目光望著我,給我以勇敢與力量,讓我毫無(wú)畏懼的站回答。我在下課時(shí),又以學(xué)生的身份,向您請(qǐng)教上課沒(méi)聽懂的問(wèn)題。

  老師我曾經(jīng)是茫茫大海的一葉孤舟,希望大海風(fēng)平浪靜,有一天,浪來(lái)了,我迷失了方向,是您老師,遠(yuǎn)方的燈塔,為我照明了方向,從此我不再迷路,永遠(yuǎn)前進(jìn),克服困難,刻苦鉆研各種對(duì)學(xué)習(xí)有利方法。

  老師,你的滴水之恩,我要以涌泉相報(bào)。以感謝您對(duì)我的恩。因?yàn)樵傩〉亩鳎矠榇烁冻鲈S多。汗水,希望.....不只這樣也是您給了我第二次生命,不是嗎?從幼小無(wú)知只會(huì)躲在保護(hù)傘下的孩子,變成祖國(guó)花朵。未來(lái)希望,革命后代,這不是第二生命是什么?

  感恩節(jié),我不知道是何年何月,這篇文章就算是感恩節(jié)的禮物吧!希望您喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  禮拜天,帶著不是那么好的心情來(lái)到九皋山,看到漫坡怒放的野菊花,一股淡淡的苦澀的清香沁人心脾,讓人有一種耳目一新的感覺(jué)。 其實(shí)登山也就是一種感覺(jué),慢慢往上走,慢慢觀看山上的景色,慢慢想自己的心事,慢慢理順自己的思緒。越往上走,人的視野越開闊,越覺(jué)得那些煩心事漸漸離自己遠(yuǎn)去。站在一個(gè)高處,微微出汗的身體被山風(fēng)一吹,立刻有說(shuō)不出的愜意。順著不平的山路往上走,我喜歡踩著一塊塊大小、形狀、顏色不同的石頭往上走,就像小時(shí)候一個(gè)人走路時(shí)喜歡把一小塊石頭踢的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)那樣,那是屬于自己一個(gè)人的快樂(lè)。 越往山上走,越清靜,只有秋日的陽(yáng)光沐浴著身心,只有清脆的'鳥鳴與自己做伴,只有漫坡的野菊花怒放,只有開心與快樂(lè)與自己如影相隨。

  是呀,有些東西錯(cuò)過(guò)了,就好像是永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,今天來(lái)到這里,不由自主想起了自己的那些相親相愛的高中同學(xué),那個(gè)叫陸曉梅的女同學(xué)家就在九皋山,每到秋天總會(huì)給我們帶去許多很甜的紅柿和柿餅,許多關(guān)于九皋山神奇的傳說(shuō)都是她帶給我們的。記得當(dāng)時(shí)大部分同學(xué)都去過(guò)她家,高三那個(gè)秋天的禮拜天說(shuō)好要去她家玩,她卻一下子被自己的姐姐給弄到鄭州上班了。中間回來(lái)過(guò)一次,穿戴很時(shí)髦,但卻紅著眼圈說(shuō):“我不想上班,想讀書,想你們!蹦乔榫昂孟窬驮谧蛱欤F(xiàn)在想來(lái)真的有種恍然一夢(mèng)的感覺(jué)。 九皋山在我心里是個(gè)小小的遺憾,今天感謝朋友陪我來(lái)圓了一個(gè)青春時(shí)代的夢(mèng)。穿行在陰涼的樹林里,聽著朋友細(xì)細(xì)碎碎的話語(yǔ),覺(jué)得自己在接受一次心靈的洗禮,友情的陽(yáng)光雨露灑滿自己的心房,讓自己感到單純的開心和快樂(lè)。山上的酸棗很紅很多,細(xì)看酸棗樹下都是一片紅,摘一顆放在嘴里,慢慢品味酸棗的酸澀與甘美。是呀,這里很少有人來(lái),酸棗自生自落?杉t紅的酸棗并沒(méi)有因受冷落而心生怨恨,依然那么笑對(duì)自己的生活。

