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藝術(shù)的作文優(yōu)秀

時間:2024-01-26 09:01:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

藝術(shù)的作文優(yōu)秀(精品)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)的作文優(yōu)秀(精品)

藝術(shù)的作文優(yōu)秀1

  在我七歲那年,正是我上中班。那年,老師經(jīng)常會用電子琴給我們上課。一個個黑白交錯的琴鍵,手指輕輕一碰,就會奏出美妙的:do、re、mi、fa、so、la、si。這一個個動人的音符,再伴上電子琴獨(dú)有的音樂,讓我對電子琴有了深深的.喜愛。

  后來,在我的強(qiáng)烈要求下,我讓媽媽幫我報了電子琴補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然,報了補(bǔ)習(xí)班,也不免要買一架電子琴,于是,媽媽忍痛割愛,幫我買了一架兩千多元的電子琴。剛開始,我坐在椅子上,雙手亂按電子琴的琴鍵,一個個美妙的音符在我的手掌下竟成了一個個“搗蛋音”。我彈不出像別人那樣動聽的歌曲,心里暗自在打退堂鼓?僧(dāng)老師上課時,這個“鼓聲”越來越響:老師讓我們彈出七個音符,別的小朋友都是有基礎(chǔ)的,哆來咪發(fā)唆拉稀對他們來說根本不算什么,可是我就不行啦,東碰碰,西彈彈,根本不知道在搞什么,楊老師看見我犯了難,就走過來單獨(dú)教我。我看著楊老師,又看看楊老師教我的七個音符,就自己再試了試,發(fā)現(xiàn)還是不行,后來人家都放學(xué)了,楊老師單獨(dú)教了我足足一個鐘頭,我才彈出來。

  經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我的手指已經(jīng)操控自如了,十指在黑白鍵中游走,媽媽說我彈琴的時候像一只美麗的花蝴蝶,給人一種美的享受。一個月后,我參加了考級,功夫不負(fù)有心人終于,我獲得了三級證書。后來,在我大班畢業(yè)時,我?guī)е瑢W(xué)們在人民大會堂上表演,那是第一次,我獲得了觀眾的掌聲。接著,五級,七級的證書接踵而來?上У氖,后來由于作業(yè)太多,我放棄了電子琴,只是有空時,我還會再彈彈這些曲子,因?yàn)槲覉?jiān)信,藝術(shù),它是我們永遠(yuǎn)的回憶!

藝術(shù)的作文優(yōu)秀2

  音樂是一門偉大的藝術(shù),它能帶給人們無限的想象和幻想;能帶給人們豐富的靈感和創(chuàng)作;能讓人們敞開心靈的大門,接受音樂帶給我們的享受和快樂。那么鋼琴可就算是音樂的始源了,許多音樂名人都是靠著它一舉成名了呢!

  在一年級時期,“鋼琴”這個詞對我來說只是很新鮮罷了,并沒有對它產(chǎn)生什么興趣。沒想到,媽媽居然會在年幼的我的抗議下,強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)鋼琴。然而,那時的我十分倔強(qiáng)。總是想方設(shè)法勸媽媽打消念頭,可是怎樣也不可能打消媽媽要把我培養(yǎng)成有氣質(zhì)、優(yōu)雅的小淑女那偉大的目標(biāo),所以,我只好學(xué)習(xí)了鋼琴。沒想到,我從前厭煩的.鋼琴,現(xiàn)在居然成了我靈魂的一部分!

  那時的我和同齡的孩子生活完全不同,人家的孩子一放學(xué)寫完作業(yè)就開始玩,或者呆在家里看著精彩的動畫片,而我,卻只能在家里一遍又一遍地學(xué)習(xí)那些枯燥無聊的樂理知識。我傷心地望著窗外堆雪人的小孩子們,心里的委屈勁兒一下子填滿了我的心房。

  過了兩三個月,我對鋼琴的看法頓時改變了許多,手法也更加嫻熟了。在學(xué)校上音樂課的時候,老師在講臺上彈著優(yōu)美的旋律,我的手指在課桌上也情不自禁的彈跳起來,等到我回過神來,音樂老師早已離開了教室。我已經(jīng)被鋼琴吸引住了,每每回到家里,我總會先到心愛的鋼琴旁閉上眼睛彈一首曲子,趁著陽光還未消失,緩緩掀開琴蓋,一個穿著白色連衣裙的小女孩沐浴在陽光下,輕輕閉上雙眼,手指在鋼琴上來回跳躍,心中流淌過憧憬和喜悅,還有音樂帶來的那份恬靜……

  鋼琴,它帶給我無限的喜悅和快樂,總讓我在那淺淺的琴聲中,探知自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自己的心,創(chuàng)造真正完美的我!

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