生命優(yōu)秀作文15篇[精選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的生命優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命優(yōu)秀作文1

　　早上，旭日初升，我幸運(yùn)地領(lǐng)到了一張單程火車票。我拿著車票，趕到了站臺(tái)。

　　站臺(tái)上，許多同我一樣稚嫩的人也在等車。我們的面孔、性格不同，但一律是：沒(méi)有任何行李，只有手中的車票。

　　趁著等車的空兒，我細(xì)細(xì)地把玩著手中小小的車票：多奇怪的.車票呀！沒(méi)有始發(fā)站，沒(méi)有終點(diǎn)站，只印著“生命號(hào)，單程”幾個(gè)奇怪的字。為什么只有單程呢？我想。

　　終于等到上車了。乘務(wù)員只看了一眼車票，便告訴乘客向左走或向右走�！白笞摺保�乘務(wù)員仍不抬頭，只指車票的一角。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)車票上還有這幾個(gè)小字：經(jīng)濟(jì)車廂�！芭�！”我恍然大悟：“原來(lái)有些人生來(lái)就可以坐豪華車廂，不愁吃穿；而有些人只能坐經(jīng)濟(jì)車廂，靠自己的實(shí)力為明天打拼�！�

生命優(yōu)秀作文2

　　我讀了《生命》這篇課文以后，回想起一篇文章來(lái)《種子的力》：

　　堅(jiān)強(qiáng)的種子，它在巨石重壓之下，并沒(méi)有因自己的瘦弱、渺小而退縮，而是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，日復(fù)一日。它掀翻了石塊，它在與阻力搏斗，磨煉自己。

　　人們奇怪了，是什么使種子變得那么強(qiáng)大？是生命力。貝多芬就是一個(gè)具有強(qiáng)大生命力的人，他在困難面前不低頭，逆境面前不退縮。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“扼住命運(yùn)的喉嚨！”，他要掌握自己的命運(yùn)。奧斯特洛夫斯基也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人只有一次。人的.一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！�

　　讓我們珍惜生命吧！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，使自己活得更加光彩有力！

生命優(yōu)秀作文3

　　春夏秋冬，花開(kāi)花落。生命在每一時(shí)刻，永不停息的輪回著。我們?cè)�因一花的盛開(kāi)而快樂(lè)，也曾因一花的凋敗而悲傷，而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)綻放與凋敗在不斷更迭著，這是一個(gè)生命的輪回，生命的誕生就預(yù)示著生命的離去。正如那句話：“你出生的時(shí)候，別人在笑，你在哭；你離去的時(shí)候，別人在哭，而你在笑著。這是生命的輪回，我們每個(gè)人就活在這個(gè)輪回中�！笔堑�，只有這個(gè)輪回，世間才會(huì)有生機(jī)所在；社會(huì)、生活因此而不斷的.變革，也才會(huì)有生活在幸福之中的我們。

　　因此，鮮花的凋零，并不意味著結(jié)束，而是象征著將有一次更醉人的開(kāi)放等待著我們。落葉總要?dú)w根，而歸根的落葉將在來(lái)年的初春攀上高高的枝頭，露出青青的嫩芽。開(kāi)始必有結(jié)束，而結(jié)束也預(yù)示著開(kāi)始。

生命優(yōu)秀作文4

　　如果用一樣物品來(lái)更好的表現(xiàn)出生命的活力，那么我會(huì)用一張白紙來(lái)表示。

　　為什么用白紙來(lái)表示呢？因?yàn)樯�命本沒(méi)有色彩，不能堪稱是一副色彩絢爛的畫(huà)，但，正是因?yàn)槿梭w驗(yàn)到的酸、甜、苦、辣，才更好地為生命這張白紙來(lái)繪上一筆絢爛。

　　我們都知道生命是非常脆弱的.，如同一張薄薄的白紙，所以這是我用白紙來(lái)表示生命的其二。可是正是因?yàn)樯�命的脆弱，所以我們才�?huì)想要保護(hù)它，使它更加堅(jiān)強(qiáng)。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為成功的讓生命堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了就是最幸福的，你必須從另外一個(gè)角度去發(fā)覺(jué)，后來(lái)你就會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在讓生命堅(jiān)強(qiáng)的“途中”奔波的過(guò)程才是最可貴的。

