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（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買(mǎi)，可便宜了……”你可不要以為這是街頭的叫賣(mài)聲，這是我們學(xué)校正在進(jìn)行的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
吃完中飯，同學(xué)們便迫不及待地?cái)[出了一個(gè)大攤子。整個(gè)操場(chǎng)人流如潮，人聲鼎沸，一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起，像個(gè)熱鬧的'大集市。各個(gè)攤位上的商品應(yīng)有盡有：有趣的玩具，五花八門(mén)的書(shū)籍、小金魚(yú)、多肉植物……
剛開(kāi)始，大家都很膽怯，不敢大聲叫賣(mài)。但看著其它班一陣陣的吆喝聲，我們班的許多同學(xué)不知哪來(lái)的力量，只見(jiàn)他們手舉幾樣毛絨玩具，在空中來(lái)回舞動(dòng)，臉漲得通紅，賣(mài)力地叫喊：“五（1）班大甩賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)啊——啊——啊——”由他們這么一叫，頓時(shí)招來(lái)了許多“顧客”。
“哥哥，這個(gè)多少錢(qián)？”一位低年級(jí)的小妹妹拿著一個(gè)貓頭鷹的毛絨玩具對(duì)我問(wèn)道。
我想，終于有生意做了，連忙說(shuō)：“5元�！�
“能不能再便宜一點(diǎn)？”小妹妹看了又看，摸了又摸，一副愛(ài)不釋手的樣子。
我連忙抬起頭說(shuō)：“你看，她正朝你笑呢！多可愛(ài)呀！”
“3元行嗎？”她試探道。
“不行！最便宜5元！外面商店要賣(mài)50元呢！”我故意把50元拖長(zhǎng)了音。
“好吧，我要了�！边@筆生意在我的死守下終于成功了。
雖然這樣費(fèi)力地討價(jià)還價(jià)，使我倍感疲憊，不過(guò)那漸漸減少的物品是對(duì)我們最大的安慰。就這樣5元，10元．．．慢慢攢積了起來(lái)。
“今天的收獲可真不小�。 薄皷|西真好，玩得真過(guò)癮�！薄斑@次活動(dòng)真有意義呀！”……同學(xué)們意猶未盡地議論著，火辣辣的太陽(yáng)似乎在催促著我們結(jié)束，可是那濃濃的義賣(mài)氛圍在美麗的校園上空盤(pán)旋著，盤(pán)旋著……
優(yōu)秀作文600字 篇2
我從書(shū)上領(lǐng)略過(guò)大海的美麗，在電視上聽(tīng)見(jiàn)過(guò)大海的呼嘯。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么想親眼看見(jiàn)大海啊！哪怕是一眼也好，見(jiàn)一見(jiàn)晶瑩的浪花，見(jiàn)一見(jiàn)軟綿綿的海灘，這個(gè)愿望一直在我的心里翻滾著，我對(duì)大海從此充滿了無(wú)限的向往。終于，這個(gè)愿望在今年暑假實(shí)現(xiàn)了！
我來(lái)到青島。一到目的地，剛下車(chē)的我，就迫不及待地依偎在大海的懷抱，親眼領(lǐng)略大海的美。我終于站在了這里，風(fēng)呼呼地吹，吹亂了我的頭發(fā)；浪拍打著我的腳，為我沖洗一路上的風(fēng)塵；閉上眼，感覺(jué)自己到了一個(gè)與世隔絕的地方；睜開(kāi)眼，廣闊的大海一眼望不到頭……天剛剛破曉，一輪紅日徐徐上升，漫步在柔軟的沙灘上，舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的'大海和藍(lán)天相連，波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前……一會(huì)兒，蔚藍(lán)的大海被朝陽(yáng)灑上了金沙，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的小星星。幾只海鷗穿過(guò)早晨的紅霞，自由自在的飛翔，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低滑翔，發(fā)出歡快的叫聲，把黎明的海洋，又換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪，洶涌的海水淹沒(méi)了岸邊的礁石和沙灘，沖擊著巖石發(fā)出陣陣響聲，噴賤著雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢(shì)雄偉的歌曲。��！大海真使人流連忘返！
回家路上，我還不斷回首遙望。再見(jiàn)了，美麗的大海，你讓我悄悄地編織起金色的夢(mèng)幻！下午，站在軟軟的沙灘上，抬眼望去，蔚藍(lán)色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云，一望無(wú)際的海面波濤滾滾，遠(yuǎn)處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾只快艇疾馳飛過(guò)。這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫(huà)卷嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇3
