優(yōu)秀作文7篇(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
給自己一個(gè)擁抱,告訴自己,即使全世界都不愛(ài)你,也有你自己愛(ài)著自己。
——題記
樓下的張奶奶己經(jīng)年近古稀,高齡的她膝下無(wú)兒無(wú)女,老伴走的也早,可她每天哼小曲出門晨練,哼著小曲提籃買菜,哼著小曲黃昏散步。她的歌聲所到之處都是歡聲笑語(yǔ),她活在自己的生活里,為別人送去歡笑,活得一天比一天年輕。
張奶奶每天的晨練動(dòng)作中,有一個(gè)很特別——雙臂交叉抱著腰或是肩。我曾經(jīng)很疑惑地問(wèn)過(guò)張奶奶,這種動(dòng)作怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)別人做過(guò)?她笑著回答我:這不只是煅煉身體,還能給自己帶來(lái)一天的好心情。
我回到家邊做著這個(gè)奇怪的動(dòng)作,邊細(xì)細(xì)地思考。直到有一天我突然明白,這是擁抱的動(dòng)作啊!張奶奶是在給自己一個(gè)擁抱。
在恍然大悟之余,我沉思起來(lái)。
是啊,給自己一個(gè)擁抱,多好啊。如今,都市的`繁華已帶給人們麻木的心態(tài),對(duì)周圍的人更是小心翼翼地防備。在燈紅酒綠之下,人們學(xué)會(huì)了涂上一層保護(hù)色,偽裝著自己最真實(shí)的一面,在灑吧震耳欲聾的如金屬碰撞的樂(lè)聲中,人們的雙眼雙耳早已被蒙閉,早已不知如何給予擁抱,給予愛(ài)。
那就先從擁抱自己開(kāi)始。
給自己一個(gè)擁抱,你就會(huì)擁有一份豁達(dá)與坦然,一份樂(lè)觀與開(kāi)朗,一份平靜與淡定,一份欣然與滿足,一份寬容與大度。
就算命運(yùn)對(duì)你萬(wàn)分不公,縱然生活讓你千分不滿,心態(tài)是自己的,這一點(diǎn)始終不會(huì)改變。
你可以關(guān)閉自己,郁郁寡歡,得到的是黯然;你也可以擁抱自己,積極向上,得到的是明媚。
那么,朋友,為何不學(xué)會(huì)擁抱自己呢?
優(yōu)秀作文 篇2
我的夢(mèng)想是有錢,有很多很多的錢。然后買一個(gè)大房子,在里面裝滿了各種各機(jī)關(guān)報(bào)書,我可以躺在床上,肆意閱讀。
我是一個(gè)享受讀書的人。
可很早以前的我并不愛(ài)讀書。在九歲之前,我讀過(guò)的書僅限于學(xué)校發(fā)的課本?捎幸惶欤野l(fā)現(xiàn)了同桌課桌上的小愛(ài)麗絲。我充滿好奇地與愛(ài)麗絲跳進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的,似乎遙無(wú)止境的樹(shù)洞里,然后一去不復(fù)返。正與小愛(ài)麗絲尋找藥水拿花園鑰匙的時(shí)候,同桌奪過(guò)我手中的“愛(ài)麗絲”,說(shuō)“這是別人的書,我要還回去了!蔽业哪樣行┌l(fā)紅,可小愛(ài)麗絲又在我的.腦子里不停地打轉(zhuǎn),朝我喊著:“我們?nèi)フ诣匙,我們?nèi)タ椿▓@!”我顧不得自己的不好意思,央求著道:“再借我一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒!