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風(fēng)景優(yōu)秀作文600字優(yōu)選4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
有人喜歡熱鬧繁華的都市，有人喜歡遼闊無(wú)邊的草原。而我卻喜歡外婆家那別具一格的田園風(fēng)光。
我的外婆住在三門的一個(gè)小村莊，那里住著幾十戶人家，家家都有一塊田地。走進(jìn)村莊，首先看到的是那狹窄又平坦的田間小徑。從這小道走過，會(huì)聞到一股泥土的.芳香，聽到幾聲蛙鳴，有時(shí)還能看見幾位農(nóng)民牽著牛羊從這兒走過。站在小徑上，向左右望去，大片大片的田野呈現(xiàn)在眼前，那樣遼闊，那樣無(wú)邊無(wú)際。要是在初夏，還能看見幾頭牛在那里犁地，幾個(gè)農(nóng)民在那里插秧，還有幾只白鷺在那兒覓食。
外婆家還有一塊菜地，那里種著青菜、菠菜和卷心菜。一眼望去，到處是綠色，郁郁蔥蔥，有時(shí)還能看見幾只公雞，在那兒扒土覓食，不時(shí)地啄一片菜葉，嘗嘗鮮。在菜園的前面，有一片橘園，那里種著幾十株橘樹，枝葉茂盛，上面還有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫著。每到初夏，橘樹便開出了一朵朵橘花，雪白雪白，那香味沁人心脾。
在外婆家橘園的前面，有一條小河，河水清澈見底，能看見河底的沙石，在河底的石塊下，躲著許多螃蟹、龍蝦，河水中游著許多小魚，水里經(jīng)常游著一群鴨子、白鵝，它們不時(shí)地把頭扎下去覓食。
若是能在初夏的夜晚出去散步，那就更美妙了。田地里，“呱呱”的蛙聲一片。蟈蟈、蟋蟀、紡織娘唱著優(yōu)美的歌曲。這時(shí)，你走在鄉(xiāng)間小道，欣賞這動(dòng)聽的天籟之音，心里覺得無(wú)比輕松、自然。
“采菊東籬下，悠然見南山。此中有真意，欲辨已忘言！”田野風(fēng)光無(wú)比優(yōu)美、自然，讓我們熱愛田園風(fēng)光，感受自然的美吧！
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
窗外竟然下雪了，寒風(fēng)魯莽地從窗戶縫里沖進(jìn)來(lái)，撲到我的臉上，帶來(lái)了一股冰冷的氣息。
我睜大眼睛凝望著這一片潔白，雪仿佛在我眼里慢慢融化著，直往我心里鉆，一下子讓我憶起了存在心底的那道久遠(yuǎn)的風(fēng)景。
那一天，教室外面飄著大雪。我坐在座位上，沉重的雙手捏著一張薄薄的卷子，上面鮮紅的分?jǐn)?shù)如刀戟一般刺著我的心。現(xiàn)實(shí)總是給我當(dāng)頭一棒，這已經(jīng)不是第一次了。雖然我在心里一遍遍地鼓勵(lì)自己，這只是一次周練，不能灰心，還可以繼續(xù)努力，但同學(xué)那一句“我超過你了哦”的聲音，讓我的心里總是彌漫著一股難以言說(shuō)的滋味。
“走，一起去看雪吧�！彼宕嗟穆曇粼谖叶呿懫稹Ｎ一仡^，她沖我笑著。她這次考得比我好很多啊！
“不了，我就坐在這看。”我的語(yǔ)氣里夾著不易覺察的敵意。
她一直笑。突然起身，抓著我的手，拉著我離開了座位。一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“這里的風(fēng)景有什么好看的，出去看看吧！”
走廊邊已經(jīng)站滿了同學(xué)，個(gè)個(gè)神情專注的樣子。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落著。她拉著我硬擠到了前面。
她還是沖著我笑。我仰起臉，望著空中，雪宛若一個(gè)個(gè)白衣仙子乘風(fēng)而下。這時(shí)才突然發(fā)現(xiàn)雪真的很美！樹枝上都白了，樹尖上好像頂著一髫兒白花，淡雅而又高潔。地上覆了厚厚一層，有的地方還有草色露出來(lái)，我心頭不禁為之一顫。
此刻，她抬手指著遠(yuǎn)處，興奮地說(shuō)：“那不就是 ‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開’嗎？”
是的，枝頭的每一朵積雪都是那么美麗，就如春風(fēng)中盛開著的梨花。不管是逆境還是順境，我們都要努力綻放自己！心中的'不愉快突然都釋懷了，我轉(zhuǎn)過頭，與她相視一笑。我在心里感謝她，她的那句話成了對(duì)我最大的激勵(lì)。
回到教室，我望向窗外，雪，依舊在下，仿佛還要下很久很久。她的笑，印刻在我的腦海；那潔白的風(fēng)景，深存在我的心底。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
