夢(mèng)想優(yōu)秀作文精華[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
所謂的彩虹,不過(guò)就是光。只要心還透明,就能折射希望。
----題記
我愿沉浸在那理想而神奇的樂(lè)土,不再離開。
我是一個(gè)差勁的旅行者。只注意腳下的泥濘,怎記得沿途的風(fēng)景?床粦T躲在車廂內(nèi)、僅面對(duì)一扇窗的旅程,便如同蝴蝶不愿在繭中等待與煎熬一般,只有對(duì)希望的向往而失去追求的過(guò)程與最后的驚艷。
迎頭劈面,讓水伴著祝福,濕透而后快。心中不禁躍躍欲試,在那一刻,便不再在乎后果如何,盡情地潑,盡情地澆,放縱自己,與傣族少女們一起高喊:“水,水,水!”
在傣語(yǔ)中,“傣”意為自由。將自由刻在在族名上,足見他們無(wú)拘無(wú)束的自由天性和對(duì)自在生活的執(zhí)著。他們有著孩子般的快樂(lè),也有著野性的豪情。在某個(gè)轉(zhuǎn)角處,墻壁上靜靜地躺著幾個(gè)字:嘿,慢點(diǎn)兒走,等等靈魂。突然間,感覺(jué)到我們的一生,往往追求眾多事物,而忘卻了最初的那個(gè)心存自由與希望的`自己。
我是一個(gè)旅行者。走出這座自己扎根的城市,帶上希望,踏上遠(yuǎn)航的路。任歲月在我們身上烙下紋理,默默遭受時(shí)間的凌磨,只為追尋埋藏在心中的自由。面對(duì)頭頂閃爍的燈光和被書本遮蓋住的同桌,我注定是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,只因?yàn)樾闹杏凶杂伞?/p>
那些旅途都像希望一樣美好,而希望又像蝴蝶一樣自由。
安逸與悠閑,磨滅了我們太多的激情與自由。莫讓希望隨世俗變遷而褪去,莫讓自由隨歲月論回歸而湮沒(méi)。
爬出課本,因?yàn)槲覀冃枰`動(dòng)。
離開城市,因?yàn)槁牻憬阏f(shuō)外面的世界很精彩。
走出小屋,也只因?yàn)榇巴庥幸恢幻利惖暮w過(guò)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
七彩繽紛的泡泡承載著每一個(gè)人的夢(mèng)想,飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)……
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有了它,才會(huì)有努力前進(jìn)的沖動(dòng),克服困難的勇氣,堅(jiān)持到底的執(zhí)著。
大學(xué),是每個(gè)學(xué)子夢(mèng)中的天堂,那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)夢(mèng),反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在心中,陪伴我走過(guò)每一個(gè)難熬的時(shí)刻。
在我看來(lái),大學(xué)里的一切都是神秘的,夢(mèng)幻的,而今日,終于有機(jī)會(huì)踏入大學(xué)門口----參觀中山大學(xué)!心中澎湃著,這就是我一直向往的大學(xué)?!那一個(gè)可以讓每一個(gè)擁有夢(mèng)的`人展翅飛翔的地方?這一切是如此的真實(shí),又給人一種朦朧的模糊,這就是在我夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的大學(xué),反復(fù)提醒我要堅(jiān)持到底的根源……
回憶起小學(xué)的時(shí)候,最讓我驕傲的是語(yǔ)文,因?yàn)檫@一直是我的強(qiáng)項(xiàng),夢(mèng)想有一天會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)文老師,但我的作文卻是枯燥無(wú)味的,這讓我很困擾。有一天,在回家的路上,迎面飄來(lái)的泡泡在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,那一束光刺傷了我的心。我看著那個(gè)吹泡泡的小孩,慢慢被吸引過(guò)去,只見他十指合攏放在胸前,我蹲下來(lái),問(wèn)他這是干什么,他說(shuō):“爸爸說(shuō)每一個(gè)泡泡都承載著一個(gè)夢(mèng)想,我在向著它許愿,看,它會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,即便途中會(huì)遇到大風(fēng)雨,但只要不放棄,愿望就可以實(shí)現(xiàn)!”只見那小孩把他爸爸的話一字一句的背下來(lái),就像在很認(rèn)真地教育我,是啊,只要不放棄,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這個(gè)小孩幫我上了重要的一課。
我站了起來(lái),微微笑了笑,勇敢地走向未來(lái)……
上大學(xué),當(dāng)一名語(yǔ)文老師是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)堅(jiān)持,我相信,只有勇敢的人才會(huì)看到幸福的綠光,我要勇敢地守著陽(yáng)光守著夢(mèng)!