蓖朗謭(jiān)定,一呼溜地跑走了。唉,我的愛(ài)麗絲。我想找到她,想見(jiàn)到她,想看到她再多說(shuō)幾句話。我品味到了點(diǎn)思念的苦緒,心靈無(wú)法承擔(dān)得起,只好焦躁憤怒;氐郊,我大聲敲擊電話號(hào)碼鍵,向爸爸大聲怨恨地傾訴著我對(duì)小愛(ài)麗絲的思念以及同桌的無(wú)情。聽(tīng)我抱怨完,爸爸輕輕笑了兩聲,我正要因爸爸的“嘲笑”而吼叫,爸爸卻說(shuō):“我在網(wǎng)上買幾本好玩的書寄給你看,好不好?”幸福感撞擊到我的心上,我有些不知所措,我輕輕“嗯”了一聲。掛斷電話后,我心中生出一團(tuán)希望之火,熱烈而美麗,我不斷地期待著,那火便越發(fā)澎湃。我知道,我并沒(méi)有與愛(ài)麗絲訣別,我再也不用求同桌給我借書,以后的每個(gè)周末我也再也不用無(wú)味地坐在電視機(jī)前。我有了名為“書”的朋友。
日后的我,每每想起愛(ài)麗絲,我都心情愉悅。時(shí)間的間隔使回憶朦朧而淺淡,可感情卻保存在心中永不變味,甚至給予了情感以閱歷的沉淀與時(shí)光的黃昏,就像是金子,閃閃發(fā)光。
上了高中之后,時(shí)間被狠狠壓縮,我很少能再去認(rèn)識(shí)書中的朋友。我只能在每周的摘抄中體會(huì)語(yǔ)言的內(nèi)涵。我珍惜地抄寫,試圖揣測(cè)寫出這番話的人的模樣與經(jīng)歷。不同于泛泛閱讀,抄寫使文字流蕩于筆間,河水般清澈光潔。每一次的抄寫,讓我在擁擠的時(shí)間里越發(fā)熱愛(ài)文字。
我是一個(gè)享受閱讀的人,我也是別人所說(shuō)的“為讀書而讀書”的人。
優(yōu)秀作文 篇3
10月4日,爸爸媽媽,外婆和姐姐帶我去老家南匯古鐘園玩,一大早,外面天空晴朗,我們乘車到達(dá)古鐘園,一進(jìn)門口,我看到了一口明朝的大鐘。故名為古鐘園。聽(tīng)外婆說(shuō);這個(gè)古鐘還頗有來(lái)歷,是南匯城中一古寺福泉寺方丈化緣而鑄。南匯這片土地雖然是上海形成比較晚的地區(qū)之一,大約是一千年前這里還是一片汪洋,但南匯卻是一座古城,始建于明洪武十九年(1386年),明政府為防倭寇,在南匯嘴(今惠南鎮(zhèn))筑城,設(shè)守御南匯嘴中后千戶所。有城必有寺廟,有寺廟必有鐘,然而和尚窮,無(wú)錢鑄鐘,和尚千辛萬(wàn)苦化緣求財(cái),自然也感動(dòng)了一批善男信女,紛紛捐獻(xiàn)鑄建了此鐘,故鐘上刻滿了人名。這就是古鐘園的來(lái)歷 。
我先玩了劃船 ,一上船我先拿了一把槳,劃呀劃,慢慢地船有點(diǎn)動(dòng)了了 ,但是象蝸牛一樣在走路,還要不小心撞在河沿的石頭上,最后只好叫外婆和媽媽劃船,我就坐在船頭看著岸邊的景色享受明媚的`陽(yáng)光……不知不覺(jué)的劃船時(shí)間到,我們也先后上了岸。然后,我玩了海盜船,在上面搖得我頭都好象不在我身上 。接著我玩了軌道飛機(jī) ,坐在小飛機(jī)上好象跟小鳥(niǎo)一樣在飛翔。開(kāi)心極了:我還玩了碰碰車,小火車,玩的可開(kāi)心了。
公園里人山人海,有很多象我一樣的小朋友都由爸爸媽媽帶著出來(lái)玩。這一天我真的很快樂(lè)呀!
