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說說我的心里話優(yōu)秀作文

時間:2024-01-29 10:55:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

說說我的心里話優(yōu)秀作文

  隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,越來越多人熱衷于在線上發(fā)表說說,用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。那些火遍朋友圈的說說都是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的說說我的心里話優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

說說我的心里話優(yōu)秀作文

說說我的心里話優(yōu)秀作文1

  每當(dāng)聽到“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”我就不由得想起我的媽媽,想起為我操勞了十幾年的媽媽。

  三八婦女節(jié)快要到了,首先我要對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!眿寢尀槲一ㄙM了數(shù)不盡的心血,我將永遠(yuǎn)銘記在心里。媽媽,您是我心目中最好的媽媽。是您把我從一棵弱小的樹苗培育成一株長勢旺盛的小樹。在這十幾年里,在我身上您所花費的心血是無法用金錢來衡量的。媽媽,您辛苦了,謝謝您十幾年為我付出的一切,我會好好報答您的。

  每當(dāng)我因?qū)W習(xí)成績下降灰心沮喪時,您都會鼓勵我,要我上課認(rèn)真聽講;每當(dāng)我因生病懨懨欲睡時,您總會陪伴在我身邊,給我無微不至的照顧;每當(dāng)我因遇到困難萎靡不振時,您總是及時出現(xiàn),耐心地教導(dǎo)我怎樣去解決;每當(dāng)……媽媽,是您給了我力量;媽媽,是您為我的生活撐起了明朗的天空;媽媽,是您給我指明了前進(jìn)的方向。我要好好謝謝您,我親愛的媽媽。

  有時放學(xué)在家,您總是喜歡讓我做這做那,我總是嫌煩不愿意做,嫌您讓我做討厭的`家務(wù),F(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》,我徹底明白您的良苦用心了。您這是在鍛煉我的獨立做事的能力,是想讓我早點在適應(yīng)生活,做生活的真正的主人。媽媽,您放心吧,以后只要我在家,我會主動幫您做家務(wù),不斷鍛煉自己適應(yīng)生活的能力。

  母愛是一首田園詩,幽怨明凈;母愛是一幅山水畫,清新自然;母愛是一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚,母愛是一陣和煦的春風(fēng),舒適宜人。

說說我的心里話優(yōu)秀作文2

  今天,我想對我的媽媽說說我的心里話。媽媽,您不僅是我的媽媽,還是我的老師,更是我的好朋友。

  作為老師的時候,您教會了我堅持。有一次,體育老師要求我們每天進(jìn)行開合跳、平板撐等體育鍛煉。我把這件事告訴了您以后,您笑瞇瞇地說:“身體是革命的`本錢。我們就一起做一個鍛煉計劃吧!遍_始幾天,我還能堅持,后來,就有點兒松懈了。開始找各種各樣的理由,媽媽,我頭疼。媽媽看了我一眼,說道:“剛才不是好好的嗎?怎么一說鍛煉就有事兒了?”您知道我在裝病后,語重心長地對我說:“堅持鍛煉不僅能給你一個強(qiáng)健的身體你,還可以強(qiáng)化你堅持不懈的意志。如果你做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng)的話,做什么事兒都不會成功的!甭犃四脑,我感到很羞愧,從此再也不裝病偷懶了。

  作為朋友時,您告訴我要守信。有一次,您打電話給我,讓我在您下班回家之前把作業(yè)寫完?墒俏掖饝(yīng)得好好的,放下電話就跑去玩兒了。您下班回到家時,我才剛剛開始寫,您很失望卻沒生氣,只是平靜地對我說:“誠信是一個人的根本,如果一個人沒有誠信,那么他就不會有朋友,沒人愿意和不守信的人交往。媽媽希望你記住這一點。答應(yīng)別人的事要做到,做一個守信的人。”這件事對我觸動很大,從這以后,我暗下決心,一定要做一個誠實守信的人。不辜負(fù)您的期望。

  媽媽,我永遠(yuǎn)愛您。

說說我的心里話優(yōu)秀作文3

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩周了,除了短暫的開學(xué)興奮以外,我感覺到了學(xué)習(xí)的緊張,并且第一次感覺到了學(xué)習(xí)的壓力。新的學(xué)期自然有新的打算,新的目標(biāo)。這也是班主任在第一次開主題班會的時候提出來的,大家都各自制定了努力的目標(biāo),我們的`總體目標(biāo)就是努力前進(jìn)!

  班主任也對我在數(shù)學(xué)上提出了嚴(yán)格的要求。一開始我覺得老師要求太嚴(yán)了,甚至有點不公平——平常的數(shù)學(xué)練習(xí)題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯誤,老虎還有打盹兒的時候呢。就像前兩天我僅僅錯了一個小題,老師就問我為什么會出錯。雖然是心平氣和地跟我說話,但是我的心里還是一直不平靜!盀槭裁淳湍敲匆稽c錯誤,老師都會特意地來問我原因呢?”這個疑惑一直在我心里揮之不去,甚至一度影響我的情緒。后來,我想明白了,這是老師對我的愛!正因為以前我不重視小問題的存在,輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯誤,導(dǎo)致了考試時的失誤。我明白老師的良苦用心,只有對自己嚴(yán)格要求才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是積累的過程,平常嚴(yán)格要求自己,逐漸形成習(xí)慣就會取得收獲,謝謝老師!

  雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是緊張的,但是我想跟大家說,學(xué)習(xí)是快樂的,不是負(fù)擔(dān),不是包袱,我們要學(xué)會在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的快樂!

說說我的心里話優(yōu)秀作文4

  爺爺奶奶,今天我想和您們說說心里話。由于爸爸媽媽是聾啞人,我一直沒和您們說:“幾年來,您們對我的關(guān)心是無微不至的。但有一點,總是使孫子幼小的'心靈受挫,我冥思苦想,決定今天告訴您們,希望您們能有耐心地聽。”

  品牌記得今年六月的一天,我和爸爸媽媽還有表叔一塊去銀座吃飯。吃完以后,我們在銀座商場買東西,順便買了一只小灰鼠,小灰鼠長著一雙水靈靈的小眼睛,一個黑黑的鼻子,一張尖尖的嘴巴,一條不長不短的小尾巴,在籠子里上下跳躍,東碰西撞?雌饋矸浅?蓯,我喜笑顏開,買上小灰鼠以后,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,就打了個電話給您們。可出乎意料的是您竟說不讓我買,耽誤學(xué)習(xí),我心疼得差點掉下了眼淚。不能要,一聲吼叫,把我從沉思中喚醒,我嘆了口氣,決定把小灰鼠送給表叔。孫子只是作業(yè)寫錯了題,有時完不成作業(yè)那就意味著今后也學(xué)不好嗎?再說養(yǎng)一只小寵物也不是壞事呀。

  實施爺爺奶奶,事情雖然過去了,但我還是深深的記在心里。我認(rèn)為學(xué)好書本上的知識固然重要,但是我想養(yǎng)一只小動物的心情,您們也應(yīng)該理解。孩子自己也應(yīng)該做一些自己感興趣的事情,爺爺、奶奶您們說對嗎?

說說我的心里話優(yōu)秀作文5

  我們的班主任—石老師上外地去學(xué)習(xí),新代課老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來四年級(2)班的教室。代課老師大聲的說:“起立”!我們都被老師大聲的聲音嚇了一跳!我想:這個老師“可不好惹”!老師說:打開語文書,今天我們學(xué)習(xí)第24課。雖然老師的態(tài)度很嚴(yán)肅,但是我們聽的津津有味。我們正聽的入迷的時候,下課鈴響了。我們不得不下課。老師說:“下課“我們又被嚇了一跳。正當(dāng)老師走出教室的時候,老師好像是有什么事情又回來了,說:“大家做好,留一下周六日的作業(yè)。”老師把作業(yè)認(rèn)真的說了一遍。我心想“on!”這個老師留的作業(yè)實在太多了!時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我坐著校車回到里家里。我想:“我是完成作業(yè)呢?還是不完成作業(yè)呢?我心里的小天使和小魔鬼正在作對,如果老師不留作業(yè)你的學(xué)習(xí)會落后的!”可是心里的小魔鬼又說:“你別寫作業(yè)了!這樣多省事啊!”我想它們倆說的都有點道理,可是我覺得小天使說的道理好點。所以我就開始認(rèn)真的完成著老師布置的.家庭作業(yè)。

  周一很快就到了,老師說“我們檢查一下作業(yè)!”老師就開始檢查著每位同學(xué)的作業(yè)。最后就有幾個人沒有完成作業(yè)。這幾個不聽話的同學(xué)被老師狠狠的批評了一頓。下課了,老師走出了教師,教師中緊張的氣氛好點了。又過了幾天,石老師終于回來了。我們就像從鳥籠里關(guān)著的小鳥一樣飛了出來。我們的代課老師雖然非常嚴(yán)肅,但是老師是為了我們的學(xué)習(xí)著想!我以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁!

說說我的心里話優(yōu)秀作文6

  成為您的學(xué)生快兩個月了。有很多話一直想對您說,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您寶貴的時間。所以,我決定采用這種方式和您溝通。

  老師,其實我的語文學(xué)得不怎么好。尤其每次寫作文時我都是抓耳撓腮,不知該如何下手。我知道,這是因為我看書太少,積累的也太少。爸爸曾多次教導(dǎo)我,學(xué)習(xí)就像蜜蜂釀蜜,只有采得百花,才能釀出好蜜,只有長期積累,寫文章時才能做到文斯流暢。但我總是覺得平時功課太忙,沒有時間讀書。我也知道,這都是借口。因為有位名人曾經(jīng)說過,時間就像海綿里的水,只要擠總是有的。所以,今后我一定要多讀些書,把文章寫好,把語文學(xué)好。

  老師,您的課講得太精彩了,我總能從您的課堂上學(xué)到許多知識,明白許多道理。真希望您能一直做我的語文老師。

  老師,我有個小小的建議:希望今后您能在咱們班多開展一些讀書比賽、講故事比賽等活動,激發(fā)我們的'讀書熱情,培養(yǎng)我們多讀書、愛讀書的好習(xí)慣,幫助我們把作文的功底打牢。

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