這時(shí),眼前又出現(xiàn)了一個(gè)小孩,吹著泡泡,飄啊飄啊,飄向遠(yuǎn)方……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。
而理想生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
花季中,我正做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。我喜歡詩(shī)歌的清新,散文的雋永,小說(shuō)的新奇,還有雜文的深邃。我欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,瓊瑤《煙雨朦朦》的浪漫,魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利。萌生了文學(xué)夢(mèng),我的花季更加充實(shí)。
花季中,我正做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng)。我幻想自己能擁有國(guó)學(xué)大師錢鐘書的淵博知識(shí),茅盾的滿腹經(jīng)綸和那超人的記憶力;我幻想自己能擁有比爾?蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想自己能成為21世紀(jì)的楊振寧、李政道,為中國(guó)21世紀(jì)的科學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的才華……如果能同時(shí)擁有這些,我就成了無(wú)師自通、無(wú)所不精的博學(xué)者了,做個(gè)名人,該不是一種奢望了吧?
花季中,我正做著一個(gè)五彩的教師夢(mèng)。我渴望擁有教師那一顆綠色的心,浸染著春天的顏色,生機(jī)勃勃,希望無(wú)限;我盼望擁有教師那顆屬于春天的人,在這顆心中,生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂、蓬勃向上的大樹;我希望擁有教師那顆淋漓再現(xiàn)春天的心,有明媚的'陽(yáng)光,還有飄逸的霧靄;有吐綠的新芽,也有綻放的花苗,有怡人的和風(fēng),也有連綿的細(xì)雨。因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽(yáng)光燦爛的日子……
花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):
生活的船不能沒(méi)有理想的帆;
生活的理想就是為了理想的生活。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小候我曾想過(guò)夢(mèng)想是什么,能吃嗎?現(xiàn)在我知道夢(mèng)想有多么重要。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。
也許夢(mèng)想并不需要轟轟烈烈,有時(shí)夢(mèng)想就是一顆種子,需要我們的澆灌。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程,尤其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,上課,我仔細(xì)地聽老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會(huì)作者的文章內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,尤其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事,想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的`故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
現(xiàn)在這顆“夢(mèng)想之種”終于發(fā)芽了。種子會(huì)隨我永遠(yuǎn)成長(zhǎng),直到開出夢(mèng)想之花。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
讓我們的努力給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
今天,我們看了一本書:《琴動(dòng)我心》。這本書:很感人,催人淚下。讀完后,引起了我許多感慨。