優(yōu)秀作文 篇4
并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘,并非所有的航行都能到達(dá)彼岸,并非所有的耕耘都能接觸碩果,并非所有的付出都能得到回報(bào)。是的,并非所有的自信的開(kāi)始都一定會(huì)抵達(dá)輝煌的目標(biāo)。
也許,在你人生的征途上你已經(jīng)失敗過(guò)很多次了,但無(wú)論如何,向命運(yùn)的探索,對(duì)美好生活的向往,你還有竭盡全力的下一次,不要灰心,再來(lái)一次吧!也許正是這一次釀就你的成功。那么你以前的所有的失敗也因此變的有價(jià)值,有意義了。
我們偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生,在他的人生征途中,他已有數(shù)不清的失敗了,但他并沒(méi)有放棄下一次的機(jī)會(huì),一直重復(fù)著相同的實(shí)驗(yàn),他一直在思索,探討,一次又一次,一種又一種,一天又一天的就這樣的努力著,奮斗著。終于,工夫不在有心人。他成功了,為人類在黑夜中創(chuàng)造出了光明,成為了人人眾所周知的發(fā)明大王。就是這次成功使他以前所有的'失敗也因此變的有價(jià)值,使他以后的人生也因此光芒四射。
縱使你再次失敗了,你也多了一份生活的真切體驗(yàn),同時(shí)也鍛打了一份堅(jiān)強(qiáng)的毅力!如果你放棄了下一次,那么你曾經(jīng)流過(guò)的淚,曾經(jīng)淌過(guò)的汗,也不過(guò)是一場(chǎng)虛無(wú)。
既然命運(yùn)的天空不全是雨雪霏霏,那么你就應(yīng)該有信心,有耐心,有毅志的等待下一次的麗日晴天。我曾經(jīng)在一本書上喊過(guò)這樣一段話:幸福只是一種追求的過(guò)程,而不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),所以我們不難看清這是一個(gè)事實(shí)。人生的成功,除了自身的目力之外,機(jī)遇有時(shí)也能左右命運(yùn),因此成功者不一定是強(qiáng)者,失敗者也不一定是懦夫——我們支付我們?nèi)松拇鹁碇灰呀?jīng)竭盡全力就行了。
同學(xué)們!請(qǐng)你們?cè)谀銈兊娜松魍局姓湎乱淮,不要輕言放棄,請(qǐng)振作起來(lái)吧!鼓起勇氣,用你們頑強(qiáng)的毅力,竭盡全力,再來(lái)一次吧!成功永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方向你招手,向你挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀作文 篇5
我的爺爺有一股不可冒犯的威嚴(yán)。
我的'爺爺有著一頭銀發(fā),他的臉上布滿了條條皺紋,爺爺出門喜歡戴個(gè)墨鏡,我喜歡數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋,更喜歡他那像松鼠皮的手。爺爺雖然外表很嚴(yán)肅,但是性格很有趣、很搞笑。
有一次,晚飯時(shí)間到了,爸爸媽媽在外面買了幾個(gè)大餅回家,因?yàn)闋敔斣诔床耍晕覀兂粤艘粔K,本來(lái)要再拿一塊的,結(jié)果被爺爺看見(jiàn)了,爺爺?shù)芍笱,說(shuō)道:“孩子他媽,不要老是在外面買這些垃圾食品,這樣會(huì)吃壞肚子,要吃你們自己吃!睜敔斏鷼獾貙(duì)爸爸媽媽說(shuō)道。然后手不停地在袋子里掏來(lái)掏去,我們?nèi)胰硕夹α耍瑺敔斠残α恕?/p>
不光如此,爺爺還很疼我們呢!因?yàn)檫@幾天很冷很冷,我們?nèi)W(xué)習(xí)穿了很少,爺爺就著急了,一心不讓我們凍著了,特地給我們帶來(lái)衣服,送到我們的學(xué)校,還叮囑我,要多穿衣服,不要凍著了,今天天氣有時(shí)冷有時(shí)熱,所以如果你熱,就把衣服脫了,我回答:“好,我會(huì)注意身體的!”
這就是我的爺爺,一個(gè)慈祥體貼、搞笑的爺爺。
優(yōu)秀作文 篇6
記得有一次,我看見(jiàn)小區(qū)里的孩子們都在滑旱冰,我看著眼紅,便吵著媽媽給我買一雙,買回來(lái)后。我迫不及待的穿上了,但是連站都站不穩(wěn),我就這樣小心翼翼的下了臺(tái)階,結(jié)果,不料出師不利,摔了我一個(gè)四腳朝天,哎!護(hù)具要是有后面的就好了,這樣我也就不會(huì)遭殃了。我開(kāi)始學(xué)著自己慢慢滑行,突然有個(gè)哥哥穿著旱冰鞋以迅雷不及的速度從我身旁閃過(guò),后面一個(gè)男孩的姿勢(shì)真是優(yōu)美,他竟然可以用旱冰鞋跳舞,我真羨慕他們,后面接二連三的出來(lái)了,原來(lái)他們是在比賽,我多么想?yún)⒓舆@次的比賽呀!