  野菊花很高很美,朋友笑著說(shuō):“你想起我們以前學(xué)過(guò)的《天山景物記》嗎?里面是怎么寫花的!蔽倚χf(shuō):“當(dāng)然記得,花海。呵呵,現(xiàn)在我們也是穿行在黃色的花海之間!庇谑俏覀兙烷_心地笑,野菊花也抖出最美的笑臉陪我們快樂(lè)。 坐在干凈的石塊上休息,這里可以看的好遠(yuǎn)。好清靜的地方,真想就這么在這里呆著,甚至傻傻地想,這里要有一間向陽(yáng)的小屋該有多好,我就住在這里不走了。也許是我造化好,總會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友陪我,有時(shí)想想自己已經(jīng)夠幸運(yùn)的了。擁有那么多親人和朋友,生活中的點(diǎn)滴煩惱和不快是算不得什么的。朋友說(shuō)的好,其實(shí)每個(gè)人都過(guò)的不容易,沒(méi)必要和別人過(guò)不去,更沒(méi)必要和自己過(guò)不去。善待自己的親人朋友,學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)快樂(lè)。

  忽然有只蜜蜂在我身邊飛來(lái)飛去,我用手去趕,怎么也趕不走,朋友笑著指了指我的衣服,我也笑了,原來(lái)是衣服上沾了許多黃色的花粉。難怪蜜蜂圍著我們不走呢。 秋高氣爽,漫坡野花飄香,波浪粼粼的陸渾水庫(kù)看起來(lái)是那么親近,遠(yuǎn)處近處的風(fēng)景都那么親切,就這么靜靜沐浴在大自然中,與大山融為一體,感受大自然的美好,陶醉在藍(lán)天白云之下,品味淡淡的野花香。心里輕輕對(duì)自己說(shuō):開心點(diǎn),快樂(lè)生活;九皋山淡淡的野花香將一直留在自己的夢(mèng)里。 。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在城市的盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹燈;在城市的盡頭只有破舊的棚戶區(qū),有包經(jīng)風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

  讓我們?cè)鯓臃Q呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?或是農(nóng)民工二代?不,我不能用這些冰冷的詞匯他們,我多想叫他們土里土氣的小乳名,拉起彼此的雙手,走近那城市的盡頭的生活……。

  他們應(yīng)該生活在故鄉(xiāng)的青山綠水中,過(guò)著他們多姿多彩的童年,可現(xiàn)卻為了維持生計(jì)跟隨的父母來(lái)到了人生地不熟的大城市。習(xí)慣了家里的青山綠水,第一次觸碰到高樓大廈,車水馬龍。在別扭異樣的眼光中過(guò)那幾十米長(zhǎng)滿是車的馬路,用細(xì)小稚嫩的手捐算幾十層的高樓。繁華的社會(huì)文明卻不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),但卻,在他們心中烙下了永遠(yuǎn)的'痕跡。

  背著書包,小心翼翼的融入城市的生活,卻不顯得格格不入?墒菂s在“城市人”的眼光中明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們也還是個(gè)孩子,也是父母的心頭肉,卻因?yàn)榉N種,承受著同齡人不懂得負(fù)擔(dān)。

  放學(xué)回家,他們要在父母回來(lái)之前做好簡(jiǎn)單地飯菜,午夜被熱醒或被冷醒抬頭卻沒(méi)有家里的星夜空上皎潔的明夜,和滿天的星空,而是一眼望不到邊跡的城市夜生活,悄悄許下心愿,希望在城市的每一天都可以過(guò)得安穩(wěn)。

  他們也許會(huì)因?yàn)榻徊黄鸱孔夂退娰M(fèi)被驅(qū)趕,從而體會(huì)自己父母的不容易。用自己稚嫩的雙手去拾起別人喝水扔掉的礦泉水瓶,他們不向人乞討,不需要施舍,他們活得很辛苦,他們活得有尊嚴(yán)、有骨氣,因?yàn)樗麄兛康氖亲约骸?/p>

