優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
大家好！我叫武楓景，今年10歲，在兌鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)，我的頭大大的，別人說(shuō)我頭大聰明。我的眼睛，小小的。眼珠子，黑黑的，亮亮的。我長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，有一次我爸和我斗嘴還輸了哩！最后我給大家介紹我的.耳朵吧，我的耳朵能耳聽(tīng)八方，有一次高層和武新釗說(shuō)悄悄話，還被我聽(tīng)見(jiàn)了呢。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲覐?歲那年就在家里開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，，我第一回畫(huà)蘋(píng)果，就把蘋(píng)果畫(huà)得亂七八糟的。畫(huà)完了，我就給媽媽看了一下，媽媽柔和地說(shuō)：“兒子別怕，反正學(xué)什么也不是一下子就能學(xué)會(huì)的，所以你要慢慢來(lái)�！钡诙萎�(huà)，我吸取了上次的教訓(xùn)，比上次畫(huà)的好了一些。但是媽媽卻說(shuō)：“不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聽(tīng)了媽媽的這些教誨以后，我畫(huà)的越來(lái)越好。
我還有一個(gè)毛餐是粗心大意，有一次數(shù)學(xué)期中考試，我因?yàn)榇中拇笠�，錯(cuò)了一道7分的題，就因?yàn)檫@次期中考試錯(cuò)的題，我考了93分，我非常恨自己的粗心。
你們想認(rèn)識(shí)我嗎？那就來(lái)兌鎮(zhèn)小學(xué)三（1）班吧！
優(yōu)秀作文 篇2
早上出門(mén)時(shí)，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)和煦，讓人心情大好�？蓜偟綄W(xué)校，原本耀眼的太陽(yáng)喪失了威風(fēng)，被大片大片的云遮住了，這讓我有些不好的預(yù)感。
早讀課安然度過(guò)，窗外的云并沒(méi)有要散去的意思，還愈加烏黑。坐在窗邊的我，不禁打了個(gè)寒顫。
第二節(jié)課是英語(yǔ)課。當(dāng)老師抱著一摞試卷站在講臺(tái)前時(shí)，我才知道我的預(yù)感是對(duì)的。我的心跳開(kāi)始加速，老師微翹的嘴角，似笑非笑的樣子，讓我愈加緊張，甚至都忘了要臨時(shí)抱佛腳。
一開(kāi)始我披荊斬棘，答得很順利。時(shí)間過(guò)半，我的眉頭皺了起來(lái)，而后我握筆的右手已經(jīng)有些微微顫抖，但我還是挺了過(guò)來(lái)。
轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一道閱讀的選項(xiàng)中。那是一道問(wèn)文章中心的題，也是我最懼怕的題型。到底是選a還是選b呢？我猶豫不決，思前想后，手不停地在頭上抓，像是要把頭皮抓破一般。我一會(huì)兒看卷子，一會(huì)兒看天花板，一會(huì)兒看老師，心中突然有了一個(gè)邪念。我不時(shí)地瞥老師一眼，終于她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，我激動(dòng)地向同桌的卷子看去，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈矣忠淮慰聪蛄死蠋�。老師不知什么時(shí)候已經(jīng)將目光轉(zhuǎn)向了我，四目相對(duì)。老師眼中略微閃著懷疑的目光。我慌忙地低下了頭，假裝正在仔細(xì)地思考題目。我的手肘碰了同桌一下，心想能不能明白我的用意，他卻把手收了回去，絲毫不理會(huì)我的焦急，還引來(lái)老師犀利的目光，我心頭一緊，忐忑不安，就是才知道做賊心虛的意思。我靈機(jī)一動(dòng)，故意說(shuō)道：“你過(guò)去一點(diǎn)啊，我都給你擠得沒(méi)位置啦！”雖然遭到了他的白眼，但老師的目光總算收斂了。我又在思考另一種偷看的方法，我低著頭翻著考卷，好像在認(rèn)真檢查，還不時(shí)地張張嘴、動(dòng)動(dòng)筆，好像真的檢查出了錯(cuò)誤，同桌和老師都有了一些松懈，我總算偷到了答案。心里的石頭終于落地了，可是我又有了一些新的思考，這么得來(lái)的答案真的'是答案嗎？他的答案就是正確的嗎？這么做真的好嗎？終于，我的目光堅(jiān)定了。我填下了屬于自己的答案，并非他人的答案。錯(cuò)？我不怕，我怕的是填的是不屬于自己的答案。
當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我鎮(zhèn)定地掀開(kāi)的考卷，我看到的不是叉，而是一個(gè)鮮紅的一百分。那一刻，我雙手顫抖地握著試卷，我的答案是對(duì)的，做人應(yīng)該誠(chéng)信。
窗外的烏云散了。天氣又變得晴朗起來(lái)。
優(yōu)秀作文 篇3
我的妹妹是個(gè)非常可愛(ài)而又有點(diǎn)倔脾氣的小女孩，對(duì)付她，我很有一手。
有些時(shí)候，妹妹不聽(tīng)媽媽的話，只要我一用激將法，就會(huì)非常管用。一天，我正在整理書(shū)包，媽媽在做家務(wù)，爸爸在看電視，而妹妹在玩玩具。媽媽做完家務(wù)，就洗起腳來(lái)，洗好腳，媽媽忘了拿拖鞋，就讓妹妹幫她把拖鞋拿過(guò)去，而妹妹卻置之不理，管自己津津有味地玩著手中的玩具。
媽媽又叫了幾遍，可妹妹仍無(wú)動(dòng)于衷。媽媽見(jiàn)妹妹不理她，就用威脅的口氣對(duì)她說(shuō)：“斐斐，你如果不把鞋拿給我，等會(huì)兒就不用去超市了�！泵妹寐�(tīng)了，嘟著小嘴，嘴翹得老高，高得都可以掛上一把小水壺了，說(shuō)：“不去就不去，我才不想去呢!”媽媽拿她沒(méi)辦法，只好讓我去拿拖鞋。我走過(guò)去悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：我有一個(gè)主意，可以讓妹妹拿拖鞋，并讓媽媽配合我。
于是我故意問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻l(shuí)給你拿拖鞋誰(shuí)就聰明，對(duì)不對(duì)?”媽媽非常配合地說(shuō)道;“那當(dāng)然，所以說(shuō)你聰明，斐斐不聰明�！眿寢屆靼琢宋业�'用意，故意提高嗓子說(shuō)道。妹妹聽(tīng)了，快速放下手中的玩具，去幫媽媽拿拖鞋。啊，激將法成功了!我和媽媽不由得哈哈大笑。
妹妹聽(tīng)見(jiàn)我們開(kāi)心的笑聲，像丈二和尚摸不著頭腦，不明白自己只不過(guò)拿了一雙拖鞋而已，我們?cè)趺磿?huì)這樣開(kāi)心?她怎么也想不到會(huì)中了我的激將法!
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