這本書的內(nèi)容一波三折,講的是一位父親與妻子離婚了,他自己一人創(chuàng)辦了一所鋼琴學(xué)院,不料起了大火,他活了下來(lái),可一切全部被燒毀了,他又欠了一大筆債,就在這時(shí),他的女兒又來(lái)到他那邊住了。父親是一位鋼琴家,只因手廢了無(wú)法彈鋼琴,一無(wú)是事。他不讓女兒彈鋼琴,可他女兒一直偷偷地學(xué),她父親很生氣,可也沒(méi)辦法,最終,父親決定讓女兒去參加鋼琴比賽,拿十萬(wàn)元獎(jiǎng)金替他還債,不幸的是,他女兒病了,如果動(dòng)手術(shù)就不能參加比賽了,可她為了替父親還債,也為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持了下去,彈了下去,參加完了鋼琴比賽。
讀完后,我悟出了許多許多。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可又有誰(shuí)能把這夢(mèng)想給堅(jiān)持下去并最終實(shí)現(xiàn)它呢?做到的人恐怕很少吧。為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,就必須得付出許許多多的汗水與血水。就像電影中那女孩一樣,她為了拿到冠軍,毅然放棄了手術(shù),決定比賽。我覺(jué)得,實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,不但要靠自己的努力,也要有父母的支持與鼓勵(lì)。電影中的父親不正是如此嗎,他每天都在指導(dǎo)女兒怎樣彈,每天過(guò)的都很快樂(lè)。他在女兒成功的'背后肯定還有那如山一樣雄偉的父愛!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都要孩子學(xué)這學(xué)那,可是他們是否想過(guò),孩子要不要學(xué),孩子想不想學(xué),學(xué)樂(lè)器本來(lái)是一件非?鞓(lè)的事,可悲父母一逼迫就變得不快樂(lè)了。所以,我覺(jué)得應(yīng)該讓孩子想學(xué)什么就學(xué)什么,想學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間。這樣,孩子就會(huì)快樂(lè),就會(huì)有自己的夢(mèng)想并一步步地實(shí)現(xiàn)它。
只要自己腳踏實(shí)地的一步一步走,夢(mèng)想之花就一定會(huì)為你而綻放
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
對(duì)于夢(mèng)想,曾經(jīng)迷茫,腦里一片迷霧,不知所措;對(duì)于夢(mèng)想,曾經(jīng)放棄,看見登天般的困難,半途退縮;但我堅(jiān)信:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候,總有人問(wèn)自己長(zhǎng)大有什么夢(mèng)想。那時(shí)候的答案不過(guò)也就是“想當(dāng)科學(xué)家”、“想當(dāng)醫(yī)生”,再或者就是“想開小吃店”,被問(wèn)到原因,便張著嘴傻傻的笑,“因?yàn)樾〕缘昀镉泻枚嗪贸缘臇|西啊!奔胰藗円源藶闃(lè),我看到他們笑,以為他們是高興才笑的,自己也傻呵呵地笑了,一種成就感從心里油然而生,也迷迷糊糊地懂得了:夢(mèng)想是好的。
后來(lái),到了一年級(jí)暑假。我對(duì)這學(xué)業(yè)生涯毫無(wú)信心,用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間,無(wú)聊至極。漸漸的,我喜歡起了看書。每天端著書,一看就是一兩個(gè)小時(shí),不亦樂(lè)乎。就在那時(shí),我也有了自己崇拜的作家:冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》,是最大的享受了!正如其筆名,她的.作品蘊(yùn)含著“一片冰心在玉壺”的韻味,也讓我迷上了寫作。每天看了《繁星》,閉目沉思,腦里就會(huì)浮現(xiàn)出幾道靈感,便揮動(dòng)筆墨,寫一篇作文一天一天過(guò)去了,我對(duì)寫作的興趣并沒(méi)有減少,反而隨著時(shí)間的沉淀,愈來(lái)愈高了。
到了三年級(jí),我似乎有一點(diǎn)厭倦了:時(shí)不時(shí)的寫作,又沒(méi)獲獎(jiǎng),一來(lái)二去,十分乏味!想想以前,覺(jué)得浪費(fèi)太多時(shí)光。但又無(wú)法放棄,我的最大特長(zhǎng)就是寫作。漸漸的,我想開了,因?yàn)橛芯湓捊小叭绻褖?mèng)想建立在利益之上,那將失去它原有的靈魂!蔽倚睦镩_闊了許多,一種開朗的性感在心里彌漫,困惑也煙消云散了!熬退闶菦](méi)獲獎(jiǎng)又怎樣?只要做自己喜歡的事情,再努力就好了!”這個(gè)念頭深深地在我腦海中扎根發(fā)芽,直到現(xiàn)在。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的,是做出來(lái)的。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴你:“我的夢(mèng)想有很多很多!