  他們,作為社會(huì)的一份子,可能付出了千萬(wàn)份汗水我們才瞥見了那一滴汗珠,但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人:他們的職業(yè)、他們的身份、他們不自卑、他們不后退,他們用自己的雙手撐起一片天。

  城市的盡頭,住著這樣一群的他們,你肯定見過(guò),但也許叫不出名字,也記不清他們的長(zhǎng)相,但希望我們每一個(gè)人都能對(duì)他們充滿愛。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  眼睛是心靈的窗口。眼睛是五官之首,是人的重要器官,對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。人人都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛,而我卻沒(méi)想到過(guò)要保護(hù)好自己的眼睛。

  我從四歲開始就已經(jīng)帶眼鏡了。每一年都要去醫(yī)院復(fù)診眼睛兩次,今天也不例外。爸爸媽媽陪著我到了醫(yī)院門口,我心想:上帝啊!保證我的視力比以前要好得多?墒,事與愿違,事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我們到了七樓眼科檢查視力,我左眼的視力原來(lái)是1.2,現(xiàn)在去復(fù)診卻是1.0。右眼更不用說(shuō),自然比左眼差。爸爸看到我的眼睛糾正了這么多年了,就給我說(shuō)了一大堆的道理:“眼睛是心靈的窗口,沒(méi)有好的視力,看你以后怎么看東西?以后不準(zhǔn)對(duì)著電腦玩太長(zhǎng)時(shí)間;不準(zhǔn)睡著看書;做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就休息一下,看一看綠色植物……”唉,我也希望自己不用帶眼鏡。∥乙蚕M约旱囊暳φ0。

  眼睛是心靈的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。我曾經(jīng)看過(guò)著名的作家海倫·凱勒的事跡。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮?蘇利文的不懈努力,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有光明,沉默中她們?cè)诒舜擞眯纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為著名的作家。雖然我的`眼睛視力不好,但我也讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽(yáng)光照耀著它,雨露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陽(yáng)中學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……

  眼睛是心靈的窗口,我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志,保護(hù)好眼睛,更何況我有一對(duì)健全的眼睛,我要通過(guò)自己不懈努力,珍惜時(shí)間,不能有“少壯不努力,老大徒生悲”的這種悲劇在我身上重演。學(xué)習(xí)好文化知識(shí),將來(lái)一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  沙漠中,狂風(fēng)呼嘯著,掀起一陣陣漫天風(fēng)沙,當(dāng)做它的舞裙,伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個(gè)頭發(fā)蓬亂、花白的人帶領(lǐng)著一群駝隊(duì)向西走去。這條路上人煙稀少,水源稀缺,荒蕪至極。有的只是幾顆頑強(qiáng)的胡楊以及那不停的漫天風(fēng)沙與它做伴。這條路滿是迷茫,似乎處處是路。然而,這群人走到了終點(diǎn)。從此,金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。

  絲綢之路——中華民族與外經(jīng)濟(jì)交往的夢(mèng)之路。

  鑒真東渡之路

  在蔚藍(lán)的太平洋海面上,強(qiáng)烈的海風(fēng)咆哮著,巨大的海浪在海面上翻滾著,似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊(duì)在駛往奈良的路上,一個(gè)盲人在指揮著路隊(duì)。海風(fēng)使這原本筆直的'路變得曲折多變。蒼蒼大海上,一只只海鳥在婉轉(zhuǎn)地唱歌,歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見證者。這條路上,沒(méi)有植物,沒(méi)有人煙,只有那海風(fēng)和海浪。

  這條路是鑒真東渡的夢(mèng)之路。

  京張鐵路

  這條路跨過(guò)了一片片原野,一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢(mèng)的琴鍵,奏出了中國(guó)的自強(qiáng)夢(mèng)。這條路曲折蜿蜒,與它相伴的是山間的鳥兒、樹林、原野中的麥田、草地。