　　生命是一張白紙，不是因?yàn)樗�太單調(diào)，而是它需要我們?nèi)��?chuàng)造絢爛。

　　生命是一張白紙，不是因?yàn)樗�太脆弱，而是它需要我們�(nèi)チ钏鼒?jiān)強(qiáng)。

　　最適合用一樣物品來(lái)表示生命的特性，用哪一樣物品呢？這時(shí)，你就可以肯定的說(shuō)：“白紙�！蔽蚁嘈胚@不遜于將生命比作一朵色彩斑斕的鮮花。

生命優(yōu)秀作文5

　　深邃的夜空閃爍著無(wú)數(shù)的星斗。望著這茫茫天宇。不禁讓我想起生命在這茫茫宇宙中顯的是那么微不足道。

　　我們伴著哭聲來(lái)到這個(gè)世界，又將在別人的哭聲中離開(kāi)。人生不過(guò)數(shù)十載，不過(guò)是過(guò)眼云煙。它像流星一樣瞬間消逝，但也可以像流星一樣劃亮夜空。

　　在生命這杯未加糖的咖啡中，甜與苦全由自己調(diào)配，

　　其中滋味也只有自己知道。生命是在蛻變的，每一次蛻變都是一次新的起跑，它在不斷的去挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)奮起。不知為什么，生命就像是雨后的彩虹，湛藍(lán)的天空，浩瀚的宇宙，綿延的山峰在這五彩斑斕的`世界中屹立。它與我們并肩作戰(zhàn)，與我們攜手同行。

　　生命是一張空白的表格留著讓生命的創(chuàng)造者去填寫(xiě)，撥開(kāi)迷霧，沖破時(shí)間的枷鎖，即使讓自己的流星艱難的地飛越千萬(wàn)個(gè)光年，也要到達(dá)最后的終點(diǎn)，去追求生命的永遠(yuǎn)。也許有一天你也回成為一名成功的填寫(xiě)者。創(chuàng)造生命你會(huì)體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。

　　記住，要讓自己成為銀河系里一顆璀璨的明星。

生命優(yōu)秀作文6

　　離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。白居易的《賦得古原草送別》中，草的頑強(qiáng)意志超乎了我的想象，草的堅(jiān)韌也不同。

　　草不像花一樣艷麗，不像樹(shù)一般茁壯。草樸素、瘦弱，但跟根的腳步比樹(shù)淺。

　　在小時(shí)候，我曾見(jiàn)證過(guò)草的生命力。

　　小時(shí)候我和弟弟很是頑皮，經(jīng)常到后院去玩，那里有很多草。當(dāng)時(shí)，我們把一層草幾乎拔光了，拿出打火機(jī)就燒，燒成灰潑回土地，（我沒(méi)有拔到草根)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，還是綠油油的一大叢，我頓時(shí)目瞪口呆，心中滿是敬意。

　　此時(shí)，我的心猛地操動(dòng)起來(lái)。一種從未有過(guò)的愧疚瘋狂地咬赤著我的心。在再生的這短短的一段時(shí)間里，他未曾得到水源，卻一定要生機(jī)勃勃地看向世界。

　　我的眼前仿佛出現(xiàn)了伏尼栔筆下的牛虻，正捂著涌血的'胸口，一步一步地?fù)u晃著向我走來(lái)，而我就是那個(gè)那一個(gè)狠的，像他們射向罪惡的子彈的兇手！

　　我沉重的給他們澆了水，也領(lǐng)悟到了平凡之草的生命。

生命優(yōu)秀作文7

　　今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《生命生命》。

　　作者常常想：“生命是什么呢？”一天夜里，作者在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾在不停地騷擾她，后來(lái)作者把它抓住了，但飛蛾那種求生的欲望令作者震驚，就忍不住放了它。磚縫中努力生長(zhǎng)的小瓜苗在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的環(huán)境中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。

　　作者還用醫(yī)生的聽(tīng)診器去聽(tīng)了自己那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。雖然生命短暫，但我們可以用自己有限的.生命去創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，我們要重視自己的生命！

生命優(yōu)秀作文8

　　有人說(shuō)生命的意義在于付出在于享受，但是我認(rèn)為生命是不斷拼搏，永不言棄。

　　一天夜晚我在看書(shū)，可是一只黑色的小蟲(chóng)，爬上了我的課桌，我情不自禁的`拿起一個(gè)綠色的小瓶，把那只小蟲(chóng)給蓋住了，小蟲(chóng)在瓶子里動(dòng)了動(dòng)，便向瓶口爬去，因?yàn)槠靠诤芑�，小蟲(chóng)沒(méi)爬多高，又掉了下來(lái)，可是令我意想不到的事發(fā)生了，小蟲(chóng)并沒(méi)有放棄，還是永不言棄的向瓶口爬去，這時(shí)果然不出我的意料，小蟲(chóng)掉了下來(lái)，但是小蟲(chóng)并沒(méi)有放棄，此時(shí)此刻我深深的被感動(dòng)了，我不禁把小蟲(chóng)放了，我被小蟲(chóng)這種永不言棄，頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。

