優(yōu)秀的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
我們班級里有三條蟲，他們名是“書蟲”、“貪吃蟲”、“瞌睡蟲”，他們就是我今天要給你們介紹的。
先給你們介紹書蟲，他戴著一副眼鏡，圓圓的眼睛，大大的嘴巴······記得有一次，鈴聲響了，“書蟲”還沒把書看完呢，他津津有味的'再看了一會兒。老師看到它在看書，瞄了他一眼，“書蟲”小心翼翼地把書放進(jìn)了書桌里。沒過多久，“書蟲”偷偷地看了老師一眼，他從抽屜里拿出了書本，然后又津津有味地看了起來，同桌用手抖了一下他的手，“書蟲”還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書，老師發(fā)現(xiàn)了“書蟲”還在看書，就叫他站起來，“書蟲”小聲嘀咕道：“真是的，我還沒看完書呢�！闭娌焕⑹恰皶x”啊
“貪吃蟲”的鼻子大大的，嘴巴又圓又大，像一個怪物的嘴巴�？梢匀潞芏嗍澄�。有一次，老師還沒說下課，他就把腳伸到了桌子外面去了，時刻準(zhǔn)備著沖向食堂。老師說：“同學(xué)們，下課了�！彼拖窦话愕臎_出教室，跑進(jìn)食堂，當(dāng)他看到有肉的時候，兩眼發(fā)光，他讓阿姨給他多盛一點，看到飯盒中有許多肉，他才心滿意足地離開了。他吃好飯后，看到隔壁班的小朋友不吃肉，他就去要肉了······
“瞌睡蟲”睡眼惺忪，老是思想不集中，還老打哈欠。有一次，老師上課的時侯，在講解題目，他卻瞇著眼睛一直在點頭，可是一不小心，一頭栽在了桌子上，發(fā)出了“咚”的一聲，引起班里同學(xué)的哄堂大笑。、
這就是我們班級的三條蟲，你喜歡他們嗎？
優(yōu)秀的作文 篇2
“今晚的月亮怎么那么圓圓！”妹妹凌心兒對哥哥伊羅說，“是啊，今天怎么會有這么圓這么漂亮的月亮？”“天不早了，睡覺去吧，回來在看月亮”“好吧，哥哥”。
兄妹倆剛轉(zhuǎn)身往回走，圓圓的月亮頓時變成了一張可怕的臉，還對兄妹倆陰笑。當(dāng)哥哥把屋門打開時，妹妹一下就尖叫了起來......
“房子里的東西都不見了！”“怎么有一個黃色的大旋渦？”妹妹不在感到害怕而是感到好奇，可哥哥卻覺得不對勁，當(dāng)哥哥還沒慌過神來，妹妹已經(jīng)鉆進(jìn)了那個黃色的旋渦，于是哥哥也跟著進(jìn)了去。兄妹倆在旋渦里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然，不知從什么地方一下墜落到地上，哥哥睜開眼睛，不經(jīng)下了一跳，怎么到了遠(yuǎn)古埃及了！妹妹張著她那水靈靈的大眼睛看著眼前的一切：天那！哥哥拉著妹妹走向了埃及金字塔。
“哥哥咱們要進(jìn)金字塔里面去嗎？”“我也不知道，我是在找回家的路。”“那哥哥你快點找，我想回家�！薄懊妹媚惴判�，哥哥肯定會找到回家的路的�！毙置脗z一邊走哥哥一邊給妹妹講：“金字塔是古代埃及國王的墳?zāi)梗蚱湫嗡茲h字的“金”字，中國人稱之為“金字塔”。金字塔的建造始于第3王朝第一個國王喬賽爾。當(dāng)時，他讓著名的建筑設(shè)計師伊蒙霍特普為他設(shè)計一個墳?zāi)�，伊蒙霍特普最初設(shè)計建造了一個巨大的石造馬斯塔巴，地點在薩卡拉。但喬賽爾和伊蒙霍特普自己都不滿意，覺得不夠莊嚴(yán)雄偉。于是伊蒙霍特普便在它上面又加了五個一層比一層小的馬斯塔巴，這就成了現(xiàn)在仍可見到的喬賽爾的層級金字塔，它高61.2米，底邊東西長123.3米，南北長107.4米。在金字塔的底下有走廊和墓室，在金字塔旁建有祭廟，整個建筑群則用圍墻圍了起來。第4王朝第一個國王斯涅弗魯時，建造了三個金字塔。他的'第一座金字塔在麥杜門，原為一個層級金字塔。后來將各層階梯填平，成為一個角錐體的金字塔；其后，他又命人在達(dá)淑爾為其建造一座真正角錐體的金字塔，但由于設(shè)計上的誤差，建到一半時發(fā)現(xiàn)角度太大，不得不改變角度，從而成了一座菱形金字塔，或稱彎曲形金字塔。對此，斯涅弗魯當(dāng)然不滿意，于是他又命人在達(dá)淑爾建造了另一座真正角錐體的金字塔。可以說，斯涅弗魯時期是從層級金字塔向真正角錐體金字塔轉(zhuǎn)變的時期。 最大的金字塔是第4王朝的胡夫國王（希臘人把他叫做齊奧普斯）時修建的，其建筑師是胡夫的兄弟海米昂，地址被選在孟斐斯附近的尼羅河西岸的基澤。該金字塔高146.5米，每邊邊長約為230米。據(jù)說該金字塔用了約230萬塊大小不等的石頭，平均每塊重約2.5噸。
優(yōu)秀的作文 篇3
還有十多天就要開學(xué)了，這是我根據(jù)前幾十天做出來的總結(jié)：
一步曲：在媽媽的嘮叨下寫作業(yè)。
因為我們老師可能不教我們了，作業(yè)布置的不是很多，我們?nèi)啻舐暤匦χ�。畢竟這是第一次嘛！當(dāng)我高高興興的回到家，愉愉快快的打開電視機(jī)時，媽媽的嘮叨聲在我耳邊響起：“雪兒，快點去做作業(yè)，早點寫完了就可以碗了，聽到?jīng)]有？快點去寫！”這下我可不高興了，本來以為回到家可以痛痛快快的玩兒一場，哎，只好乖乖的去做咯！不然媽媽發(fā)起火來可是不得了哦！
二步曲：玩咯雖說媽媽經(jīng)常叫我寫作業(yè)，但是還是要讓我去放松。每逢星期六和星期日，媽媽總是要帶著我去玩一陣子，餓了還進(jìn)城去飽餐一頓，那感覺就像是生活在人間仙境一樣，爽呆拉！
三步曲：鍛煉身體到早晨六點半的時候我就要起床，和媽媽一起去鍛煉身體。有些時候我不想去了，媽媽就會對我說：“鍛煉不是害了你，是幫助了你。因為鍛煉可以讓人增強抵抗力，那些亂七八糟的病就不會找上門來，身體健健康康的`，有什么不好嘛？”沒的辦法咯，必須去~~~~漸漸的，我開始喜歡媽媽為我“訂做”的三步曲了。
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