小學(xué)生活將要結(jié)束了，我的童年生活也將逝去。但童年生活的趣事，給我留下了愉快的回憶，使我永遠(yuǎn)想留在童年，不想長(zhǎng)大。
翻開(kāi)我美好的回憶中的一頁(yè)，我回到了自己小時(shí)候。
我的童年是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。家鄉(xiāng)的美景使我終生難忘。尤其是那個(gè)樹(shù)林，很美麗。那兒有五彩繽紛的花朵，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有一條清澈的`小河。
記得20xx年的秋天，我只有5歲。爸爸買(mǎi)了一臺(tái)自行車(chē)給我，可我那時(shí)還不會(huì)騎自行車(chē)，所以，我推著自行車(chē)來(lái)到那片小樹(shù)林，學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。首先，我騎上自行車(chē)，沒(méi)騎上去又跌了下來(lái)，我沒(méi)放棄，我又騎上幾次，過(guò)了很久的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了騎一點(diǎn)點(diǎn)，可是，在彎路中，我搖搖晃晃的。撲通！我掉入水里了，我拼命地喊救命，又在水中拼命地掙扎，可是沒(méi)人來(lái)救我，而我又不會(huì)游泳，情急之中，雙手不停地晃動(dòng)，雙腳不住地往后蹬我竟然學(xué)會(huì)了游泳！然后，我拼命地游啊游��！終于游上了岸。
我上了岸以后，推著自行車(chē)朝著回家的方向走去。這時(shí)，我有點(diǎn)餓，也許是因?yàn)橹形鐩](méi)有回家吃飯的緣故吧！當(dāng)我快要支撐不住的時(shí)候，看見(jiàn)了前方不遠(yuǎn)有一棵蘋(píng)果樹(shù)，我高興地推著自行車(chē)向那走去。來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)面前，看到樹(shù)上的果子已經(jīng)熟透了，便爬上了樹(shù)，摘了4、5個(gè)蘋(píng)果下來(lái)，我剛吃完，有人看見(jiàn)了我，大聲問(wèn)：“你干嘛偷吃我的蘋(píng)果？”說(shuō)著，叫狗來(lái)追我，我嚇得騎上自行車(chē)便溜，因?yàn)榍榧敝拢揖谷挥謱W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也許狗已經(jīng)累了，它始終沒(méi)有追上我。我安全的回到家了。
回到家后，媽媽怎么罵我都無(wú)所謂了，我的心沉浸在這一天的奇遇中。
優(yōu)秀作文600字 篇4
人來(lái)人去，青絲香彌漫著徐徐溫存。遺落的記憶飄走了留在心間的憂傷。然而窗外的記憶卻讓我刻骨銘心。
雁歸雁走，窗外天吹淡了陣陣的思念，湛藍(lán)的天空吹漾了封在心頭的悲痛。
幾月前，她臨走學(xué)校時(shí)，一個(gè)噩耗纏她而來(lái)，那就是：太奶奶的離逝。
太奶奶的逝去泯滅了她心中所有關(guān)于窗外的夢(mèng)，因?yàn)樵谒氖澜缋锾棠淌亲钐蹛?ài)她的。
三歲時(shí)太奶奶牽著她的`手，帶她在院子里玩耍，太奶奶坐在一扇打開(kāi)到窗戶前，看著小女孩兒一蹦一跳地捉蝴蝶給小女孩兒哼著小調(diào)蝴蝶忙啊！蜜蜂忙，……”小女孩兒跑過(guò)來(lái)躺在太奶奶的懷里，天真地說(shuō)：“要是每天都能和您這么寧?kù)o的日子里玩耍就好了。”太奶奶只是笑著輕撫小女孩兒的頭。
八歲時(shí)，她考試失常，成績(jī)很糟糕，小女孩兒便一個(gè)人躲在房間里，一粒粒“金豆豆”順著臉頰滑落，父母是農(nóng)民忙于田地，唯有太奶奶對(duì)她最好，看她心里這么著急，太奶奶走過(guò)去，打開(kāi)她房間的窗戶讓她仰頭望望窗外的世界，對(duì)她說(shuō)心雨的時(shí)候。別忘了打開(kāi)心靈的窗戶。
十四歲見(jiàn)她時(shí)已是最后一面了，小女孩兒還天真爛漫地說(shuō)：“太奶奶，您一定要好好活著，等將來(lái)參加我的婚禮�！碧棠讨皇切α诵Γ瑩崦念^說(shuō)：“孩子，好好學(xué)習(xí)，希望你能夠長(zhǎng)大成人。”
如今太奶奶離去已有三四個(gè)月，但是提及太奶奶時(shí)，她的淚水依然在眼眶里打轉(zhuǎn)，她不敢打開(kāi)窗戶，因?yàn)樗麓皯敉獾目鞓?lè)會(huì)被她遺忘，最終她鼓起勇氣打開(kāi)窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是艷陽(yáng)高照，綠茵大地。芬芳郁鄉(xiāng)的太奶奶的影子。
懂了，她懂了太奶奶的話：窗外有藍(lán)天！悲歡離合，親人的逝去是我們不得不面對(duì)的。傷心沉淪又如何？眼淚就能讓太奶奶回到自己身邊嗎？是的，不論什么時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，釋?xiě)选?/p>
