【集合】實用的優(yōu)秀作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
那個我讀了三年半的學校，那個我坐了三年半的教室，那些我見了三年半的同學和老師們，再見�；叵胪�，心酸，失落。想想剛來時的緊張，想想交到朋友的喜悅，想想被批評時的委曲，想想受表揚時的快樂······喜、怒、哀、樂灑遍校園的每一個角落。
光陰似箭，日月如梭，和我一起度過三年半的同學，我們在一起的美好的歲月，像一陣秋風，“呼”的就過去了。在我傷心時，你們會來安慰我;在我恢心時，你們會來鼓勵我。你們是我學習的榜樣，你們是我關心的朋友�？墒牵覜]有做得更好，也沒有關心同學。而一切都來不及了，因為，我要轉學了。
度年如度日，陪我一起度過三年半的老師們，我向你們致敬。你們對我的培育，我看在眼里;你們對我的關心，我記在心里。我打噴涕時，是你們問候我;我參加比賽時，是你們支持我。可是時光流逝，我沒來得及感謝。而我最舍不得的'是舒老師和黃老師，我早已習慣你們的教學方法，讓我終身受益�？晌覅s不能再聽你們講課了，因為，我要轉學了。
時間過得太快，一眨眼，三年半過去了。我好像什么都沒做。
因為搬家，我轉到了南山的黃桷埡小學。我將會認識更多新朋友，我會更加認真努力的學習，改掉小氣的壞毛病，這樣才能和同學相處的很融恰。而且時刻告訴自己，要大度、要寬容。想到要上新學校、認識新同學，我還是會有一點緊張。不過，大膽一點，白欣雨，相信自己，你是最棒的!
再見，建設二小。你好，黃桷埡小學。
優(yōu)秀作文 篇2
下班了，我披著落日的余輝，拖著疲倦的身子回到家。電話響了，我的心一下子就緊張起來了，這段時間班級孩子特別淘氣，莫非班級又出什么事了？果然，二年一班的學生打電話告訴我一件令我非常生氣的事：我班張某同學放學后，把我班門口的暖氣片給弄壞了，出水了，而且他嚇跑了。我馬上給總務處打電話，總務人員及時趕到，才避免了一場“水災”。我想，看我明天怎么收拾你�？墒�，第二天張某同學沒來上學。我明白這是害怕老師追究他的責任不敢來了。我及時給他家里人打電話，認為他下午肯定能來上課，結果下午也沒來。怎么辦？做錯了事不敢承擔責任，并且逃避責任這算什么呢！看樣子一味追究其責任會把他嚇得不敢來上課，應改變方式。我又一次給其家人打電話，告訴他，只要他能承認 自己的錯誤，并保證不再犯類似的錯誤就可以了，并要把事情的經(jīng)過講清楚。
第二天，我一到班級，看到他低著頭在座位上坐著，不敢抬頭看我一眼。我輕輕地走到他的面前，說到：“你把頭抬起來，男子漢應敢做敢當，逃避責任算什么男子漢呀！你把事情的經(jīng)過給我講一下。”他承認了自己逃跑是不對的，從他的述敘中，我明白了他是無意的，沒想到由于好奇，用小鐵棍一敲，竟把暖氣片上的排氣閥敲斷了，暖氣片就漏水了。我耐心地說：“無論是有意還是無意的，事情必竟出了，責任是不能逃避的，因為如果你不亂動的話，就不會發(fā)生這樣的事了，既然事情出了那就要及時補救，你不報告有關領導安排維修，后果就會更嚴重損失也就更大；以后一定要吸取教訓啊。你要知道，一個人生活在這個世界上是要承擔許多責任的，對父母的責任，對自己的責任對學校的責任，甚至對社會的責任，不只是為你自己活著，放學后到我辦公室來一下。”我知道，這樣的說教是不會讓他有更深的認識，必須讓他真正明白自己錯在哪，今后應該怎樣做，這才能真正達到教育的目。
放學了，他低著頭，小心翼翼地走到辦公室，偷偷觀察我的表情。我從抽屜里拿出我打印的兩份有關責任的故事交給他：一個是一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全的下車；將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客，行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。黃志全是個勇者，在這個事跡中為的是讓張某懂得：責任心是促進我們每個人進步，推動社會發(fā)展的動力。