  京張鐵路——中華人民自強(qiáng)的夢(mèng)之路。

  每條路都承載著一個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)也都是一條路。

  在夢(mèng)的路上少不了曲折,我們需要堅(jiān)定地走完每條路。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  可惜,還沒(méi)來(lái)的及享受這份悠閑,一雙粗暴的大手便先我一步將這幅人間美景奪了去。一場(chǎng)地震震落了片片櫻花,條條生命;一場(chǎng)海嘯似乎是想掩蓋這一切的悲劇,卻在人們心中留下更深的傷痕。

  如果說(shuō)人就像那漫落的花瓣,那么民族便是一棵盛開的櫻花樹。我站在櫻花樹下,數(shù)著飄落的花瓣,無(wú)限感慨涌入心頭,實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)內(nèi)心的感受,或許眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水是這種感受最好的闡釋。

  剎那間,我看到一片閃著光的花瓣從我面前飄落,我輕輕地接住了他,將他放在耳邊傾聽他的故事:他退休前是一名普通司機(jī),她是一個(gè)患有白內(nèi)障的老太太。他們是一對(duì)結(jié)婚五十年的夫妻。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)他們離海邊只有一公里,眼看著黑浪就要趕上來(lái)了,他拽著她拼命地往山上跑,但他們終究還是被污濁的浪追上了,兩人一起陷入濁流之中。在冰冷的水中他緊緊地握住她顫抖的手,努力地往山坡游去,大概是死神冰冷的心亦被這份摯情溫暖,兩人都死里逃生。她雖然看不見卻能感受到五十年來(lái)二人相依為命的一顆心。

  又見一片閃著光的花瓣,將他放在鼻前,感受他的芬芳:他是一名公司職員,災(zāi)難來(lái)臨時(shí)他沒(méi)有回家救他的妻子女兒,而是幫助二十個(gè)中國(guó)留學(xué)生成功逃離,自己卻被大海吞噬!岸畟(gè),一個(gè)不少”這句話一直氤氳在心頭。或許當(dāng)人們面臨生死抉擇時(shí),眼中早已沒(méi)有地域,國(guó)家,文化的區(qū)分,看到的'只有生命。人性的光芒因此更加璀璨。

  頓時(shí),櫻花漫落,帶著七彩的光芒,我睜不開雙眼,因?yàn)檫@光實(shí)在太耀眼,我被光圍繞,只聽見悠悠挽歌,聞到縷縷花香,感受絲絲溫存……我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)櫻花已然落盡,只留下了光禿禿的樹枝。櫻花雖落盡,卻仍能嘗到它如紅酒的淳厚,如澧酒的甘甜。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  藝術(shù)是什么?很多人都會(huì)想到唱歌、跳舞、畫畫、寫作等,當(dāng)然,我亦是如此。不過(guò),我個(gè)人還是比較喜歡媽媽教給我的藝術(shù)——酒歌。

  小時(shí)候,媽媽總是在我耳邊唱酒歌,我覺(jué)得好玩,悄悄地“偷學(xué)”了幾句,“千美凝來(lái)萬(wàn)美凝,美凝刺花結(jié)刺梨。”不料,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我還以為媽媽要罵我學(xué)她干什么,沒(méi)有想到媽媽竟然夸我,“記性很好嘛!不過(guò)就是調(diào)子不行。來(lái),媽媽教你怎么唱酒歌!币欢巍鞍輲煂W(xué)藝”的故事就此展開……

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。

  十歲時(shí),當(dāng)我“打聽”到,唱酒歌的大多是女孩,男孩一般不唱時(shí),我的心情又郁悶起來(lái)了。“到底還跟不跟媽媽學(xué)唱酒歌呢?”我的心里很是苦惱:“可是唱酒歌的大多是女孩,我一男孩……唉!我還是不搞標(biāo)新立異了吧……”

  我回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)酒歌了!眿寢屍婀值赝,說(shuō):“為什么?你不是喜歡酒歌嗎?”我撓著頭,低聲說(shuō):“可是唱酒歌的大多是女孩,我可不想當(dāng)女孩,我是男孩!蔽乙徽f(shuō)完,媽媽就開始大笑,說(shuō):“唱酒歌是不會(huì)變成女孩子的,傻孩子!”我說(shuō):“反正我不學(xué)了!”

