優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
祖國(guó)，我為你驕傲，你悠久的歷史文化，讓我倍感自豪!在五千年的歷史長(zhǎng)河中，你為我們留下許多國(guó)粹。有《三字經(jīng)》.《弟子規(guī)》和各種各樣的古文.詩(shī)句。你可知道，正是這些，滋潤(rùn)了我們這代中華少年!不僅如此，還有四大發(fā)明—造紙術(shù).印刷術(shù).火藥.指南針.每每想到這些，都會(huì)讓我們感受到古人的智慧和做一名中國(guó)人的自豪。
祖國(guó)，我為你驕傲，你錦繡的山川，讓我倍感自豪!你用人力修筑的長(zhǎng)城，全長(zhǎng)8851.8千米，讓多少人駐足癡望，有讓多少人發(fā)出嘖嘖的贊嘆呀!每當(dāng)想起這些，就忍不住夸贊你：世界上獨(dú)一無二的長(zhǎng)城!我們的母親河同樣如此—黃河全長(zhǎng)5464千米，在我國(guó)的歷史上，他給我們?nèi)祟愇拿鲙砹藰O大影響，是我們中華文明的主要發(fā)祥地之一.
祖國(guó)，我為你驕傲，你騰飛的技術(shù)，讓我倍感自豪!從神五的成功飛天到神七第一次出艙舉出我么中國(guó)的五星紅旗，說明我們?cè)诳萍忌弦呀?jīng)跨出了重要的一步。嫦娥二號(hào)的.飛天成功和1984年奧運(yùn)會(huì)的15枚金牌到20xx年51枚金牌更顯出了我們中國(guó)的威力。祖國(guó)加入了wto，在聯(lián)合大會(huì)上，我國(guó)有否決權(quán)......這些無不向世人展示，中國(guó)站起來了，他將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
悠久的歷史文化.錦繡的山川.騰飛的技術(shù)......我美麗富饒的祖國(guó)啊!我為你驕傲!
優(yōu)秀的作文 篇2
悠悠的河水繞過大地的身旁，帶走了昨天河水里孩童的嬉戲聲和村婦淘米洗菜的家長(zhǎng)里短。流水默默地流向了遠(yuǎn)方，那個(gè)沿途充滿驚喜的地方，只有沿岸的青石板依舊靜靜地躺在那里，看水起水落，看天空映下的稀疏的倩影，面目模糊，猙獰。
回看歷史的顏色總是那么蒼白，總會(huì)給人一種莫名的感傷。不知從什么時(shí)候起，篆刻者沒有和誰(shuí)協(xié)商，也沒有經(jīng)過誰(shuí)的同意就擅作主張把歷史的足跡刻在了青石板上，有的深，有的錢，有的明，有的暗。每一道痕跡似乎都有著深刻的寓意，似乎都包含著他們自己的主觀思想。
青石板上的天空是屬于誰(shuí)的？是孩童的'游樂場(chǎng)？還是村婦家長(zhǎng)里短的閑聊場(chǎng)所？或者是天空中飛倦了的飛鳥的棲息地？或許他只是一個(gè)人在事業(yè)上的大起大落，一個(gè)家族的興衰，一段歷史的沉浮和經(jīng)歷的滄桑亦或許他什么都不是！只是一塊面朝著天空的青石板，呆呆的望著，映照著天空的影子，在睜眼和閉眼中若隱若現(xiàn)。
六月的雨，來得突然，去的也突然，從來不和任何人商量，只是在青石板上的天空里輕描淡寫，如同一位畫技精湛的畫師，寥寥數(shù)筆，卻意境深遠(yuǎn)！雨落在青石板上，嗶嗶啵啵，將歷史的記憶恢復(fù)，洗去多少日子以來遺留的塵埃，讓天空的面容清晰準(zhǔn)確地顯現(xiàn)在青石板上。
兒時(shí)與青石板結(jié)下了不解之緣，每每隔一些時(shí)日，村里的小伙的會(huì)積聚在這偌大的青石板上，各自拿著自己的心愛之物在伙伴面前先是賣弄一番，然后共同的游戲！此刻，我開始懷念青石板，懷念青石板上的天空，著一股股柔弱的感情也開始在我的手指間脈脈的流動(dòng)，匯集成一條小河，慢慢的讓他開始泛濫。
我也時(shí)刻擔(dān)心著青石板的命運(yùn)，說不定哪天他會(huì)被河的上的上游的一場(chǎng)無情的洪水沖走，然后深深的埋在淤泥里，不見天日，或許會(huì)在洪水的沖刷中粉身碎骨，變成細(xì)小的石子或沙粒，或許某一天，他被幾個(gè)采石工人看中，用一輛象征著現(xiàn)代文明的大卡車把他搬進(jìn)燈紅酒綠的大城市，運(yùn)往工地，和混泥土同病相憐，一起過著暗無天日的生活，天空的影子從此和他永遠(yuǎn)的分離，亦或許，他會(huì)永遠(yuǎn)的躺在天空下靜靜的含云卷云舒，看月的陰晴圓缺，看流水匆忙的奔向遠(yuǎn)方，看世界的輪回和天空永遠(yuǎn)的相依為命，共同度過余下的美好時(shí)光！
愿青石板上永遠(yuǎn)留下天空的影子！
優(yōu)秀的作文 篇3
今天，教室里十分熱鬧，歡聲笑語(yǔ)不斷。因?yàn)槔蠋熣诤臀覀兺嬉粋�(gè)有趣的游戲——“紙條里的秘密”。
“四組人每人兩張紙條，分別寫上‘誰(shuí)’，‘在哪里’，‘怎么樣地’，‘干什么’，最后請(qǐng)一位同學(xué)連起來變成一句話讀給大家聽�！毙己糜螒蛞�(guī)則，老師就給我們發(fā)下兩張白紙，我們紛紛議論開來。
該寫什么呢？我左思右想，終于想好寫什么了。我把自己的'紙條蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕被別人看到，泄露了“天機(jī)”。
時(shí)間到了，我們把紙條從后往前傳。大家都很想看別人寫了什么。這時(shí)，老師請(qǐng)了個(gè)穿紅色衣服的小男孩，由他來抽紙條讀句子。看著他抽去了一張又一張的紙條，我的心里充滿了期待。
開始讀紙條了！“李嘉在桃子里用臉擦黑板�！痹捯魟偮�，大家就笑得合不擾嘴了。我也靈感突現(xiàn)，在自己位子上又偷偷地寫了一句——“李嘉被UFO帶到火星上�！睂懲�，我就被自己這句話笑得也前俯后仰了。當(dāng)然，我擔(dān)心李嘉會(huì)生氣，就沒有把這個(gè)小秘密告訴她，只能自己偷著樂了。
哈哈，多有趣的一節(jié)課哇！
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