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優(yōu)秀作文600字經(jīng)典【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
美麗的景色我見過很多,但像我的校園實(shí)小還真沒見過 。
當(dāng)我第一天邁進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四棵高大的銀杏樹。放眼望去像四把綠色的巨傘;近看又像四位邊疆的戰(zhàn)士日日夜夜的守護(hù)著我們的校園。銀杏樹飽經(jīng)風(fēng)霜。到了春天,風(fēng)兒一吹,它就發(fā)出了嫩綠色的小芽兒,像剛睜開那惺松的睡眼,好欣賞那春風(fēng)吹又綠的景象。再過不久銀杏樹就開花了,花是談黃色的,又是毛茸茸的',形狀像桑果一樣大小。我相信秋天來臨時(shí)一定是果實(shí)累累。當(dāng)我們吃起白骨燉雞的時(shí)候,就會(huì)想到銀杏樹把它的孩子奉獻(xiàn)給人類做為糍補(bǔ),難道銀杏樹這種無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
再向左望去,像在大地上鋪了一層花地毯。哦!原來是一片種著百花的花壇;▔怯蓚(gè)六邊形,四周是用白色瓷磚砌成的。原來不權(quán)銀杏樹壯觀,花壇也不甘示弱。雖然這不是什么有名的牡丹,而是一些不知名的小野花,可還是引來了辛勤的螞蟻、小蜜蜂、蜜蝶來湊熱鬧了,只見它們東張西望,也許是在找朋友,也許在找食物,也許在和伙伴追逐打鬧。
突然,不知誰喊到:“快來看啊,這才美呢!”順著叫喊聲,我走到一排排楊柳前。陽春三月,柳樹們貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天就從低垂的墨發(fā)的枝條彭出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽?吹竭@番情節(jié),我不經(jīng)吟道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!辈唤氲酱蟮卣媸莻(gè)巨大的舞臺(tái),柳條是個(gè)演員,天空是個(gè)忠實(shí)的觀眾。望著那舞動(dòng)地枝條,我仿佛也變成了演員在臺(tái)上表演節(jié)目。
最吸引人的還非這個(gè)大操場莫屬了。它又寬又大。外圈是由六根塑膠跑道組成的。每一圈就是兩百米。內(nèi)圈是一塊草坪,同學(xué)們有的在上面嬉戲,有的在踢足球。
我們的校園有奇花異草,再有孩子們的美好身影,我們的校園就更美了。
優(yōu)秀作文600字 篇2
世界上沒有兩片完全相同的樹葉,庸人看到的只是一片落葉而畫家看到的卻是一片“天堂”。
——題記
時(shí)間不光可以沖談?dòng)洃洠瑫r(shí)間也可以匯成書簡,而“刻”在書簡上的,定是亙古不滅的傳奇。
希臘神話中記載,一只烏龜要強(qiáng)娶一位女郎,女郎在烈火上放了一口大鍋。她讓“新郎”進(jìn)去洗澡!靶吕伞边M(jìn)去了就沒有再出來,而迎親的烏龜們卻“執(zhí)著”的跟隨。只有最后一只小烏龜心生困惑,饒開圈子,得以幸免。
大多數(shù)的人都是盲目的,所以真理掌握在少數(shù)人的手里;
大多數(shù)的人都習(xí)慣于追隨,所以社會(huì)的進(jìn)步需要靠人才的推動(dòng);
大多數(shù)的人都安逸于接受,所以更應(yīng)勇于創(chuàng)新。
“創(chuàng)新”不是什么新發(fā)明,它存在于每一個(gè)時(shí)代,引領(lǐng)著一代又一代的人。
哲人說:“浩瀚的精神,勤奮的心靈就是天才。”
是盲人就注定孤獨(dú),是盲人就注定與黑暗的長夜相伴一生嗎?不,歷史做了最為有力的的'會(huì)音。海倫·凱勒不但獲得了心靈的光明,更讓世界充滿溫暖。人們勝贊,十八世紀(jì)最著名的兩個(gè)人:一個(gè)是那破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。世人的崇敬源于海倫敢于走出常規(guī),打破盲人的極限;源于沙莉文老師勇于創(chuàng)造新的盲人教育的理念,敢于接受挑戰(zhàn)。
《百年孤獨(dú)》中的那個(gè)霍塞·阿卡迪奧·布恩第亞突破常規(guī),勇于用維持生計(jì)的東西去換吉普塞人手中的放大鏡、望遠(yuǎn)鏡……
嘲笑隨之即來,人們說他是瘋子。“瘋子”的心中,地球是圓的;“正常人”的眼中是天圓地方。
而今天的人們清楚的明白——地球是圓的。
我們生于一個(gè)崇尚科學(xué)與創(chuàng)新的年代,我們恥于做亦步亦趨的追隨者;我們不屑于做因循守舊的接受者;我們應(yīng)做激流勇進(jìn)的創(chuàng)造者!
張曉風(fēng)說:“生命是我們自己選擇的。否則我們不必在春天勤生綠葉,夏天獻(xiàn)出濃陰。而奮斗的過程本身就是一種苦,而唯有這種苦能將深度賦予我們!