另一個故事是用責任心，去收獲金色的人生的弗蘭克！20世紀初，有一位美國意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶們也都失去了存款。當他帶著妻子和兒女準備從頭開始的.時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做？這件事情你是沒有責任的�！钡�，他卻回答說：“是的，在法律上也許我沒有責任，但是，在道義上，我有責任，我應該償還這筆'債'。”而這么做的代價就是三十年的艱苦生活，當他寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。” 弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字，那就是“責任”。我和藹地說：“回去認真讀，好好反思，并寫一份讀后感，明天交上來�！钡诙鞆埬辰粊砹藱z查，他寫得很深刻，字跡也很工整。有這樣一句話：一直以來，我都在浪費我自己的青春，我現(xiàn)在才明白，要活得有價值，首先要做一個有責任心的人，一個沒有責任心的人是不會有所作為的，我過去做了許多不該做的事，給班級惹了不少麻煩，有些事老師您根本不知道的，我現(xiàn)在要對您說一聲發(fā)自我內心的誠肯的話：老師，謝謝您，是您讓我明白了“責任”二字的重量，我現(xiàn)在才明白不會太晚吧！我的批語是：不晚。這位學生現(xiàn)在改掉了許多的毛病，在班級表現(xiàn)很出色，積極幫助別的學生值日，積極參加各項活動，完全洗新革面。
我深深地感悟到：責任需要教育，責任感需要培養(yǎng)，但責任更需要學生自己的體驗和感悟。做一個有責任感的人，無論對學生現(xiàn)在的學習、還是對他們將來的工作、生活都具有重要的意義，而如何使學生成為一個有責任感的人，則應該是我們學校教育中值得研究的課題。
優(yōu)秀作文 篇3
“我們都是好孩子，勤勞善良的好孩子，我們都是好孩子，聰明善良的好孩子�！币豢谄鹱x完《親愛的漢修先生》我腦海里不經(jīng)浮現(xiàn)出這首歌。書中的鮑雷伊就是這樣一個惹人愛憐的普通小男孩，我在他的身上看見了自己的小影子；樸實.樂觀……
小小少年，必定有他小小煩惱。雷伊喜歡寫作，喜歡漢修先生的書，于是他開始給漢修先生寫信，并養(yǎng)成寫日記的習慣，記錄著自己生活的點滴。但他并沒有收到繁忙的漢修先生的每封回信，也沒有一帆風順獲得年度小作家征文比賽第一名，但雷伊并沒有氣餒，他反而為自己樹立了信心，他說：“我覺得這種想法很愚蠢。我聽說真正作家寫出來的東西也會退稿。我想，人人沒有一帆風順的�！崩滓炼冒严Ｍ耐杏趯�，一步一個腳印的學習。
雷伊的成長歷程中也參雜茸毛的煩惱，比如他在學校并不快樂。他老是擔心過早的來到學校，也老是擔心自己的午餐被哪個同學偷走。勇敢的雷伊并沒有逃避問題，開動他的腦筋努力地靠著一己之力去面對，而他用他豐富的想象力和他的創(chuàng)造力，創(chuàng)造了午餐警報器，并也融入到了小伙伴中，臉上掛上了開心的笑容。善良的法蘭德林先生一直關住著雷伊，當雷伊迷失方向時，及時幫助了他。雷伊也因更快樂.寬容，也原諒了吃掉他午餐。
雷伊很喜歡“土匪”，更喜歡他的爸爸。雖然雷伊的爸爸媽媽離婚是件讓人難過的事，雷伊也因為身處逆境恨過他的爸爸，但是他最終用他的善良去理解他的父母。當他沖著爸爸大喊：“爸，你帶上“土匪”你比我更需要他�！边@一刻真的讓我感動，因為他用他的愛赦免了一切。而爸爸媽媽用他們的愛關心著他，教育著他。當他媽媽說：“我每次望著海浪，我會覺得不管事情看起來有多糟，人還是可以繼續(xù)走下去的`。”你媽媽積極樂觀的心態(tài)引領著雷伊，使雷伊健康成長！
當雪花落滿城市的冬天，春天已經(jīng)不在遙遠；當黑夜模糊行路的視線，曙光就在腳前；當喧鬧淹沒了心靈的春天，愛的月光依然撒滿窗前。愛就是這樣有無止境的。我想真誠的告訴小主人公雷伊，一切的確會過去，只要我們一直樂觀.善良！
因為我們都是好孩子！我會向月光祈禱，讓我在成長的道路上一樣勇敢堅強！讓我門用心去感受身邊的幸福，忘記小小煩惱！
我們都是好孩子！
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