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的山區(qū)教師。因?yàn)槲医?jīng)常從電視上看到山區(qū)的孩子學(xué)習(xí)都很努力。可是因?yàn)樯絽^(qū)的生活貧困及師資力量的缺乏,他們都得不到很好的教育。如果我作為一位山區(qū)的老師,我一定要給予他們更好的教育,教授他們更多的知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣,享受同等教育,讓他們長(zhǎng)大后都能成為祖國(guó)的棟梁,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷,可以讓病人恢復(fù)健康。汶川大地震時(shí),有許多被就出來(lái)的傷者在面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候,是醫(yī)護(hù)人員把他們從死神的`手里搶救了過(guò)來(lái)。他們是多么的偉大。∪绻议L(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生,我一定要向他們學(xué)習(xí),用我的雙手去挽救一個(gè)個(gè)生命垂危的病人,讓他們能重獲健康,能享受生活的快樂(lè)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小提琴家。因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)。音樂(lè)可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。如果我長(zhǎng)大后是一名小提琴家,我會(huì)拿著我的小提琴演奏出世界上最美的樂(lè)曲,讓全世界都傾聽我的演奏,讓我的音樂(lè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
我的夢(mèng)想很多很多,但總歸一句話,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),必須腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)。我相信,只要通過(guò)我們的堅(jiān)持不懈,努力奮斗,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
我是一只小小的蝸牛,自打生下來(lái)那會(huì)兒,我就一直很弱小,為此,我感到非常自卑。同伴們都欺負(fù)我,他們不但搶走了我的食物,還把我睡覺(jué)的地方占領(lǐng)了。
一天晚上,大家都睡著了,媽媽突然把我?guī)У揭豢酶叽蟮纳]貥湎聦?duì)我說(shuō):“孩子,你天生很瘦小,要活下來(lái),就必須爬到那棵桑葚樹上,樹的`頂端有一個(gè)又紅又大的桑葚,去把它吃了吧,孩子,你會(huì)變得力大無(wú)窮的”。“媽媽,高,我害怕!薄昂⒆樱瑳](méi)事的,只要你勇敢地踏出第一步......”
于是,我開始了漫長(zhǎng)的努力的爬行之旅,我還沒(méi)有爬到樹的第一個(gè)樹杈,天就亮了。一群鳥兒不停地在我身邊圍繞。
一只黃鸝飛了過(guò)來(lái):“蝸牛,你在干什么啊?”
“我要爬樹,我要吃到頂端的大桑葚!