　　生命是一個(gè)過(guò)程，有歡歌笑語(yǔ)，也有艱難困苦。但是只要我們以樂(lè)觀去面的生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，就一定會(huì)使人生更加燦爛。

生命優(yōu)秀作文9

　　每一個(gè)生命，都有一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)它，就要去追求。

　　一只小蠶，為了生子產(chǎn)卵，不斷地生長(zhǎng)，褪下一層又一層舊皮。為了繁殖后代，它要吐出一條條比頭發(fā)還細(xì)的絲，將自我包在絲團(tuán)里。經(jīng)過(guò)十幾天艱難的歲月和折磨，小蠶最終蛻變成了一只蠶蛾。它要用小嘴咬斷一根根一層層密密的細(xì)絲，從“小窩”中艱辛地爬出來(lái)。出來(lái)后，它要立刻和公蛾，并產(chǎn)下一顆顆生命的種子。在產(chǎn)卵期間，它要忍受著巨大的.痛苦。產(chǎn)完卵后，它就會(huì)安靜地死去。這，就是一只蠶的一生，一只蠶對(duì)生命的追求！為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望，它要去不斷地努力，不懈地追求！不論有多少困難在眼前，它也要頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去！

　　一只小小的生命都有如此大的愿望，并去追求。生命就是這樣的，何況人呢？

　　我想：生命的勇氣和生命的價(jià)值就應(yīng)當(dāng)如此吧！朋友們，讓我們從小事做起，從身邊做起，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的生命追求！

生命優(yōu)秀作文10

　　我常常在想，生命是什么呢？我家養(yǎng)著一盆茉莉花。開(kāi)花時(shí)，散發(fā)著淡淡的花香，真讓人陶醉。在放假時(shí)，我們?nèi)�家人都到爺爺家玩了半個(gè)月的時(shí)間。我們一回家就看到一片枯枝敗葉。有吊蘭的蘭花的燈籠花的......當(dāng)然也有我心愛(ài)的茉莉花的。它的葉子耷拉著。我趕緊打來(lái)了水，澆在上面。

　　本來(lái)以為它就要死了。一個(gè)周后，葉子慢慢舒展開(kāi)了，一個(gè)月后在我精心照顧下，它竟然長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵兒。假期快放完的一個(gè)早晨，我剛剛起來(lái)，就聞到了一陣淡淡的花香。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，那盆茉莉花竟然開(kāi)了！我歡呼：“我的茉莉花開(kāi)了！” 我在想：這就是花的生命嗎？這樣軟弱的`小花斷了半個(gè)月的水，還加上陽(yáng)光下的暴曬，竟然可以活下來(lái)，它那時(shí)就像一個(gè)面向死亡的病人，只要稍稍一晚，它就死掉了。不過(guò)，它贏了！贏在生命力的起跑線上

生命優(yōu)秀作文11

　　水是生命之源，只要有水的地方，就會(huì)有生命。一旦失去了水，萬(wàn)物將會(huì)無(wú)法生長(zhǎng)，人類將無(wú)法存在，地球?qū)⒆兊没臒o(wú)一人。水是人類最重要的物資，沒(méi)有了它，人類也會(huì)面臨滅絕，所以我們要愛(ài)護(hù)每一滴水。

　　如果沒(méi)有水，就沒(méi)有大家喜歡喝的飲料；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼，人類就沒(méi)有食物可吃；如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子可住；如果沒(méi)有水……可見(jiàn)人類的生活不能沒(méi)有水，所以我們要珍惜每一滴水。

　　現(xiàn)在，有很多地方的小朋友多么希望有水喝，因?yàn)樗麄兡抢镌庥隽税倌瓴挥龅暮禐?zāi)，一瓶水對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是多么珍貴呀！在那里，他們要走好長(zhǎng)的`路，才能找到水源。也許他們的遭遇與我們每個(gè)人浪費(fèi)的每一滴水都有關(guān)系，所以我們更要節(jié)約用水，節(jié)約每一滴水。

　　之所以我們要愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水，是因?yàn)樗�孕育了生命——水是生命之源�?/p>

生命優(yōu)秀作文12

　　優(yōu)秀作文：生命中的苦與樂(lè)

