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(推薦)優(yōu)秀的作文400字7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
結束了無趣的課程,收起厚重的課本,放下慘不忍睹的考卷,下課了!走出教室,迎接我的是湛藍的天幕,是另一個知識的殿堂,是另一個學習的教室,也是一個能增進友誼的地方。
走出教室,眼前所見盡是大自然的上課內(nèi)容,柔綠的草原,蝴蝶曼妙的舞步,翠綠搖曳的椰子樹。大自然沒有課本,沒有考試,也沒有規(guī)定,卻是最棒的老師,隨時隨地都能開班授課。
走出教室,到四處去走走,在市場中,看到小販在努力地賣東西;在公園里,看到媽媽在努力哄小嬰兒睡覺;在路上,看到車水馬龍的熱鬧景象;在森林中,體會大自然的奧妙,發(fā)現(xiàn)草木初生的.喜悅。
走出教室,我們不必再為考試成績而煩惱,也不用怕被老師責備、處罰。拿破侖說:“我只有一個忠告——做自己的主人!痹诮淌彝猓覀儾挥卯敵煽兊钠腿,整天只能被鎖在只重視數(shù)字的教室中;我們能當自己的主人,主宰自己,引導自己,為自己找到正確的路。
走出教室,你就會發(fā)現(xiàn),處處留心皆學問。教室是學習的主要場所,卻不是唯一的。只要我們對別人認為是理所當然的事加以探討,就會發(fā)現(xiàn),生命是多姿多彩的。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
走上公交車,找到靠窗的座位,坐好,打開車窗。一切都熟練的不要不要的。
車子開動之后,一股涼爽的風撲面而來,一瞬間,錯亂的神經(jīng)被理清。一種難言的舒暢油然而生。
看著窗外奔波的蕓蕓眾生,一股孤獨讓我的心狠狠的疼了一下。經(jīng)過我的人們都有著一模一樣的嘴臉,對我報之一笑后,轉(zhuǎn)身迅速離開。猶如一陣臺風,來的快,也去的快。
我知道,不怪他們的,是風,是那靈魂深處的風。它將人們吹到我身旁,又將它們吹走。
我有時挺怪風的,明知道我孤獨一人走在人生路上,還將我的伙伴一個一個吹走。可,為什么?我還是那么迷戀風。
……
我終于明白了!不怪風的,這就是宿命!宿命注定我將一人走完我的一生。靈魂深處的風告訴了我的.伙伴,我有我的路,你有你的路,他有他的路……
又是一陣風,將我拉回現(xiàn)實,告訴我,該下車了。
額,呵呵,又是風,風無處不在。
呵,扯太遠啦!我真矯情,寫風就寫風,扯那么遠干嘛?
我,一個存在感低于草的人,實在太想證明我了。但上帝實在太無聊了!他讓我傷得體無完膚。我放棄了!我需要一場哭泣!
于是我哭的昏天黑地,沒人會聽我說。我的痛。
呵呵,我想我需要冷靜。我走了出來。讓風吹干凈我的靈魂,讓風喚醒我內(nèi)心的靈魂深處。
寫的不多,卻是我許久來的發(fā)泄。謝謝文字。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
校園里有兩棵高大的銀杏樹,它們長在學校的樂善園里。
銀杏樹的葉子剛長出來時是嫩綠的,到了夏天就變成綠的啦,銀杏樹的綠葉不大引人注意,引人注意的是深秋時節(jié)的黃葉,那些黃葉那么的鮮艷,像被太陽涂上了一層黃顏料一樣,一陣風拂過,滿樹的葉子就漫天飛舞,好看得很。
以前我只知道銀杏樹都是一樣筆直生長的。今年老師讓我們觀察銀杏樹,我才發(fā)現(xiàn),其實每棵樹有每棵樹的特點。比如樂善園里的一棵銀杏樹,枝條特別多,顯得特別的凌亂。但另一棵的枝條卻很規(guī)則的一根一根排列著生長。
秋天,銀杏樹的葉子會從深綠變得半黃半綠,似乎淋了陽光浴就被曬黃了。如果你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子是從外向內(nèi)開始變黃的`。全身變成黃的葉片就會從樹上掉到樹媽媽的腳下,幾天后再也沒有水份了。
那兩棵高大的銀杏樹下,有幾朵美麗的山茶花。它們生長在銀杏樹下,到了秋季,黃黃的葉子隨風搖擺。不時有幾天帶著黃顏料的葉子搖搖晃晃落到粉紅的山茶花里,美麗極了。
校園的銀杏樹,把最美的風景送給了深秋的我們。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
秋天來了,一切都變得不一樣了,都變的那沒忙碌......
懶洋洋地睜開眼睛,低頭往下看,農(nóng)夫在收豐滿的草莓,一眼望去,竟有許多的色彩闖進你的眼睛:有黃的、紅的、紫的、綠的、橙色的.,還有......望得越遠就有越來越多的色彩闖進你的眼睛,讓你多得數(shù)不過來。
我是一顆紫色的葡萄,我長成這么大,那可是很不容易的,你別急,聽我給你慢慢道來:“首先,撒下葡萄籽,埋上泥土,然后我們自己就慢慢長出苗來,再長出小藤,漸漸長成大藤,這時候,農(nóng)夫就會拿根桿子插入土中,以便不會被風吹折了,過一段時間,一顆顆嫩綠的葡萄會探出頭來,欣賞這個美好的世界,日子一天天過去,嫩綠色的小葡萄會逐漸變大、顏色變深,到了秋天,那原本一顆顆綠豆大似的葡萄,就長成了一個拇指頭一樣大的葡萄,農(nóng)夫就會來收,一串串紫紅色的葡萄就收入籃中,最后,就會成為人們口中的美食;如果農(nóng)夫不去收葡萄,葡萄就會漸漸爛掉,直至發(fā)臭,落到地上,散發(fā)出一股惡臭!