  就這樣,我和媽媽的“師徒關(guān)系”解除了。

  現(xiàn)在,我讀初二了。

  當(dāng)老師對(duì)我說(shuō),有好些民間歌唱藝術(shù)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時(shí)候,我整個(gè)人就石化了。我心想:“那么酒歌不也是其中的一種嗎?不也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎?”唉!真叫早知今日,何必當(dāng)初。『蠡谀鞍。⊥!我現(xiàn)在不是還可以繼續(xù)跟媽媽學(xué)嗎?哈哈,學(xué)唱酒歌去!

  我回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我又來(lái)跟您學(xué)唱酒歌了。”媽媽蒼老的臉上露出了詫異的表情,半認(rèn)真半開玩笑地說(shuō):“你想當(dāng)女孩了?”我望著媽媽,堅(jiān)定的說(shuō):“媽媽,我想通了,唱酒歌非得女孩才能唱嘛?我們男孩也能唱!媽媽,教我唱酒歌吧!”媽媽頓時(shí)眉開眼笑,說(shuō):“你這個(gè)‘小姑娘’呀!好,老媽教你。”我立馬打斷媽媽的話,說(shuō):“媽媽,我再說(shuō)下,我不是小姑娘,我是大姑娘!哦!不對(duì)不對(duì),我是大男孩!”媽媽望著我笑說(shuō):“反正你永遠(yuǎn)都是媽媽的`‘小姑娘’!”我無(wú)言以對(duì)了。

  轉(zhuǎn)眼間,幾年前已解除了的“師徒關(guān)系”又建立起來(lái)了。

  這一次,媽媽教我唱酒歌的方式方法和小時(shí)候不一樣了。以前,媽媽只是教我唱,現(xiàn)在,媽媽不僅教我唱,還教我怎么用。

  首先,媽媽教我的是嫁姑娘要唱的酒歌,我覺(jué)得很奇怪,問(wèn):“媽媽,唱酒歌還分這些?”媽媽笑說(shuō):“當(dāng)然了,唱酒歌就像舀水時(shí)用飄,夾菜時(shí)用筷子一樣!辈坏貌徽f(shuō),媽媽這比喻的確很生動(dòng)很形象。

  “嫁姑娘唱的酒歌,我記得最清楚的就是十二月酒歌了,人老了!眿寢寣(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“媽媽,你沒(méi)老!你永遠(yuǎn)最年輕了,就像酒歌一樣鮮美而長(zhǎng)久。”媽媽笑了笑,說(shuō):“聽好了,我準(zhǔn)備唱了——正月送花花正紅,要問(wèn)外婆和外公。外婆外公都?xì)g喜,送朵牡丹配芙蓉!

  “正月送花花正紅,要問(wèn)外婆和外公。外婆外公都?xì)g喜,送朵牡丹配芙蓉。”我也跟著媽媽唱起來(lái)。

  緊接著,媽媽又唱:“二月送花二月間,要問(wèn)舅爺和舅媽。娘親舅大要問(wèn)到,百花才到媽的家……”

  就這樣,我慢慢地跟著媽媽學(xué)唱,直到媽媽教我到九月酒歌時(shí),我的疑問(wèn)又來(lái)了。

  “九月送花是重陽(yáng),家家盤酒滿街香。別家盤酒接媳婦,我家盤酒嫁姑娘。高支枕頭慢慢想,算來(lái)我家也不強(qiáng)。要喊趁珠門板大,要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套,要喊皮鞋十二雙。要喊項(xiàng)鏈胸膛帶,要喊耳環(huán)掛耳旁!蔽覇(wèn):“媽媽,為什么酒啊衣裳啊那些都要十二這個(gè)數(shù)字呢?為什么不能要二十二,三十二呢?”