勇于創(chuàng)新,生命會(huì)在時(shí)間書簡里常青!
優(yōu)秀作文600字 篇3
生活中總有許許多多的“第一次”。其中,我最難忘的是我六歲時(shí)的第一次包餃子。
那天,我興致勃勃地從二樓像一陣風(fēng)似的跑下了一樓,因?yàn)榻裉煲溩印?/p>
終于等到媽媽回來了,打開裝著餃子皮的袋子,把餃子皮放在了桌子上,我激動(dòng)萬分地把原料拿出來,拿起刀,剁碎了餡,把餡放在一個(gè)盆子里,用勺子慢慢地?cái)嚢杵饋怼N疫厰囘呄耄骸安恢龝?huì)包的餃子會(huì)有多少個(gè)呢?”
開始包餃子了。我先看著她們包,手腳還真麻利,很快,餃子占了一半個(gè)盤子那么多。我覺得挺有意思的,所以也很自信滿滿地拿起一塊餃子皮,拿勺子舀了一勺餃子餡放在正中間,用一只筷子往碗里沾了一點(diǎn)水,涂在倆邊的空著的地方上,然后封口。這個(gè)餃子像和我玩似的,口封不住。我干脆用力一摁。結(jié)果,餃子的玩笑開得更大撩,口封住了,可是下面的“肚子”又破了。我連忙拿另一塊皮來“補(bǔ)救”,沒想到這餃子皮跟我過不去,這邊才剛剛補(bǔ)好,那邊卻又破了,我急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地再拿一塊餃子皮去“補(bǔ)救”,雖然補(bǔ)好了,但是用三張皮包起來的`餃子還真難看,它挺著個(gè)“將軍肚”,放在媽媽做得餃子旁邊還真不好意思。我很不服氣:“第二個(gè)一定要包好!”我暗暗下定決心。
我又拿起一塊餃子皮,放好餡,涂上水,這次雖然我用均勻的力去封口,沒想到又破了,我拿了另一塊皮去“補(bǔ)救”。補(bǔ)好后,又一個(gè)“將軍肚”出現(xiàn)。餃子皮包好后,媽媽將餃子們倒到沸水里,住了起來。
十幾分鐘過去后,餃子煮好了,我揭開鍋一看,剛打開鍋蓋,香味便迎面撲來。細(xì)看,有的餃子像一葉扁舟似的浮在水面上,有的餃子在水里“打滾”、“游泳”等。我嘗了一個(gè),味道好極了。香味久久不散,噴出來的香味與空氣融為一體。真是香。
在以后的歲月里,每當(dāng)想起這件事,我便覺得自己那個(gè)時(shí)候做的餃子很可笑……
優(yōu)秀作文600字 篇4
大家好!我是一個(gè)看了電視就喜歡,看了書就入迷的回族小女孩——?jiǎng)⒂钴帯?/p>
我的家鄉(xiāng)就是這兒——美麗的合肥。我是在20xx年池塘里荷花開放的季節(jié)出生的,我的家人都非常的愛我。隨著自己慢慢的長大,在離家不遠(yuǎn)的地方(三星幼兒園)上了幼稚園,在那里的四年里,度過了我愉快的幼年生活。很快到了上學(xué)的年齡了,在一年級(jí)里我當(dāng)上了小組長,從此知道什么叫責(zé)任,雖然小小的組長事情可多啦,又累又繁瑣還占用了我很多的課外時(shí)間,可是我卻感到很光榮,還被老師評(píng)為了勤學(xué)之星呢。
對(duì)了還有個(gè)小秘密要告訴你呢,其實(shí)我原本是個(gè)比較內(nèi)向膽小的小女孩,可是自從上了學(xué),我就像是破了殼的雞蛋,又像出繭的蝴蝶完全變了一個(gè)人似的,又愛玩又愛笑,又愛和老師同學(xué)們打成一片的外向小女孩。這都是老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我很愛我的老師們和同學(xué)們。
三年級(jí)的時(shí)候老師和同學(xué)們又一次的看到了我的進(jìn)步,在大家的.擁護(hù)下我被評(píng)為了“三好生”,當(dāng)時(shí)的我默默的在心里說:我一定會(huì)好好努力的,和大家一起進(jìn)步。時(shí)間過的真快啊,一轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)了,原來的班主任張老師又要去帶新入學(xué)的小弟弟和小妹妹了,我依然很想念我的張老師!最高興就是現(xiàn)在我們班的班主任是位很幽默的胡老師,我非常喜歡他,他上課很有趣,而且胡老師說他上課只說重點(diǎn)不說廢話,把時(shí)間留下來和我們聊天,讓我們放松的去學(xué)習(xí),每次要上語文課的時(shí)候我都很高興,我的周圍同學(xué)們也說都愿意上語文課呢!
好了,我就先簡紹到這里吧,你們對(duì)我了解了嗎?