“等你爬上去,桑葚的葉子都落了!秉S鸝嘲笑我道。
我并不氣餒,我繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向上攀登。天空忽然下起了傾盆大雨,我腳下一送,整個(gè)身子立刻摔在地面上。雨稍微小些時(shí),我繼續(xù)鍥而不舍地向上爬。
第二天清晨,我終于爬到了第一個(gè)樹杈。這時(shí)那只黃鸝又飛了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你還是放棄吧!”我閉口不談。因?yàn)槲倚闹欣斡泲寢尩脑,我要將?mèng)想進(jìn)行到底。
我持之以恒地向上爬啊爬。在路上不知跌倒了多少回。費(fèi)勁了九牛二虎之力,我終于爬到了桑樹的頂端
但我并沒(méi)有看到那顆又紅又大的桑葚,也許那顆桑葚早已脫落,也許根本就沒(méi)有。
在人生的長(zhǎng)河中,往往都是這樣。有時(shí),為了不讓我們沉淪、意志消沉。我們身邊的親人會(huì)時(shí)不時(shí)地給我們以善意的謊言。在跋涉的過(guò)程中,只有我么將夢(mèng)想進(jìn)行到底,才會(huì)體會(huì)親人的用心良苦。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
沒(méi)有人不渴望燦爛多彩的人生,沒(méi)有人不向往五彩繽紛的生活,但或許正是人生這幅畫卷太過(guò)斑斕,倒讓人一時(shí)看不清這畫的內(nèi)涵,總以為濃墨重彩才能涂抹出燦爛。其實(shí),有時(shí)候,樸素些簡(jiǎn)單些,哪怕只有一種色彩也能構(gòu)成最美的畫卷——就像中國(guó)傳統(tǒng)的水墨畫,美得含蓄又有內(nèi)涵。
法國(guó)畫家雷杜德與其他畫家不同,他只畫玫瑰。這“玫瑰畫家”聲名遠(yuǎn)揚(yáng),他偏執(zhí)地不畫其他花卉,只鐘情于玫瑰,把玫瑰畫得出神入化。當(dāng)時(shí)的皇后在郊外建了座宏偉的玫瑰園,其中囊括了世界各地的珍貴玫瑰。雷杜德受邀在這畫起了玫瑰,一畫就是二十年。后來(lái)他出版了《玫瑰畫譜》,記錄了169種玫瑰的姿容,一出版就取得了巨大成功。后人沒(méi)有一個(gè)能超越他所畫的玫瑰,他成了當(dāng)之無(wú)愧的.“玫瑰大師”。
雷杜德錯(cuò)過(guò)了百花,卻擷取到了世界上最艷麗的玫瑰。正由于他的專注,才取得了如此大的成就。廣博涉獵,或許會(huì)贏的精彩無(wú)限,鐘情一心,也可以獨(dú)立巔峰。而且,由于人的精力時(shí)間有限,專注一項(xiàng),更容易獲得突破取得成功。
我覺(jué)得這可以和當(dāng)前的熱點(diǎn)話題聯(lián)系上——文理不分科的問(wèn)題。按我個(gè)人的觀點(diǎn),自認(rèn)為還是分開的好。國(guó)家不主張分科自然是想讓學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展,這無(wú)可厚非,但一下子學(xué)九門功課,也確實(shí)很難應(yīng)對(duì),初中時(shí)的課程還算簡(jiǎn)單,但高中可就不同了,難度加大了,廣度延寬了,再好的學(xué)生也是疲于應(yīng)對(duì)啊,而且有些人是“偏科”,文好理不好,或是理好文不好。這文理一不分科,得扼殺多少個(gè)老舍和愛迪生啊,我們需要的是適合自己個(gè)性發(fā)展的教育模式,學(xué)一科就專注于一科,這樣才有更大的發(fā)揮余地啊。
夢(mèng)想可以繽紛,成功卻必須專注,只做一件事,任由百花錯(cuò)過(guò)!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
每個(gè)人的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,究竟有多長(zhǎng)、有多遠(yuǎn),各不相同。只有一點(diǎn)是共同的,那就是,我們都不甘于現(xiàn)在的處境,不甘于生活中的無(wú)助,不愿屈就于現(xiàn)實(shí)的迷惘和落寞;希望借助夢(mèng)想,擺脫無(wú)奈的困境,幻想自己能夠擁有美好而光明的未來(lái)。
人,都有不能稱心如意的時(shí)候,或遭遇愿望落空的窘迫,或不得不面對(duì)失敗的尷尬。不管夢(mèng)境是否斷裂,不管現(xiàn)實(shí)如何無(wú)情,人總要尋找精神寄托,尋找心靈慰撫。即或知道,夢(mèng)想只是人一種本能的渴望與奢求,難以實(shí)現(xiàn)。但只要還存有一點(diǎn)希望,執(zhí)著與勇敢的人,總會(huì)義無(wú)反顧的.去追求。
