優(yōu)秀作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　最近網(wǎng)上流行這樣的一段話：“90后闖蕩社會，不喝清晨的粥，只干最烈的酒”，言辭里透露著屬于90后的種種心塞，殊不知無論現(xiàn)實的世界如何殘酷，不妥協(xié)一直是我們90后的標(biāo)簽。

　　“佛系”、“不思進取”、“頹廢”等等，似乎所有的貶義詞都可以用來形容90后的年輕人，世界好像對我們充滿著惡意。當(dāng)然，我們也明白，說這些話的也只是些許人，大部分的人還是在默默地支持著我們。世界如此美好，支持我們的人如此可愛，我們又怎能讓他們感到失望，于是你看到了他們：90后企業(yè)家楊磊、聚美優(yōu)品陳歐、自主創(chuàng)業(yè)成功的付文杰等等，在他們的身上你有看到90后的閃光點嗎？其實，他們只是90后年輕人中成功的人，那些現(xiàn)在還奮斗在工作崗位的`不妥協(xié)青年們，他們忙于工作疲憊不堪的背影也是那么的帥氣、他們凌晨兩點的泡面也是那么的可口、他們徹夜不眠早上起來擠公交時片刻的休息也是那么的幸福，他們只堅信：比你優(yōu)秀的人都比你努力，你還有什么理由選擇安逸？

　　社會對90后的不看好、物質(zhì)生活的逐步提高、房貸的重負(fù)似乎快把90后壓得喘不過氣，但是90后是一群熱愛生活的大好青年，即使北漂，面對深不見底的未來，他們也從不把糟糕的心情表現(xiàn)在臉上，如果在工作中遇到了不順心的事，他們的自我調(diào)節(jié)能力也是不可小覷的，一頓大餐、一場電影、一次朋友聚會、大哭一場，這些事足以讓他們迅速變成元氣滿滿的圣斗士。

　　我堅信，90后的年輕人定能擺脫那些流言蜚語，“一鳴驚人”的90后，你們拭目以待吧！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　金秋九月，我們告別了多彩的童年，進入一個新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)與生活。

　　我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過困難，有著不同的困難，因為我就是這樣過來的。遇到困難時，你是傷心還是難過？我在作業(yè)多，作業(yè)難的時候，自己就說：“中學(xué)生活怎么這么困難，這多苦呀！比小學(xué)生活困難多了�！�

　　中學(xué)生活苦的方面有很多很多，比如說：上課老師講得快，數(shù)學(xué)課上聽不懂，語文課文背不會，英語單詞記不住等。還有很多很多。但是，你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面，而沒有看到學(xué)習(xí)中快樂的'一面。其實，學(xué)習(xí)中不但有苦的一面，還有快樂的一面。比如說：看你喜歡看的課外書；做你會做的題；背你喜歡的課文；記你會的單詞……這些都是最快樂的事。

　　既然你已經(jīng)進入了中學(xué)時代，你就是中學(xué)生。你是一個中學(xué)生，你就要適應(yīng)中學(xué)時代的環(huán)境，中學(xué)時代有苦也有樂，習(xí)慣成自然。

　　我們從一個熟悉的環(huán)境中成長，中學(xué)時代的苦與樂我們也要接受。中學(xué)時代的苦多，但是中學(xué)時代的苦要比中學(xué)時代的快樂能使我們成熟的快、收獲的成長經(jīng)驗也多。也就是說：“中學(xué)時代的快樂要多一些。”適應(yīng)了這個新的環(huán)境，你就會少一份的苦，就會多一份的快樂。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣，你就會又少一份苦，而多一份快樂。

　　中學(xué)時代有傷心的苦；有難過的苦；有悲傷的苦；有學(xué)習(xí)中困難的苦；有環(huán)境陌生的苦等等，還有許許多多的中學(xué)時代的苦。我相信只要我們再努努力，早點把這個陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后，把這些困難和再難的苦也會變成中學(xué)生活中的一份快樂，成為我們成長的回憶。

　　愿我們能早點把中學(xué)生生活的每一份苦，每一份困難，變成我們中學(xué)生活的一份快樂！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　小書蟲？一聽就知道是很愛看書的一個人！可是看書也有好壞，不是指書的好壞，而是指看書方式的好壞。

　　鄭宇軒就是這只黏書的小書蟲。下課時間，大家都在外面嬉戲打鬧，唯獨鄭宇軒坐在座位上，一聲不吭，捧著一本《查理九世》�？茨浅錾竦哪�樣，一會兒瞪圓他的瞇瞇眼，仿佛看到了什么不可思議的場景；一會兒手舞足蹈，似乎被卷進了一場奇妙的旅行；一會兒身體扭動起來，坐立不安，大概是看到了什么靈異的故事。偶爾有同學(xué)走來，稱贊道：哇！你真認(rèn)真��！或你不出去玩一會兒嗎？你真是一只小書蟲，站在‘樹葉’上下不來。他仍是看他的書。

　　瞧一瞧他的抽屜，有點亂，仔細一翻，全是書，它們一本本地疊在一起，亂中有序，小本的一堆，大本的也一堆，還有一些一次性彩色書簽。因為愛看書，所以他知道的也不少，什么三國演義啦，西游記啦，問他五個能答上三個來，知識量非常出眾，很受文化科老師的喜愛。

　　對書太著迷也不是很好，不在合適的.時間或者地點看書很容易變成四眼。果然，小書蟲中招了！現(xiàn)在他帶著眼鏡也會瞇著眼睛，而且喜歡在太陽直曬的人工草坪上看。小書蟲上課時也愛偷翻幾頁書，導(dǎo)致老師總要吼他幾句，他就含著小拇指不說話，一臉委屈，好像用眼睛說：我喜歡看書，大家都說愛看書很好，是個好習(xí)慣，為什么您要打斷我？

　　有時候他自己的書看完了，就去向有書的同學(xué)借。他人緣關(guān)系不是很好，有時同學(xué)不愿意借，他趕緊拍馬屁，說：美女，就借一星期嘛，不會弄臟的。老大，你那么厲害，就借下嘛。借成功了，就送上一個九十度彎腰，再一蹦一跳地跑開了。

　　小書蟲，書要看，但也要注意分寸。

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