要長這么大,當然還需要那勤勞的精神,如果沒有農(nóng)夫,也不會有可口美味的葡萄。
我回到了現(xiàn)實,剛才那一個夢,讓我知道了我們口中的葡萄,是那么不容易長大的,而我,因為不喜歡,就隨地亂扔,我一定會改正這個習慣。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
她,扎著一個高高的馬尾辮,粟色的頭發(fā),月牙似的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,高高的.鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她是誰?告訴你吧,她就是原來教我們五年級數(shù)學的商老師。
商老師長得很漂亮,而且上課幽默風趣。班上同學都很喜歡她。她可是我心中崇拜的偶像。
有一次,我們學循環(huán)小數(shù)。商老師輕松地走上講臺,笑盈盈地對我們說:“上課前,我先給大家講個故事,故事的內(nèi)容是這樣的:從前有個廟,廟里有個老和尚和一個小和尚,老和尚對小和尚說……”聽著聽著,我們都笑了起來,商老師也笑了,我想:商老師真厲害,竟然想到用這個故事來講循環(huán)小數(shù),給我們留下了深刻的印象,使我們輕而易舉地就掌握了循環(huán)小數(shù)的概念。
還有一次,商老師讓我們寫作業(yè)。那天商老師穿著雪白的衣服在教室里巡視,一位同學不小心把墨水灑到了老師雪白的衣服上,那個同學嚇傻了,等商老師感到背上不對勁時,脫下衣服一看,臉上的表情復雜起來了,但是她卻笑著對那位同學說:“嘿,早知道你要在我背上‘畫畫’,為什么不提醒我穿黑衣服來呢?”我們聽了又笑了起來。
你看,商老師是不是一個和藹可親,幽默風趣的人呢?我真敬佩她——我心中的偶像!
優(yōu)秀的作文400字 篇6
我有特別長的時間在讀書,每一次都將我讀過的好書送給大家,接下來就讓我給大家介紹一下吧!
我從二年級開始就和同學們一起在微信群中分享各自讀過的好書,就像我四年級時說的:“讀好書,讀書好!逼鋵崱白x好書”就是讓我們明白讀好書特別好,能讓我們增加更多知識,并且在那本書里面還能知道好詞好句,讓我們的作文有所提高,在我上一年級的時候,作文就是打水仗,后來在媽媽和老師的幫助下,我的作文終于有所提高,原因是老師讓我們班所有同學一起在一個老師建的群里發(fā)語音,必須每個人每天發(fā),因為只有這樣才能讓我們的作文有所提高。
我記得有一次四年級的時候,媽媽給我買了一本叫《裝在口袋里的'爸爸》,我花了一天就看完了,但是我沒有發(fā)語音。還有一次,媽媽在網(wǎng)上給我買了一套——八本的書。八本書到了之后我就把包裝拆開看一看,都是對我的學習和學習狀態(tài)有幫助的,其中我最喜歡的是《壞習慣,快走開》因為這本書名讓我明白只要從小養(yǎng)成一個很好的習慣,就能實現(xiàn)我們的夢想。其實《壞習慣,快走開》這本書,很好看,它讓我明白了一個道理,同時也讓我知道21天是一個好習慣的養(yǎng)成。
這一次“講述我的讀書故事”不僅讓我告訴大家一些書,還讓我在其中領悟了很多。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
猜一猜,嘮叨大王是誰?嘿嘿就是我奶奶。每次放假去奶奶家玩,她都要一叮囑我,我一聽她嘮叨,我的耳朵差一點就生銹。
我還記得有一次,我放暑假,開開心心得在奶奶家住了兩個星期,卻被奶奶煩死了。那天,我正在老舅書房里玩電腦,她拿著一盒剝好的核桃來,對我說:“圓圓快吃完它,你會學習越來越好,補腦的'。”我卻說不吃,她又說:“趕快把它吃了”,我就被迫不得以得把核桃吃了,然后,她又繼續(xù)重復著這句話,接著她又說:“離電腦遠點,不然眼睛會近視的!”后來我上前調(diào)了一下音量,她以為我又離電腦近了,又對我叫了起來,我真是受不了,立馬站起來走開。我發(fā)覺只要我一到她家,她就要嘮叨個不停,我斗也斗不過她。
還有一次,更是搞笑極了,我和奶奶打電話時,她和我重復說了好幾句話時,她嘮叨的時候卻莫名奇妙地的哭起來,我也哭了,大概被她嘮叨的話感動了。
我好煩有一個愛嘮叨的奶奶,但是她的嘮叨對我是有好處的。我不能嫌她煩,而要虛心聽她的話,這樣才是一個有孝心懂禮貌的好孫女。
我還發(fā)現(xiàn),只要我聽話她就不嘮叨了。
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