未曾見(jiàn)。愁似殘花落盡人已去。夢(mèng)醒獨(dú)彷徨。盈盈水間兩茫茫，不思量，卻似秋雨落海棠。倚窗望，記憶仍在，歲月靜好！
優(yōu)秀作文600字 篇5
盼望著。盼望著。新年的腳步聲終于近了。今天是除夕夜，爆竹聲遍布了整個(gè)村莊，也敲響著我們小孩子那顆激動(dòng)的心。
全家人說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完了團(tuán)圓飯，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了。外面走動(dòng)的人越來(lái)越多。我們家也迎來(lái)了一個(gè)重要的節(jié)目——放煙花
在鄰居家隆隆的鞭炮聲中，我家的“煙花會(huì)”也拉開(kāi)了序幕，先是由我和姐姐放了幾只響亮的“鉆天錐”，氣氛微微濃烈一些后，“高潮”才陸續(xù)登場(chǎng)。
今年，我們家買(mǎi)了很多煙花，有“仙女跳傘”、“沖天炮”、“星星”、“蓮花”。
首先，我拿出一個(gè)“火箭”，哈哈，這就是“仙女跳傘”。聽(tīng)這名字，你們可能覺(jué)得很奇怪，這一個(gè)不到20厘米的“火箭”能有“傘”嗎？別急，等著瞧！我把這個(gè)“火箭”架在一個(gè)石堆上，用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線�！芭�，砰”我緊張急了，不知道它會(huì)給大家?guī)?lái)什么驚喜呢？只聽(tīng)見(jiàn)“爆”的`一聲，一個(gè)小火團(tuán)沖上了天，散了開(kāi)，一個(gè)個(gè)小紅傘慢慢從天空降了下來(lái)。在這黑漆漆的天空之下，這些小紅傘顯得那么明亮。
接著，姐姐在地上放了一個(gè)“大家伙”——“星星”。這個(gè)家伙足足有10斤重，“砰”，一個(gè)火苗上了天空，便炸了開(kāi)來(lái)，變成了一個(gè)大星星，大星星又散成了十多個(gè)小星星，逐漸變小變小，直到消失。
最后，大家一人手中拿了一個(gè)“蓮花”，“1。2。3”放。一聲令下，全家人一起點(diǎn)燃引線，瞬間，10個(gè)“蓮花”在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，粉色，黃色，綠色，一道道地噴射出來(lái)。
熱鬧的除夕之夜，焰火映紅了圍觀人們的張張笑臉，它帶著幸福、帶著歡欣、帶著吉祥向我們走來(lái)，它展示著我們的祖國(guó)繁榮、昌盛！
優(yōu)秀作文600字 篇6
20xx年王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》引起我們的深思，那么，時(shí)間究竟去哪兒了呢?時(shí)間就像流沙一般逝于手中，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。它無(wú)聲無(wú)息地逃走了嗎?還是它被人們淹沒(méi)在記憶里了。
每天早晨，當(dāng)你面向東方那初升的太陽(yáng)，你不會(huì)想起來(lái)去感慨新的一天又到來(lái)了。同樣當(dāng)你傍晚時(shí)欣賞著緋紅的殘霞時(shí)，你不會(huì)記起早晨初升的太陽(yáng)。時(shí)間已經(jīng)悄悄的溜走了，你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)然，能記住日出和日落的姿態(tài)的是大多數(shù)，但又有幾個(gè)人能悼念時(shí)間的流逝呢。
一個(gè)人的一生沒(méi)有足夠多的時(shí)間去做你自己想做的事，因?yàn)樗麄冊(cè)诼猛局袨榱肆魬偕磉叺木吧⒄`了時(shí)間，卻總是等到風(fēng)燭殘年的`時(shí)候來(lái)嘆息曾經(jīng)，嘴邊還掛著一句話時(shí)間都去哪兒了?
曾經(jīng)有人算過(guò)，一個(gè)人一生按一百年算的話，他總共有3110400000秒的時(shí)間。看起來(lái)，似乎這個(gè)數(shù)字很大，但是真正體會(huì)下來(lái)你會(huì)感覺(jué)很短暫。一望無(wú)垠的大�？雌饋�(lái)是很浩瀚，但是如果我們不好好利用，不久的將來(lái)它任然可能干涸。這就像我們的生命一樣，如果你不好好的掌控時(shí)間、操控時(shí)間，等到你殘年余力之時(shí)，任然會(huì)嘆息時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間就掌握在我們手中，如果你能夠規(guī)劃好時(shí)間，你就是這場(chǎng)游戲的贏家。
希望不會(huì)再有人感慨時(shí)間，希望我們每個(gè)人能夠竭盡全力去撫育自己的孩子和用心侍奉自己年邁的父母，別讓他們有遺憾，別讓自己有遺憾，去多花點(diǎn)時(shí)間陪伴在他們左右。
為了我們和諧安定的“大同社會(huì)”，為了社會(huì)上不再有老無(wú)所依、幼無(wú)所養(yǎng)的情況，請(qǐng)掌控好時(shí)間，為了自己所追求的竭力一搏吧，別再感慨時(shí)間都去哪兒了?
