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朋友的優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-02-13 16:29:05 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(集合)朋友的優(yōu)秀作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)朋友的優(yōu)秀作文600字

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1

  或許,你們都見(jiàn)過(guò)鱗光閃閃、五彩斑斕、小巧靈動(dòng)的金魚吧!你們也一定和我一樣,深深地認(rèn)為小金魚是那樣的惹人憐愛(ài)吧!

  小金魚小燈泡般鼓起的眼睛透著呆萌的神情,指甲般的.鱗片白里透著金黃或淡淡的粉色,在陽(yáng)光下如同調(diào)色盤,把小金魚炫染得披紅戴彩,強(qiáng)勁而柔美的尾巴像扇子一樣打開(kāi),不時(shí)地劃出一串浪漫的水珠。

  小金魚進(jìn)食的樣子最讓我著迷,當(dāng)它的肚子空空的,好似還在咕嚕地叫時(shí),金魚總會(huì)乖乖地在我時(shí)常喂食的地方打轉(zhuǎn),有時(shí)甚至?xí)䦷е鴳┣蟮哪抗庾箢櫽遗,四處覓食。它一看?jiàn)我來(lái)送食物,便悄悄地浮出水面,張開(kāi)饞嘴,瞪大的眼睛好像散發(fā)出金光。不等我把食物丟下,小金魚便一躍而起,噼里啪啦地跳幾下,隨后好奇地打量起我手中的食物。食物剛落入水面,它便眼疾口快地含住,隨即狼吞虎咽起來(lái)。我從臥室走到客廳的功夫,它已毫不費(fèi)力地把食物消滅個(gè)精光。還挺著個(gè)大肚子眼巴巴地望著玻璃外,神情呆滯可愛(ài)?次矣帜脕(lái)魚料,小金魚這才興奮起來(lái),嘴唇不時(shí)上下擺動(dòng),魚鰭快速滑動(dòng),尾巴上下左右一刻不停地?cái)[動(dòng)。一次次地?fù)潋v,跳躍,接住食物,直到吃完為止,這才扭動(dòng)魚尾去尋找同伴

  小金魚有時(shí)會(huì)一反常態(tài)地表現(xiàn)得優(yōu)雅安靜。當(dāng)四周一片靜謐,小金魚便會(huì)尋一處舒適的棲息之地,靜靜地依偎在柔軟的水草上,似睡非睡。我把腳步挪得輕了又輕,生怕驚擾到它。

  我家就有這樣亦舒暢亦慵懶,亦潛亦跳的小金魚,就算它把魚缸弄得底朝天,我也不會(huì)責(zé)怪它,因?yàn)樗嵌嗝疵,多么可?ài)啊!這樣的小金魚你們喜歡嗎?

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2

  有一個(gè)人,她在生活上給予我無(wú)微不至的照顧;在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵(lì)和幫助;在成長(zhǎng)的路上為我掌舵導(dǎo)航。這個(gè)人既就是我的媽媽,又是我的好朋友。

  媽媽雖然沒(méi)有沉魚落雁之美,閉月羞花之貌,但也卻不失一個(gè)東方女性所特有的美,白皙的皮膚,中等個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),總愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮。對(duì)于我這個(gè)體質(zhì)不太好的孩子來(lái)說(shuō),真的給媽媽增添了許多的麻煩和額外的工作量。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一天我感冒發(fā)燒了,媽媽便帶我上醫(yī)院,醫(yī)生檢查了后說(shuō)是扁桃體發(fā)炎,要吃點(diǎn)抗病毒的藥,多喝水,還要注意體溫變化。這天,媽媽是一個(gè)小時(shí)給我量一次體溫,一會(huì)兒又要喂水,一會(huì)兒又要扶我上廁所,經(jīng)過(guò)這樣折騰了一天一夜,終于我的燒終于退了,可是再看看媽媽的臉,是那么的瞧脆憔悴,我很心疼。

  “玩”是小孩子的天性,我也不例外。對(duì)于老師布置的家庭作業(yè),我總是不那么愿意按時(shí)完成。媽媽發(fā)現(xiàn)后就跟我一起學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、幫助我克服困難,不知不覺(jué)中我已養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  “孩子的成長(zhǎng)需要有經(jīng)歷”,這是媽媽告訴我的.。雖然對(duì)這句話的意思有些模糊,但通過(guò)一件事,我似乎懂得了它的含義。

  那是前不久發(fā)生的一件事。媽媽給我五元錢去買筆芯,買了筆芯后還剩下兩元錢,因嘴饞就買了支雪糕,但又怕媽媽罵,回來(lái)便撒了謊,沒(méi)想到還是被媽媽識(shí)破了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子呀,一個(gè)人做錯(cuò)事情,那是他的能力問(wèn)題,但撒謊的,性質(zhì)就嚴(yán)重多了,做錯(cuò)事情可以改,改了還是好人孩子,但謊言是不能容忍的。”我知道錯(cuò)了,漲紅了臉,低下了頭,心里暗暗在說(shuō):以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽懂我,這時(shí),媽媽摸著我的頭說(shuō);“這樣才是好孩子!边是媽媽最懂我。

  在我的心目中,覺(jué)得媽媽是我生命中的保護(hù)傘,是我成長(zhǎng)中的指南針,你是我的媽媽,更是我的好朋友!

