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校園的作文300字合集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的校園的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的作文300字 篇1
我的校園集美麗、歡樂于一體,不信你就來看看。
還未走進(jìn)大門,就能看見通往初中的大門上面,有一顆龐大的足球,那是我門足球特色學(xué)校的標(biāo)志。
走進(jìn)大門,可以看到兩旁的宿舍樓和教學(xué)樓,教學(xué)樓上有幾個(gè)血紅的大字。教學(xué)樓里面有各個(gè)班級(jí)的教室、圖書館、美術(shù)教室......教學(xué)樓前面是操場,這里是我們歡的.樂園。每當(dāng)下課的的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)是蜂擁而出,爭先恐后地朝操場跑去,在操場上嬉戲。
再往前,是實(shí)驗(yàn)室的空地,每每到了秋天,那里便是我們最向往的地方。因?yàn)榍锾斓哪莾海鸹ㄩ_了,芳香四溢,即使在十里外也能聞到。桂花的形態(tài)和顏色像炸得金黃的小米,花不是一朵一朵分散的,而是一簇一簇長在一起。最美的時(shí)候是在桂花即將花落的時(shí)候,站在樹下,你只要輕輕搖一搖,就會(huì)下起一場桂花雨,人在桂花雨中十分美麗。下完一場桂花雨后,會(huì)出現(xiàn)一片非常好聞的桂花路。每到秋天,我喜歡到這里聞花香,賞桂花。
我愛校園的操場,我愛校園的桂花,我更愛這美麗的校園!
校園的作文300字 篇2
我的校園坐落于石橋鋪,它一座美麗的知識(shí)王國,下面,就由我做導(dǎo)游,讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國吧!
走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校,你朝前看,是我們學(xué)校的塑膠操場了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,我們的操場主要分為四大塊,中間是足球場,外邊是跑道,左邊便是我門的`籃球場和乒乓球場了。(.)但這并不引我的注意,最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色:春天,生態(tài)園百花爭艷,夏天,生態(tài)園充滿生機(jī),春天,生態(tài)園金黃一片,冬天,生態(tài)園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!
生態(tài)園里有美麗的花草,一到春天,花兒都竟相開放,那時(shí)真可謂是百花爭艷,五花八門,真實(shí)讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。聽了我的介紹,你是否對(duì)生態(tài)園的花草入迷了呢?哪就快來我們學(xué)?纯窗!
“鈴-”呀!
上課了,我的導(dǎo)游工作完成了,歡迎你到我們學(xué)校參觀!
校園的作文300字 篇3
我在新陽小學(xué)讀書,我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。
春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的垂柳披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過后,那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。
夏天,烈日當(dāng)頭、驕陽似火?尚@里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園秋天的'美麗的景色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼地刮著,但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和房子都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們來到了操場上,堆雪人,打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,感到特別幸福。
校園的作文300字 篇4
你們想不想看看我們學(xué)校的風(fēng)景線呢?那我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一走進(jìn)校園,就有一道亮麗的風(fēng)景線映入你的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那三棵橡皮樹就好像一把把綠色的大傘,直挺挺的立在校園的西邊。這三棵橡皮樹形態(tài)萬千:有一棵好像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士;有一棵好像一個(gè)可愛的小女孩兒;還有一棵好像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒,每一棵樹都有著人情味兒。
更令人喜愛的當(dāng)然是緊鄰橡皮樹的運(yùn)動(dòng)器材。只要一下課,這里就成為了我們歡樂的海洋!
到了夏天,橡皮是成了我們歡樂的海洋:有的同學(xué)在橡皮樹下看書;有的.同學(xué)在橡皮樹下乘涼;還有的同學(xué)在橡皮樹下做游戲……太陽照射,橡皮樹像打了一層蠟似的,把太陽光反射成五顏六色的“彩虹”。
雨天過后,太陽也出來了,樹下就有一種涼爽爽的感覺。雨珠落在橡皮葉上,在太陽的照料下,一顆顆雨珠就好像一顆顆珍珠似的,十分美麗動(dòng)人!有些同學(xué)就用掉落的橡皮樹葉子來把身上的熱氣給扇去。
你看,這就是我們校園的風(fēng)景線,是不是很美麗呢?
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