(必備)動(dòng)物優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的動(dòng)物優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇1
都說家庭是愛的港灣,可我要說,我的家庭像是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。動(dòng)物園里有勤勞的牛、兇猛的老虎和活潑的兔子,接下來聽我詳細(xì)介紹吧!
我的爸爸像一頭“!,總是忙忙碌碌,他說:“我們應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)。”家里的粗活全是他干,比如拖地、拿快遞、掃地……他在工作上也很勤快,有一次他該下班了也沒回來,竟然到了十點(diǎn)鐘依舊是不見身影,給他打電話,他說:“今天要加班,估計(jì)一時(shí)半會(huì)是回不來。”雖然爸爸不回來,但是我知道他是為了我們這個(gè)家,你說我爸爸像不像一頭牛呢?
我的妹妹像一只兇猛的“小老虎”。他總像個(gè)小老虎跑來跑去,有時(shí)還能比我跑的快。她愛吃肉,飯菜上出現(xiàn)了肉,她必須快速地跑過來,拿著筷子夾肉吃,只要看見有人夾走一塊肉,她就會(huì)搶過來,狼吞虎咽的吃著,不想讓別人吃到。她還特別兇猛,如果她生氣了,她就會(huì)氣勢(shì)洶洶的大吼一聲,那聲音響徹云霄,一樓的人都能聽到,你說我的妹妹像不像“小老虎”呢?
我就是那一只活潑機(jī)靈的“小兔子”。我非;顫,喜歡各種活動(dòng):打籃球、踢足球、騎自行車……都不自話下。我還特別機(jī)靈,就比如捉迷藏,我用我那兔子一樣的'耳朵,很快就找到了我的朋友;我還喜歡吃零食,一有空就到客廳啃零食,還喜歡偷藏零食,尤其是在書房里,我喜歡一邊吃一邊看書,我把零食藏在書本的下邊,讓書掩著零食不被發(fā)現(xiàn);我還像兔子一樣敏覺,時(shí)不時(shí)往后看兩眼,為了防止爸爸和媽媽過來。你說我像不像一只“兔子”呢!
這就是我那像“動(dòng)物園”的家,你們也來參觀參觀吧,全程免費(fèi)哦!
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇2
五一假期,爸爸媽媽帶我和弟弟去了青島野生動(dòng)物園。這里的動(dòng)物種類繁多,讓我大飽眼福。
我們先來到鸚鵡樂園,只見一只只鸚鵡穿著五彩繽紛的衣服,美麗極了!“你好!你好!”“恭喜發(fā)財(cái)!恭喜發(fā)財(cái)!”鸚鵡不停地跟游人打招呼,語氣聲調(diào)都跟人及其相似!胞W鵡學(xué)舌”的成語大概就是這樣來的吧。鸚鵡的`表演也很精彩,瞧:一只鸚鵡正在走鋼絲,它先輕輕地飛上鋼絲,然后一步步平穩(wěn)地走過了鋼絲。別以為鸚鵡的表演結(jié)束了,它還要再走回來呢。正所謂“上山容易下山難”,我不禁為它捏了一把汗?甥W鵡卻輕松地走了回來,我不由地贊嘆:鸚鵡不僅嘴巴乖巧,它的身體也很靈活。
接著,我們又來到猛獸區(qū)。只見一只黑熊和馴獸員正在跳繩,別看熊平時(shí)很笨拙,跳起繩來可是靈活的很呢。還有一只老虎正在跨欄,你看它的前爪先越過了欄桿,緊接著后爪也順利地跳了過去!巴昝溃 蔽也唤麣g呼起來。森林之王真是很有飛人劉翔的風(fēng)采呢!表演結(jié)束后,老虎揮動(dòng)雙爪,向我們告別,樣子有趣極了!
然后,我們又觀看了孔雀開屏、3D畫展,都非常好玩。
最后,我們來到小山上野餐,一邊吃一邊欣賞美景,好不自在。
一天的行程馬上就結(jié)束了,我依依不舍地離開了青島野生動(dòng)物園。回頭望著漸漸遠(yuǎn)去的動(dòng)物園,我在心里默默地說:“可愛的動(dòng)物們,我還會(huì)來看你們的!”
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇3
上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料,讓我們了解大自然的美麗,知道了大自然中動(dòng)物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),現(xiàn)在看了一些資料之后,關(guān)于動(dòng)物的演化方面的知識(shí)就更牢固了。
我查了一些書,從一個(gè)海底旅行家——鯽魚身上得到了一個(gè)啟示,我想發(fā)明粘固吸盤。
我發(fā)明的粘固吸盤很小,跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上,你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上,進(jìn)而慢慢地做旅行了,你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤它還有一個(gè)功能就是穩(wěn)定性。眾所周知,一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去,但如果是人類站上去,我們大家都不相信人能站穩(wěn),因?yàn)槿说?體積是螞蟻的幾萬倍,所以我們絕對(duì)不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上,不過帶上粘固吸盤就不同了,它可以讓你站在鐵絲上,而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作……我對(duì)這個(gè)粘固吸盤很滿意!
通過我的創(chuàng)新發(fā)明,我的感受是:只有把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用,才能發(fā)明一個(gè)你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇4
夏天的一個(gè)周末,小動(dòng)物烏龜、刺猬、松鼠和小兔約定明天一起去公園看書。
第二天,小兔、烏龜和松鼠都來到公園了,就差刺猬一個(gè)。它們等了半個(gè)小時(shí),刺猬還沒來到,烏龜就說:“不等刺猬了,咱們先看吧!“就在動(dòng)物們看的時(shí)候,刺猬才來到。刺猬來到小兔的旁邊一坐,刺猬的刺就扎到了小兔。小兔一蹦,就老高地叫起來:“喲,你的`刺真扎人!贝题吹搅,連忙說:“對(duì)不起,你坐吧!我去其他地方看吧!”正當(dāng)刺猬走的時(shí)候,烏龜看見了說:“你別走,別走,”刺猬說:“為什么?你們不是討厭我背上的刺嗎?”烏龜說:“小兔討厭,松鼠也討厭,可我不討厭,因?yàn)槲矣旋敋,我不怕刺,我跟你一起看?”
刺猬聽了烏龜這樣說,于是就同烏龜一起看書了。
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