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3

  順眼望去,是一座山,南山。

  ——題筆

  昨天漂過(guò)幾絲細(xì)雨,使得今日的天陰蒙蒙的。此時(shí)的南山恰似一幅水墨的畫,朦朧的美。再透過(guò)教學(xué)樓去看,紅磚白墻,確把水墨上的山映得可愛(ài)別致了。

  這是今天的一幅南山景,遠(yuǎn)眺的水墨畫。而此前,我曾親近地觸摸它。

  深吸著清晨特有的氣息,遂拉上幾個(gè)伙伴,去觸摸南山——我的自然朋友。

  一級(jí)級(jí)臺(tái)階上去,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥鳴。時(shí)值近秋,我愣愣地以為這是幻聽(tīng),“你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我問(wèn)著!班,鳥鳴!

  呵,不錯(cuò)。這可愛(ài)的生靈,究竟是舍不得飛走的,大概是在眷戀著這里特有的大自然的氣息吧。

  道旁的樹(shù)木仍舊青蔥翠綠,葉沿的露珠垂著欲滴,鳥兒清脆的.伴鳴,這是一個(gè)多美的早晨。又或著,是另一個(gè)春天。

  穿過(guò)一層一層的綠,泥土的芳香攪和著樹(shù)木的清新直撲鼻,真是愜意!岸_,叮”這是哪里的泉奏出了如此悅耳的旋律,是不是泛起了層層漣漪?

  停住腳,這位是臺(tái)階的盡頭。一段泥濘的羊腸路。踏上去,泥土松松軟軟的感覺(jué),道旁一株株挺著的野草,時(shí)而晃動(dòng)著在招手。

  還有一段石階,踏上去,很是僵硬吧,還是松軟的泥土好踩。

  一會(huì)兒就上山了。望去,腳下是一叢一叢的綠,參差不齊的。這里一叢,那里一簇,還有一片小小的林。這樣一搭一配,不勻均,卻很可愛(ài),談不上精致,卻又是美,大自然的美。

  ……

  記憶回來(lái),眼前還是這般朦朧的山,灰灰的天空,黑綠黑綠的山。不是深沉,是“可愛(ài)”。因?yàn)槟莾河续B兒清脆的伴鳴,有花,有樹(shù),還有那段泥濘的羊腸路。

  可愛(ài)南山——我的自然朋友。

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4

  當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),第一眼就見(jiàn)到了從家的縫隙中灑下來(lái)的絲絲陽(yáng)光,我走出門,伸了個(gè)懶腰,又用爪子梳了梳我閃著金光的毛發(fā)(要知道,我可是很講究形象的),又用小溪里的水漱了口。嗯,形象依舊威武!現(xiàn)在,我要去雨林中拜訪我的.朋友們。

  雖然我來(lái)到這兒不久,但我卻交上了許多朋友:刺猬布萊爾先生,海龜克萊西、克萊達(dá)兄弟,猴子卡布拉等等等等。我來(lái)介紹一下他們吧:布萊爾先生不高,矮胖矮胖的。他不是吃胖的,而是天生就是胖子,不過(guò),千萬(wàn)不要當(dāng)面叫他胖子,不然,他一定會(huì)讓你好受的。但平時(shí),他待人隨和。他學(xué)歷很高(據(jù)說(shuō)讀過(guò)哈飛大學(xué)),很喜歡他人向他請(qǐng)教問(wèn)題,所以大家都很愛(ài)戴他;至于海龜兄弟,跟其他海龜沒(méi)啥兩樣,唯一有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別的就是,他們愛(ài)在頭上戴一個(gè)水果帽(用水果打造的),自然,兄弟倆也有區(qū)別。哥哥帶著葡萄的帽子,弟弟帶著芒果的帽子。至于為什么,只有他們知道了;猴子卡布拉盡管是個(gè)大人了,但依然像孩子一樣,蹦來(lái)跳去,我們給了他一個(gè)外號(hào),叫“老頑童”。

  我來(lái)到這兒很久了(兩三天),但我對(duì)這兒一點(diǎn)也不了解,這里的食物看似很多,但我不能分辨哪些東西能吃,哪些不能吃。為了防止拉肚子(用人類的說(shuō)法叫:食物中毒),我這幾天一直都只能吃椰子,盡管我連殼都剝不開(kāi)。所以,我準(zhǔn)備去拜訪我的朋友——布萊爾先生。畢竟,他在這兒住了很多年了,對(duì)雨林的了解肯定不少。

  “咚咚咚”我敲了敲布萊爾先生的門,他拉開(kāi)門,熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)了他的家,并為我送來(lái)了一碟可口的餅干,以及一杯濃濃的咖啡,如此的親切讓我臉都紅了…

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