優(yōu)秀作文600字 篇5
我看著記滿作業(yè)的抄作業(yè)本,心中有種說不出的滋味。作業(yè)實(shí)在是太多了,真不想寫,怎么辦呢?唉!有了,我把作業(yè)涂掉一部分不就行了嗎?可是,媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦,管它呢,姑且試一試再說吧。
回到家,我故意說:“今天的作業(yè)不多,很快就能寫完了!薄笆菃幔蔷涂禳c(diǎn)寫,寫完還能玩一會(huì)兒呢!眿寢尭吲d地說。我趕快去寫作業(yè)。
“媽,寫完了,快點(diǎn)檢查吧!薄斑@么快?”媽媽帶著狐疑的眼光走進(jìn)書房!班牛f了今天作業(yè)少嗎。”我掩飾道。媽媽檢查完作業(yè),“今天的作業(yè)質(zhì)量蠻高的嗎,不錯(cuò)。那抄作業(yè)本來讓我對(duì)照一下。”一聽媽媽要看抄作業(yè)本,我有點(diǎn)心虛地說:“不用看了吧,不會(huì)錯(cuò)的。”“還是看一眼吧,又不費(fèi)事!眿寢寛(jiān)持道。沒辦法,只好讓她看了,我忐忑不安地把抄作業(yè)本遞給媽媽!斑祝窟@兒怎么被涂掉了,”“沒什么,寫錯(cuò)了。”我故作鎮(zhèn)定地回答!笆菃幔吭趺纯粗幌衲?”媽媽用懷疑的目光看著我!罢媸菍戝e(cuò)了,你別疑神疑鬼的了。”我狡辯道!半y得今天作業(yè)少,你就不能讓人休息會(huì)兒?”“不是我不相信你,而是我覺得今天確實(shí)有點(diǎn)反常,要不咱打電話問問老師?”一聽媽媽要給老師打電話,我不禁有些害怕。“奧,媽媽,我忘了,還有兩項(xiàng)作業(yè)呢!眿寢屢宦犎靼琢。她走過來,摸著我的頭,語重心長地對(duì)我說:“崢崢,你已經(jīng)上五年級(jí)了,不小了,道理不用媽媽說,你也都明白,學(xué)習(xí)是為自己,不是為別人學(xué)的,作業(yè)就是為了檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)校學(xué)的`東西是否學(xué)會(huì)了,你可不能偷工減料呀,到時(shí)候吃虧的是自己。誠信是做人的根本,我希望這種事情這是第一次,也是最后一次!蔽衣犃诵呃⒌氐拖铝祟^,默不作聲。
雖然這件事情過去已經(jīng)有一段時(shí)間了,可是我每次抄作業(yè)時(shí),總會(huì)想起這件事,它時(shí)刻告誡我,學(xué)習(xí)是為自己,要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
優(yōu)秀作文600字 篇6
一陣陣放肆的狂風(fēng),跟著一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云,跟著一陣陣隆隆的雷聲,雨,敲鑼打鼓地來了。
天空陰森森的,烏云從天邊滾滾而至。閃電像是一把閃著寒光的利劍,在天空中飛舞著,把天空照得如同白晝一般,震耳欲聾的雷聲噼噼啪啪地作響,閃電像無數(shù)變幻的燈光,雨,大搖大擺地來了——嘩啦啦,嘩啦啦……
狂風(fēng)襲卷著豆大般的.小雨點(diǎn)迎面撲來,再配上轟隆隆的雷聲,仿佛是一個(gè)搖滾樂隊(duì),演奏著一支天地交響曲,逐漸清晰起來,響亮起來……
暴雨中,路邊的小樹被狂風(fēng)吹了彎,彎了又直,反復(fù)與狂風(fēng)作較量,樹葉沙沙沙地響著,瘋狂地?fù)u擺著。馬路上,大大小小的水坑匯成了一條長河,偶爾有汽車駛過,濺起一朵朵水花。窗玻璃上,雨水如同飛流的瀑布,無數(shù)的雨滴像無數(shù)個(gè)俠客,掠過山林,掠過田野,掠過河面,游遍整個(gè)世界。
雨還在沒完沒了地下著,狂風(fēng)搖拽著枝葉,像戰(zhàn)場上的千軍萬馬在吶喊,又像是大海的狂濤怒浪在翻騰。粗大的小雨點(diǎn),打得原本平靜的河面像個(gè)馬蜂窩。天空就像一個(gè)大篩子,黃豆般大的小雨點(diǎn)一個(gè)勁兒地向大地傾瀉。雷公電母也喊起了口號(hào),一道道閃電劃破天空,一陣陣驚天動(dòng)地的雷聲掠過地面,似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),雷電同行,風(fēng)雨雷電,仿佛要把世界吞噬了!
突然,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸,雷電也都藏起來了。城市一下子變得非常安靜,小樹挺直了腰板,仿佛在敘述著淋浴后的歡悅,一切都變得格外清新。樹葉上,小雨點(diǎn)還在不斷地往下滴著,滴落在水坑里,發(fā)出清脆的聲響——
!恕!恕
仿佛是一場夏雨的余韻。
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