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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年寒假我都會(huì)和爸爸媽媽外公外婆一起過(guò)春節(jié)。貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、看春晚、拜年……都成為春節(jié)里最開(kāi)心的事。
在我的家鄉(xiāng)，除夕前幾天人們就開(kāi)始忙乎起來(lái)。家家都要打掃衛(wèi)生，干干凈凈的過(guò)新年。在我家，外公通常是司令員，我們都是他的兵：媽媽掃地、爸爸拖地、外婆燒菜、外公擦窗戶(hù)，我呢，只要倒下垃圾就行了。半天功夫，我們家就煥然一新。
大年三十的重頭戲是貼春聯(lián)，中午長(zhǎng)輩們忙著弄漿糊、裁春聯(lián)，最后很認(rèn)真的將大紅的福字、對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上，我們的房子仿佛披上了喜慶的盛裝。我在一旁看看熱鬧，有時(shí)還插嘴評(píng)論幾句，外公會(huì)用一句“童言無(wú)忌”趕走我。
長(zhǎng)輩們辛苦了一日，會(huì)在晚上聚在一起吃年夜飯。外婆是大廚，她做的飯菜美味誘人，最拿手的保留菜肴會(huì)被一搶而空。席上，我們會(huì)互致祝福，說(shuō)聲感謝，祈禱來(lái)年平安幸福。
新年來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)試穿新衣服，甚至連新鞋都要試一試，在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，提前感受新年穿新衣的快樂(lè)滋味。時(shí)間一分一秒的溜走，我也在不經(jīng)意間甜甜的睡著。一覺(jué)醒來(lái)，我就又長(zhǎng)大一歲了。大年初一，我會(huì)早早的起床，吃了紅棗、約上幾個(gè)小伙伴一起去拜年。長(zhǎng)輩們穿著新衣也三五成群的.行走在洋溢在節(jié)日的喜慶里，大家互相道一聲“新年好”，我會(huì)收獲很多的糖果，口袋塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，只能拎著零食袋，回家后，我會(huì)像凱旋的士兵一樣把戰(zhàn)利品上交給媽媽。
春節(jié)里，人們走親訪友、互致祝福。這一刻，大家彼此傳遞著親情、友情、鄉(xiāng)情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。家鄉(xiāng)的春節(jié)可真是豐富多彩，令人回味啊!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
大家常說(shuō)：老師是園丁，老師是蠟燭，老師是黃�！拇_，這一點(diǎn)也不假。
我喜歡我的語(yǔ)文老師，她姓符，名玲。符老師中等個(gè)子，扎著卷卷的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡穿花色的衣服，加上那溫和的面容，顯得十分平易近人。
符老師教學(xué)十分認(rèn)真，上課的前一天總是認(rèn)真準(zhǔn)備。上課時(shí)她精神抖擻、面帶笑容地為我們講課，不讓任何一個(gè)同學(xué)不會(huì)。在我眼中符老師就是一位世界頂尖的一流大廚，用生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的比喻把知識(shí)做成食物讓我們消化。
符老師十分關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)身體不舒服她都是關(guān)懷備至。就像上次我們?nèi)デ镉�，回�?lái)的路上牛永茜同學(xué)因?yàn)橹惺钤谲?chē)上暈倒了，符老師見(jiàn)狀趕緊拿涼水敷敷她的頭，讓她降溫，又揉揉她的人中穴，想讓她清醒過(guò)來(lái)。牛永茜醒來(lái)了，說(shuō)了一聲：“老師，我沒(méi)事……經(jīng)，經(jīng)常的�！崩蠋熆吹�?jīng)]事，舒了一口氣。誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，牛永茜又倒了下去。這時(shí)，車(chē)已經(jīng)到了學(xué)校，她說(shuō)道：“好暈……不行了�！狈蠋熯B忙去接水喂給她喝，又趕緊給她媽媽打電話(huà)。符老師又是喂又是揉，又是敷又是擦，足足搞了二十分鐘她才醒來(lái)，她媽媽來(lái)了也很感謝符老師。
符老師待同學(xué)們和藹可親。記得那時(shí)是四年級(jí)上學(xué)期，星期一的主題教育（班會(huì)）換成《品德與社會(huì)》，我忘帶課本了�！吧险n！”在符老師嚴(yán)肅的`聲音下，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我連忙拿出練習(xí)本準(zhǔn)備記錄上課的內(nèi)容。眼看她一步一步地走來(lái)了，我懷著僥幸心理想著：應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧，只是……忘帶了課本而已……我趕緊低下頭，慌忙地寫(xiě)亂七八糟的字。符老師走到我的課桌邊停了下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)帶課本，我不是說(shuō)換課了嗎？下次注意了！”咦，她居然沒(méi)罰我！我頓時(shí)安下心來(lái)，繼續(xù)上課。
符老師非常敬業(yè)，經(jīng)常帶病工作。一天有時(shí)候要連上三節(jié)課，在上課時(shí)常常聽(tīng)到她咳嗽。就像上學(xué)期的那次春游，她就是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間上課咽喉發(fā)炎而沒(méi)有和我們一起去游玩。
這就是我的語(yǔ)文老師——大家都喜歡的符老師。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候······
父母每天都早出晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，就是為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí)。當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)。你靜下心來(lái)好好的想一想——時(shí)間都去哪兒了��？
一天有一天，一年又一年。歲月的馬車(chē)就這樣不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)輪子。誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該抱怨!
其實(shí)人的生命是短暫的，從呱呱落地，哇哇大叫的嬰兒成長(zhǎng)到滿(mǎn)頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，其實(shí)是很快的。我們一定要珍惜它！光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，歲月竟似乎多么的'無(wú)情，不多給一秒，也不少給一秒。
一次老師讓我們?cè)诮淌抑锌荚嚕J(rèn)為時(shí)間充裕的我，便放開(kāi)的玩耍，當(dāng)老師來(lái)收試卷的時(shí)候。我只做了一面半，最后我遭到了這一次因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就變老了，生兒養(yǎng)女半輩子······”聽(tīng)這熟悉的歌聲。對(duì)啊珍惜時(shí)間吧！把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，千萬(wàn)不要給今生留下遺憾！不要等到惋惜的時(shí)候，就來(lái)不及了。
就從今天開(kāi)始；就從現(xiàn)在開(kāi)始；就從這一分鐘開(kāi)始；就從這一秒開(kāi)始。讓我們好好的珍惜時(shí)間，別再讓時(shí)間慢慢的在你的生命中流逝了！
評(píng)語(yǔ)：文章以“珍惜時(shí)間”為中心，從生活中的一些小事來(lái)側(cè)面反映珍惜時(shí)間的重要性，文章敘述完整，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)致，非常好！
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