現(xiàn)實(shí)生活終究不是夢(mèng)想,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,唯有用自己的腳步來(lái)丈量。有人說(shuō):夢(mèng)有多長(zhǎng),人的路就有多長(zhǎng)。不管你承不承認(rèn),并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),同樣也并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)。
值得肯定的是,有夢(mèng)想總比沒(méi)有夢(mèng)想要好。因?yàn),人畢竟有理想、有抱?fù)、有憧憬,不會(huì)麻木得連自己夢(mèng)想的渴望都沒(méi)有,做人還有什么希望,還有什么渴求?不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),但卻能給人追求美好東西的理由,以及對(duì)未來(lái)的憧憬,激勵(lì)自己不斷地去追尋。但愿美夢(mèng)成真,是人們對(duì)身居困境的行者的美好祝愿。
《世界是平的》這本書里曾經(jīng)提及這樣一句話:“看看你的社會(huì)是回憶比夢(mèng)想多,還是夢(mèng)想比回憶多!薄耙粋(gè)社會(huì)需要那種正面的、肯定生命的夢(mèng)想!蹦敲矗覀兊娜松?我們的人生也絕不能沉溺在過(guò)往的回憶中,我們需要帶領(lǐng)著心中的夢(mèng)想邁向明天。如果可以,我希望我的生活中有八分夢(mèng)想,一分回憶,剩下一分關(guān)照當(dāng)下。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
夢(mèng)想,是一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想,是一個(gè)人進(jìn)步引力;夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,我為它努力,為它奮斗。
我的夢(mèng)想是買一棟大別墅,給我父母住進(jìn)去。自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都努力學(xué)習(xí),努力奮斗,考上一個(gè)好中學(xué),然后考上一個(gè)好高中,最后考上一個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,為父母爭(zhēng)光?墒,在我努力學(xué)習(xí)的路上,也會(huì)遇到坎坷不平的路段。
在我上三年級(jí)的.時(shí)候,在后半個(gè)學(xué)期,因?yàn)槲疑险n的時(shí)候,同桌經(jīng)常找我說(shuō)話,當(dāng)時(shí)我的自控能力也不好,導(dǎo)致我的成績(jī)不斷下滑,當(dāng)我期末考試做題的時(shí)候,心卻慌了,因?yàn)槟切╊}題老師講過(guò),可是我都沒(méi)聽,導(dǎo)致我考數(shù)學(xué)才考了個(gè)75分出來(lái),拿到成績(jī)的那天晚上,我回到家馬上抱著媽媽大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我沒(méi)考好數(shù)學(xué),不能給你買大房子住了!薄吧岛⒆,媽媽不怪你,一生哪會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),你也會(huì)懂得多道理,別哭了,媽媽相信你很棒!眿寢寽厝岬膶(duì)我說(shuō)。聽了媽媽的話,之后我學(xué)習(xí)端正了態(tài)度,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,當(dāng)時(shí),我在心里暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),之后為父母提供好生活。
然而到了六年級(jí),我終于悟出了一個(gè)道理:有夢(mèng)想就有堅(jiān)定的方向,有堅(jiān)定的方向就有美好的生活。我要一直堅(jiān)持我的夢(mèng),直到實(shí)現(xiàn)它的那一天。
是的,夢(mèng)想確實(shí)是一個(gè)人生活的動(dòng)力,是一個(gè)人進(jìn)步引力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo),如果你不為了夢(mèng)想努力,那你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的概率將非常小,幾乎可以忽略不計(jì)。但如果你連夢(mèng)想都沒(méi)有的話,就等同于蝙蝠失去了聽力,人類失去了視覺(jué),你將會(huì)失去前進(jìn)的方向,迷失在生活這個(gè)大迷宮之中。
我的夢(mèng)想是能有一次考試成為全班最高分,可是這個(gè)非常難。因?yàn)橛袟罱鸹,唐燦等超級(jí)學(xué)霸阻擋在我的面前,使我對(duì)第一名的寶座望而卻步。