  媽媽對(duì)于我提出的問(wèn)題,細(xì)細(xì)解說(shuō)著:“一年有十二個(gè)月,十二個(gè)月滿一年,人家嫁姑娘,自然是希望夫妻倆圓滿,所以,娘家要的東西都是十二這個(gè)數(shù)!边@下,我才明白這酒歌里的寓意。

  媽媽解釋完了后,又繼續(xù)教我:“十月送花十月間,火龍團(tuán)轉(zhuǎn)三顆磚。百花在家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),百花走了缺半邊。”到這里,疑問(wèn)又來(lái)了,“缺半邊”表示什么呢?

  “媽媽,缺半邊表示什么呀?”我問(wèn)。

  “很簡(jiǎn)單的嘛,就是娘家舍不得姑娘嫁出去,姑娘一走,家里就缺了一個(gè)人了不是!眿寢屵@一解釋,我又懂了不少。敢情這十二月酒歌都表達(dá)了娘家對(duì)姑娘的不舍。

  媽媽說(shuō):“到十二月酒歌最后兩首了,記好了——冬月送花冬月冬,又下雨來(lái)又吹風(fēng)。送朵紅花給媽去,沒(méi)能拿她受冷風(fēng)。

  臘月送花滿一年,又下雨來(lái)又下雪。送朵百花給媽去,沒(méi)能拿她受冷雪!

  “媽媽,這兩首似乎很悲傷似的。”我說(shuō)。

  “人家嫁姑娘肯定會(huì)悲傷點(diǎn)了,畢竟姑娘是娘家養(yǎng)大的不是!眿寢屨f(shuō)到這,我心里暗笑:“嘻嘻,還好我長(zhǎng)大后不用嫁!”

  媽媽似乎看出了我的心思,笑說(shuō):“你不用嫁,但你要娶呀!”我頓時(shí)害羞起來(lái),說(shuō):“媽,我還是中學(xué)生,不說(shuō)這些好不好,你給我說(shuō)這些,我很害羞的!崩先苏f(shuō)話就是這樣直白。

  “希望到時(shí)我還能在你的婚禮上唱酒歌。”我從媽媽感嘆里,聽出了她是擔(dān)心年老體衰,等不到我結(jié)婚的那一天,又擔(dān)心自己一肚子的酒歌因自己不在人世而失傳……

  媽媽,您一定長(zhǎng)命百歲!媽媽,您放心,我一定不會(huì)讓您一肚子的酒歌失傳的。那么我就好好跟著媽媽學(xué)酒歌咯!

  看看當(dāng)今世上,會(huì)唱酒歌的人又有多少,想學(xué)唱酒歌的人又有多少?說(shuō)再大點(diǎn),這個(gè)世界上還會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的民間藝術(shù)的人又有多少?

  跟著媽媽學(xué)酒歌,讓我感觸最深的是:媽媽對(duì)酒歌的喜愛與不舍;媽媽教我的一絲不茍;寓意深遠(yuǎn)的字眼;酒歌飄散在陽(yáng)光下的清冽芬香。不僅如此,酒歌也還讓我懂得了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

  以前,酒歌陪我一路成長(zhǎng),現(xiàn)在,媽媽就似光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),陽(yáng)光下的酒歌陪著我一起走向未來(lái)……

  “媽媽,繼續(xù)呀!”

  “繼續(xù)什么呀!我都忘詞了,我去老柜子翻酒歌書來(lái)再說(shuō),你先唱幾句酒歌來(lái)我聽聽!

  “哦!那我唱了。 蔽腋呗暤某鹞倚r(shí)候“偷學(xué)”的酒歌:“千美凝來(lái)萬(wàn)美凝,美凝刺花結(jié)刺梨……”

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