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中有無(wú)數(shù)次的坎坷和挫折,但我并沒(méi)有灰心喪氣,一次,我想模仿他們,前面地滑還可以,可是到了后面有些得意,沒(méi)有看見(jiàn)前面有些小石子,不小心絆倒了,膝蓋流了好多血,我痛得直叫,有時(shí)候甚至都不想學(xué)了,可是學(xué)東西怎么可能一帆風(fēng)順呢?難免會(huì)遇到一些困難。俗話說(shuō)的好:"學(xué)東西不摔怎么能會(huì)呢?摔摔更健康。在這期間的學(xué)習(xí)中,我掌握了滑旱冰的.技巧。我終于參加了這次的比賽,雖然得了第五名,但還是得到了一些收獲。
在生活中我們不能被一點(diǎn)點(diǎn)的困難給打倒,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去反擊敵人,勇往直前,堅(jiān)持不懈。也不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而感到驕傲,有句名言說(shuō)得好,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
人生的第一次,讓我得到了這個(gè)真理的果實(shí),我會(huì)將它種在我的心里。
優(yōu)秀作文 篇7
鮮嫩可口是美食的味道,清新和諧是自然的味道,絮叨愛(ài)撫是媽媽的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道……
只要你細(xì)細(xì)咀嚼,用心感悟,人間真味盡在其中,生活中亦是豐富多彩的,而所謂生活亦是酸甜苦辣,盡顯人生百態(tài)。
酸
生活像一個(gè)酸梅,它的味道青澀微酸,可就靠著這股酸,你才懂得什么是堅(jiān)持。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,給天地散上了一抹金黃時(shí),而我一天的上學(xué)之旅又開(kāi)始了。我是那個(gè)每天和時(shí)間賽跑的人,清晨的太陽(yáng)剛剛上升,這時(shí)的早霞美得驚心動(dòng)魄,像一個(gè)害羞的小姑娘半遮半掩。而我卻來(lái)不及欣賞著朝霞美景,急急的向?qū)W校跑去,日日如此。
如果沒(méi)有趕到,怎么辦?那自然是罰站一節(jié)課,保證站到腿發(fā)酸,這是我可是悔不當(dāng)初,可如果再來(lái)一次,我還是那個(gè)每天上演一遍“清晨交響曲!钡.懶蟲……
甜
生活像一顆小小的糖果,味道甜滋滋的,讓人向往。
但教室里傳來(lái)一聲聲洪亮的朗讀聲時(shí),新的一課又要開(kāi)始了?山裉焓俏覀兂煽(jī)下發(fā)尤為安靜的一節(jié)課。我用手握住成績(jī)單,卻遲遲不敢看。猛的一看106分!啊,我仿佛不敢相信自己的眼睛,用力的眨了眨,這是老師對(duì)我的鼓勵(lì),亦是尤其的動(dòng)聽(tīng),而我的心里也跟吃了蜜似的甜。
苦
生活就像一根苦瓜,入口濃重苦味猶存。
在學(xué)習(xí)中也是需要下很大的功夫的,甜是什么?有苦才有甜。先苦后甜的道理相信每個(gè)人都懂,這時(shí)下的功夫,可多得多了。探頭看班里同學(xué)神色各異,但相同的是每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)出了緊張著急的樣子。哈哈,一看那個(gè)就是沒(méi)有完成作業(yè)的吧!而那個(gè)又是背誦不熟練的。這個(gè)又是馬馬虎虎應(yīng)付的。這時(shí)老師像一只即將發(fā)怒的獅子,很快同學(xué)們便體驗(yàn)了一遍真正的苦頭,個(gè)個(gè)安生多了。
辣
生活還像一個(gè)大辣椒,往往辣的你措手不及。
讓老師失望的目光觸及到你時(shí),仿佛這時(shí)連耳根都是紅的,整張臉火辣辣的疼。恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)才自己狠狠功夫吃吃苦頭了。
生活還有許多不同的味道,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活美的眼睛,就一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。
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