但是朋友的支持,家長(zhǎng)的鼓勵(lì),老師的教誨一次次擊打著我,企圖將我敲醒讓我重拾信心。終于功夫不負(fù)有心人,我徹底的清醒了,我意識(shí)到如果自己不去放手一搏,又如何能登上第一名的寶座呢?歷史課的時(shí)候聽老師說(shuō)過(guò)在下周星期三會(huì)有一次歷史考試,我認(rèn)為這是一個(gè)好機(jī)會(huì),我下定決心一定要在那次考試中咸魚翻身登上第一名的寶座。
在接下來(lái)的幾天里,我卯足了勁拼命復(fù)習(xí),我吃飯的時(shí)候在復(fù)習(xí),我走路的`時(shí)候手中拿著一本書在復(fù)習(xí),甚至連上廁所的時(shí)候也在復(fù)習(xí),這是我人生中第一次如此拼命,只為成為全班第一。
在考試的前一晚我將歷史書,拿到寢室中復(fù)習(xí),朋友們都勸我不要太拼命了,只不過(guò)是一次考試而已,我對(duì)他們說(shuō)“不拼命怎么考得過(guò)楊金花她們呢?而且這對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不僅僅是一次普通的考試,更是我的夢(mèng)想”。
只要功夫深,鐵杵磨成針,試卷拿在手的時(shí)候,我清清楚楚地看見試卷上用鮮紅的紅色書寫的九十四,我此時(shí)的心情就像打了雞血一般激動(dòng)不已。在老師那,我了解到我是全班最高分,我流下了激動(dòng)的眼淚,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩,有時(shí)想當(dāng)一名老師,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;有時(shí)想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明許許多多對(duì)人類有益的物品;有時(shí)還想當(dāng)一名警察,保一方和平安定……
當(dāng)一個(gè)夏天的晚上,晚風(fēng)靜靜的吹著,當(dāng)時(shí)我正坐在電視機(jī)前,看著電視,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)著名的舞蹈家在舞臺(tái)上像燕子一樣自由翱翔的'時(shí)候,我羨慕極了,于是,我就萌發(fā)了去學(xué)舞蹈的愿望。
我把這一想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“學(xué)舞蹈好,能增強(qiáng)體質(zhì),也能培養(yǎng)氣質(zhì),鍛煉膽量!”于是,媽媽給我報(bào)了名,我每周星期天都去舞蹈是跳舞,在這段時(shí)間里我練得十分刻苦,從不偷懶,在舞蹈班,我的成績(jī)也很好。
20年過(guò)的人真快,他像流星一樣劃過(guò)了生命的一段,讓我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)!我實(shí)現(xiàn)了我的愿望——讓世界的人們一起“翩翩起舞”。
再一次大型的演出中,我的到了觀眾們的好評(píng)和喜愛,于是我就這樣一舉成名。后來(lái),我又被邀請(qǐng)到美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等參加許多大型的演出。許多舞蹈愛好者來(lái)請(qǐng)教我,我就手把手的叫他們,練基本功,教舞蹈,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的技巧動(dòng)作,還向他們?cè)V說(shuō)了我成為著名舞蹈家的經(jīng)過(guò),最后,我告訴他們,學(xué)習(xí)舞蹈最重要的是:刻苦學(xué)習(xí),中途不能間斷,要幾十年如一日的堅(jiān)持下去。
學(xué)習(xí)舞蹈不僅對(duì)自己有好處,還可以安慰病人,當(dāng)音樂(lè)在病房中響起時(shí),我們就會(huì)伴隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),病人也就會(huì)專心專意地看著我們,忘記病痛。
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,放飛我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的是鋼琴家、音樂(lè)家、廚師、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、企業(yè)家,有的則是工程師、醫(yī)生、護(hù)士、消防員、警察……而我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的主持人!