那一剎那，我才恍然大悟，如果說(shuō)，人生是一條漫長(zhǎng)的路，那么，母親久久佇立的身影，就是留在我心底的沿途最難以忘懷的風(fēng)景。
匆匆吃罷早飯，我背起包，準(zhǔn)備去上英語(yǔ)班。媽媽也裝作很不經(jīng)意的`樣子，領(lǐng)著包，說(shuō)要去買菜，和我一起走。
我明白，買菜只是借口，她總是這樣不放心我！把我當(dāng)3歲小孩看待，上個(gè)興趣班也要隨時(shí)和她保持聯(lián)絡(luò)，偶爾忘記給她打電話，她就馬上打給老師，問我有沒有在上課，弄得我每次都很尷尬。
于是，我立即表示抗議：“我不要你跟著我！我走得很快，你追不上我的！”
“沒關(guān)系，反正我也是要去買菜，只是和你同路�！眿寢屢廊还虉�(zhí)己見。
僵持了幾分鐘，媽媽又獲得了“勝利”，我無(wú)可奈何，只能和她一起出發(fā)。
今天可真冷！我不由自主地往大衣里縮了縮頭。媽媽也似乎覺察到了這一點(diǎn)，飛快抓起我快要凍僵的手，放在她的手心里，不停地搓，媽媽的手也是冰涼的，可我仍感覺到一股暖流從手指尖一直流到了心田，涌遍全身，感動(dòng)也隨之而來(lái)。
我和媽媽道了“再見”，飛奔著上了樓梯，一層，兩層，三層，我從三樓窗口漫不經(jīng)心地向外瞥了一眼，母親仍站在那兒！她的眼睛注視著這座大樓，企圖找到我的身影。我馬上背過身去，怕被她看見，又讓她擔(dān)心。可我仍然忍不住向她望一眼，母親佇立在那兒，寒風(fēng)凜冽，磨礪著她瘦小的身軀，但她仍然在等我，等我給她回電話，這樣她才能放心地離去。
我掏出手機(jī)，打電話給她：“喂，媽媽，我到教室了。”
“哦。”
“好，就這樣，再見�！�
“再見�！�
掛了電話，那一剎那，我才明白，母親佇立的身影，已成了留在我心底的風(fēng)景，無(wú)論我在天涯海角，無(wú)論我遇到了怎樣的挫折，它始終伴隨著我，溫暖著我！
這道風(fēng)景，用親情描繪，用愛澆灌。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇4
我沒有倪萍那迷人的笑容；沒有宋丹丹的幽默機(jī)智；沒有鄧亞萍健康的體魄；沒有驕人的成績(jī)；沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通中學(xué)生。
我知道，人活著，可以沒有高大的身軀，但不能沒有寬大的胸懷；可以沒有富貴高官，但不可沒有遠(yuǎn)大的志向；可以沒有超人的智慧，但不可沒有勤奮的毅力；可以沒有嬌人的容顏，但不可沒有火熱的情懷……
因此，在這段求學(xué)生涯中，我把自己藏身于書山題海之中，約a、b、c作伴，同x、y、z共游�？释橙∝S富的`營(yíng)養(yǎng)，來(lái)填充我那干癟的知識(shí)口囊。我常對(duì)自己說(shuō)，也許襲擊不可能永遠(yuǎn)超越別人，但要不斷的超越 自己。
我可以不羨慕他人，因?yàn)槿艘畛鳇c(diǎn)風(fēng)格，我不敢說(shuō)我不重要，那樣會(huì)使我心酸。父母的期望，自己的信誓旦旦，老師的用心良苦，都使我感受到自己擔(dān)負(fù)著責(zé)任——成長(zhǎng)的責(zé)任，追求的責(zé)任，進(jìn)取的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)宏大抱負(fù)的責(zé)任。于是，我可以沒有云霞的多姿，但我可以做那潔白的云；我可以沒有百花的明艷，但我可以做一棵荒原上的小草。總之我就是一道風(fēng)景，不管它的內(nèi)容如何，但畢竟是出于天成，是自然而然不矯飾的。
小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹斗艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景。人更應(yīng)如此，只要不斷的升華自己，超越自己，發(fā)掘自己，一定會(huì)使自己的人生與眾不同。
我深知在自己的目標(biāo)挺進(jìn)的同時(shí)，不應(yīng)該貪戀路邊的風(fēng)景。因?yàn)樽约罕旧砭褪且坏里L(fēng)景，有著熱情、理想、憧憬、追求，這已經(jīng)夠了，人不能奢望得到太多，因?yàn)槟菢訒?huì)失去得太多。
于是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路，用奮斗的汗水揮灑自我，給所有愛我的人和我愛的人一個(gè)滿意的答復(fù)，讓心靈無(wú)憾無(wú)悔。自豪地說(shuō)：“我就是一道風(fēng)景。”
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