掌控現(xiàn)在，把握未來(lái)。時(shí)間不曾棄我們而去，從現(xiàn)在開(kāi)始，奮力一搏吧。
優(yōu)秀作文600字 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了這個(gè)世界，用她那寬大漂亮的裙擺擋住了烈日，讓大地變得涼爽無(wú)比。我愛(ài)秋天，可我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
我騎著自行車(chē)，準(zhǔn)備去尋找秋天的樹(shù)葉。
我來(lái)到花園，首先映入我眼簾的是那一棵高大挺拔的廣玉蘭樹(shù)。你們瞧，樹(shù)上的葉子有的是淡黃色的，有的是淺綠色的， 還發(fā)出一陣陣清香。遠(yuǎn)看好似一群色彩繽紛的精靈在向你揮手�？�，淡黃色的樹(shù)葉！它還是混合物呢！葉子的'背面一半是淡黃色的，一半是棕色，看上去十分有趣。它的形狀非常奇特，又長(zhǎng)又扁，兩邊還微微翹起，摸上去十分粗造，好似《西游記》里鐵扇公主的那把芭蕉扇；又好似海邊的躺椅。
我沿著石子小路繼續(xù)往前走，不知不覺(jué)走到了銀杏樹(shù)旁。只見(jiàn)無(wú)數(shù)片銀杏樹(shù)葉在風(fēng)中飄舞，發(fā)出“唰唰”的聲音，好像一把把迷你小掃帚；有的是檸檬黃的，好似一條小姑娘穿的檸檬雙色裙；有的是綠色，有的是“混血兒”。我細(xì)細(xì)地端詳著：葉子的形狀是銀耳形的，下面有一根細(xì)長(zhǎng)莖，葉面十分光滑，旁邊有一些小刺，好似新娘手里的幸福捧花。一股香味撲鼻而來(lái)，好似花香，又好似果香。我快步走去，原來(lái)是無(wú)花果樹(shù)，一片片葉子在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，互相碰撞，好似一對(duì)親密無(wú)間的兄弟。無(wú)花果一面是深綠色，一面是淡綠色，你們說(shuō)，它是不是“雙面怪”？它的形狀也很特別，是星星形狀的，摸上去毛毛的，刺刺的，很像葫蘆娃頭上的七色的閃光葉，乍一看又像一把大扇子。
我繼續(xù)走，走到了枇杷樹(shù)旁。那一片片葉子掛在樹(shù)上，風(fēng)一吹，好似一個(gè)個(gè)小燈籠在晃動(dòng)。枇杷中是綠色的，不過(guò)你細(xì)細(xì)地看，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子還有點(diǎn)紫紅色，神奇吧？葉子的形狀是小瓢形的，兩邊微翹，外毛里滑，摸上去軟軟的，薄薄的，活像一張按摩墊，又似一條條小船。
有人說(shuō)，秋天是悲涼的，我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為秋天是歡樂(lè)的，是五彩繽紛的，我愛(ài)秋天，可最?lèi)?ài)秋天的樹(shù)葉，我想撿拾一片，藏在幸福的記憶中。
優(yōu)秀作文600字 篇8
正是“六一”，還有三十天，我們就要離開(kāi)母校了！
三十天——個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺(jué)地上了一年級(jí)，二年級(jí)......直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時(shí)，我漸漸開(kāi)始懷舊。
記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來(lái)了，對(duì)著老師說(shuō)：“我連第二題都沒(méi)有做完�！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了，給我細(xì)心的講了起來(lái)，她怕我聽(tīng)不懂，又畫(huà)了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會(huì)，又講了一遍，都是為了我們！
我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競(jìng)賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在一想起來(lái)，心里就有些酸。
在學(xué)校里，給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報(bào)答他們呢？
現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒，申老師常說(shuō)的.：“有再一再二，沒(méi)有再三在四�！焙屯蠋煶Ｕf(shuō)的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開(kāi)小學(xué)，升入初中，人生是短的，過(guò)去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒(méi)有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過(guò)了荊棘，穿過(guò)了迷霧，才可看到未來(lái)的燈盞，苦海的彼岸......
努力學(xué)習(xí)，努力生活，抱著信念，永不回頭！
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