每當(dāng)我打開電視,看到電視里主持人那秀麗端莊的身影、妙語(yǔ)連珠的口才總讓我向往不已。于是,我便夢(mèng)想能有一天,能和電視里的主持人一樣,站在舞臺(tái)上或主播臺(tái)上主持節(jié)目。說(shuō)起我對(duì)當(dāng)主持人的'興趣,應(yīng)該是在我讀幼兒園的時(shí)候開始的,媽媽給我報(bào)了主持人的興趣班,從那時(shí)起,我就喜歡上了主持。媽媽說(shuō),主持人基本的要求就是口齒清晰,為鍛煉我的口齒清晰度,媽媽要求我每天必須讀一篇報(bào)紙上的報(bào)道,一來(lái)可以鍛煉口齒,二來(lái)還可以了解當(dāng)天的時(shí)事新聞,真是一舉兩得。功夫不負(fù)有心人,在日積月累的朗讀訓(xùn)練下,我的口齒清晰度提高了很多。從主持一次次的班會(huì)、比賽,到后來(lái)主持畢業(yè)典禮,不但讓我的自信心滿滿而且讓我對(duì)當(dāng)主持人的興趣日益濃烈。
通過(guò)在幼兒園學(xué)習(xí)主持人興趣班三年里已經(jīng)基本掌握了怎樣成為一名小主持人。而想要成為一名優(yōu)秀的主持人,必須要有敏銳的思維、臨危不亂的應(yīng)變能力、正確的判斷力、獨(dú)特的見解以及超強(qiáng)的記憶力。我知道我現(xiàn)在的所學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、多讀書看報(bào),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信,在未來(lái)的某一天我一定會(huì)成為一名出色的主持人!?
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
想綻放在花季有一種東西,他承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),他看不見摸不著,卻能在我們的心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想,上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,卻賜給了我們能夠夢(mèng)想的大腦和會(huì)飛的心,使我們有了一雙看不見的翅膀。
從小我的心中就有夢(mèng)想,夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大,趕快去接觸新的東西,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂的東西多了,夢(mèng)想也多了,我希望做一名老師,因?yàn)樵趯W(xué)生們的眼里,老師是最大的,一個(gè)人掌管著幾十名學(xué)生,一切行動(dòng)聽老師指揮,老師說(shuō)什么,你就得做什么,那時(shí),在我們單純的心里最希望做的就是老師,可我們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn),心里想法又不同了,老師這個(gè)職業(yè)很辛苦,也很神圣,教書育人是他,生活經(jīng)驗(yàn)也是他,我們最熟悉的贊美詞:蠟燭。園丁。靈魂的工程師。
等等一類的',可以說(shuō)是教師是我們?nèi)松械牡诙卫蠋煟墒乾F(xiàn)在,我們的心里卻再也沒(méi)有當(dāng)老師的愿望了,我改變了我的夢(mèng)想,我想做一名警察,因?yàn)槲矣X(jué)得警察很威風(fēng),但在我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,了解更多,我知道了警察的信念,我知道這條路不一定好走,但我也會(huì)堅(jiān)持下去的。夢(mèng)想,這個(gè)虛幻的東西,卻帶來(lái)了我們堅(jiān)定的信念,我們雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)!追逐夢(mèng)想的路不一定一路平坦,但我們只要努力了,追逐了,就一定不會(huì)后悔,“不拋棄,不放棄,笑到最后才美麗,夢(mèng)遙遠(yuǎn),零距離,每一秒都需要努力,”
這句話將夢(mèng)想從我心靈最深處牽引了出來(lái),同時(shí)也讓我明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需要努力,我們中國(guó)母親的夢(mèng)想就是社會(huì)進(jìn)步,國(guó)家富強(qiáng)和個(gè)人幸福,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,卻需要長(zhǎng)時(shí)間的努力和付出才得以實(shí)現(xiàn)。為了照耀中國(guó),閃耀世界,也為了自己的夢(mèng)想開始努力。加油啊!中國(guó)!翻滾吧!理想。
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