　　沒(méi)有快樂(lè)的生命是無(wú)趣的，空虛的；

　　而沒(méi)有痛苦的生命則不是一個(gè)完整的生命。

　　每個(gè)人的生命中注定要快樂(lè)與痛苦相伴。有痛苦，才會(huì)有往后的快樂(lè)，正所謂苦盡甘來(lái)；有快樂(lè)，就定會(huì)有痛苦，因?yàn)闆](méi)有人的生命是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。

　　我們應(yīng)該感謝生命中的痛苦，感謝它讓我們懂得生命的真諦，讓我們學(xué)會(huì)如何在痛苦中堅(jiān)定信念，以苦為樂(lè)。

　　我們應(yīng)該感謝生命中的快樂(lè)，感謝它讓我們知道生命中不是只有痛苦而已，還有它的存在。但我們也應(yīng)該以樂(lè)為苦，在快樂(lè)的環(huán)境中用苦來(lái)磨礪自己。

　　其實(shí)生命中的.痛苦和快樂(lè)并沒(méi)有界限，只在于你如何看待。若你以樂(lè)觀的眼光去看生命，那它自然是快樂(lè)的；若你以悲觀的眼光去看生命，那它自然是痛苦的。因?yàn)樵谏�命中，他們就像孿生兄弟一樣，相生相成。

生命優(yōu)秀作文13

　　我生命中有許許多多重要的人，有爸爸、媽媽、外公、外婆、哥哥……其中最重要的人就是我的媽媽。

　　有一個(gè)周末，我睡到了很晚才起來(lái)，竟然把一件很重要的事忘記了，到了星期一我才想起來(lái)，我著急地告訴了媽媽，只見(jiàn)媽媽不慌不忙地把東西拿了出來(lái)，原來(lái)媽媽早已經(jīng)為我做好了。

　　還有一次，我做完作業(yè)后忘記把語(yǔ)文書(shū)裝進(jìn)書(shū)包了。到了第二天，早讀時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，心里非常著急，這時(shí)老師叫我回去拿，我飛奔似的跑出學(xué)校，正好看到媽媽在校門口等著呢，手里就是那本語(yǔ)文書(shū)！這就是媽媽為我做過(guò)的我記得最清楚的兩件事。

　　有時(shí)，我也為媽媽做過(guò)事情，比如說(shuō)：每當(dāng)媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)我也會(huì)去幫忙；媽媽累了的`時(shí)候我會(huì)去給媽媽捶捶背……這些事都是為了報(bào)答媽媽的。

　　我們身邊的人都不可能陪伴我們一生，所以要盡我們所能去好好地報(bào)答他們對(duì)我們的恩情，不然當(dāng)你到達(dá)生命終點(diǎn)時(shí)，會(huì)感到遺憾的。

生命優(yōu)秀作文14

　　我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在與爭(zhēng)取。這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。

　　生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧��?dāng)中必須做到的，我們不能危害生命，更不能破壞生命，而事實(shí)并不是這樣的`，比如說(shuō)一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然他們的生命很短暫，但它們沒(méi)有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛(ài)生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們也要一樣熱愛(ài)生命！

生命優(yōu)秀作文15

　　有一次，我的一個(gè)好朋友送了我一盆太陽(yáng)花，她說(shuō)：“我這盆花開(kāi)的時(shí)候很美，它有幾條生命的�！庇幸换�，我把這盆花搬到陽(yáng)臺(tái)上，給它曬太陽(yáng)，而且還忘了給它澆水，結(jié)果這盆花沒(méi)有吸收到水份，就這樣死了。這花死了之后我沒(méi)有把它扔掉，讓它繼續(xù)曬太陽(yáng)。

　　春天來(lái)了，我準(zhǔn)備要把這盆太陽(yáng)花扔掉的時(shí)候，結(jié)果一片美景就在我眼前出現(xiàn)，滿盆都是翠綠，太陽(yáng)一出，一朵朵紅艷艷的小花點(diǎn)綴著，仿佛是一只只紅蝴蝶在飛舞。原來(lái)我的朋友說(shuō)對(duì)了，這太陽(yáng)花真的有幾條生命。之后我又驚奇地發(fā)現(xiàn)：它死而復(fù)活，花兒還開(kāi)得這么燦爛，非常的美，令人陶醉。這花有這么強(qiáng)的生命力！——小小的太陽(yáng)花居然有如此的氣魄！我的.心怦然一震，這一震使我明白：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是我下定決心，一定要好好珍惜生命，認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，使自己活得更加光彩有力。

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