優(yōu)秀的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　談起溝通藝術(shù)，我們常常會聽到這樣一個古老的哲學(xué)問題：“森林中一棵樹倒了下來，那兒不會有人聽到，那么能說它發(fā)出聲響了嗎？”是呀，如果一個說話時沒人聽，那么能說進(jìn)行溝通了嗎？

　　那么，什么叫溝通？溝通是為了設(shè)定的目標(biāo)，把信息，思想和情感在個人或群體間傳遞，并達(dá)成共同協(xié)議的過程，簡言之即為一種磋商。

　　溝通是人與人交流不可或缺的環(huán)節(jié)，很多人把它當(dāng)作一門學(xué)問，更多人稱之為一種藝術(shù)。我們從出生到成長，無時無刻不在和別人進(jìn)行著溝通。我們每一個人，無論是在充滿激烈競爭的社會中立業(yè)，還是在日常生活中與人相處，都會不可避免的遇到各種問題、困難和挫折；有時候，還非得給上司、下屬留下好的印象，和同事、伙伴建立好的關(guān)系，這種種情形都要求我們切實提高自身素質(zhì)，提升個人的溝通藝術(shù)修養(yǎng)，從而更具創(chuàng)造性的完成交辦的各項工作。那么到底該如何溝通呢？

　　溝通是一門藝術(shù)，藝術(shù)就需要技巧，溝通的技巧貴在真城。首先交流雙方應(yīng)坦誠相見，開誠布公，誠心相待，可以消除人與人之間的芥蒂和隔膜，讓我們可以尊重他人，可以更理性的面對問題，可以轉(zhuǎn)換視角來考慮問題，已達(dá)到良好的溝通，可以說良好的'溝通會達(dá)到彼此之間心靈上的交流，心與心的交流，那是最美妙的。

　　其次要善于溝通，善于溝通的人，一句話化解別人的怒氣，一句話消除別人的誤解，甚至破涕為笑，甚至化敵為友，而不善于溝通的人，卻可以把看似很簡單的事情高的很復(fù)雜很糟糕，每個人都喜歡與善于溝通尤其是善于傾聽的人打交道，這是因為一個經(jīng)受過困難和挫折的人，都需要別人和他溝通、交流、傾聽。每一個被激怒的顧客，受委屈的朋友，受到傷害的孩子，遇到矛盾和糾紛的當(dāng)事人，更迫切的需要與他溝通和交流，因為他對自己事情的感興趣程度或許比你的事情勝過百倍。

　　最后要看到欣賞他人和激勵他人的作用，欣賞他人，顧名思義，要看到別人的優(yōu)點，贊賞別人的優(yōu)點，以利于他人揚長避短，揚長補短。激勵人就是鼓勵人做出選擇，能夠激勵你的東西，同樣也能激勵別人。父母經(jīng)常激勵自己的孩子，老師經(jīng)常激勵自己的學(xué)生，這是一種心與心的溝通，是愛的一次微妙的傳達(dá)，是雙方肝膽相照的傾聽和互動。此外還要學(xué)會與不同的民族，年齡，性別，身份的人溝通，更要學(xué)會與陌生人溝通，友善的與陌生人談話等，但所有的溝通都萬變不離其宗。

　　當(dāng)今信息社會，電腦主宰了我們的工作和生活，很多時候我們忽視了人與人之間情感上、面對面的交流和溝通，更習(xí)慣于通過電腦屏幕的交流。在個體間的溝通中，職位級別、語言系統(tǒng)、思維習(xí)慣、利益關(guān)系等個體差異，讓我們原本最為簡單不過的日常溝通變得那么的不容易。當(dāng)然正所謂知其要才識其難，一個人成功的因素有很多，而溝通就占了75%。記得中央電視臺的某期《對話》欄目中主持人向諾基亞CEO奧利拉提問：成為CEO什么能力最重要？奧利拉相當(dāng)干脆地回答：“溝通和管理人的能力�！辈痪�，《對話》又邀請到了當(dāng)時愛立信的CEO柯德川，同樣的提問，回答卻驚人地一致——還是“溝通”。

　　亞里士多德說過：“一個獨立生活的人，他，不就是野獸，就是上帝。”我們既不是野獸，也當(dāng)不了上帝。讓我們學(xué)會有效的溝通，從心開始溝通，聽而思，思而悟，在溝通中提升，在溝通中受益。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　你到過我們的家鄉(xiāng)嗎？這里山美水美人更美。請到家鄉(xiāng)來，令你心花開。

　　南山麓，榕江邊，這里便是我可愛的家鄉(xiāng)，她靜靜地躺著，如同一位剛剛睡醒的少女，披著朝暉送給她的白紗衣裙，甜甜地笑著，輕盈地張開雙臂迎接來自四面八方的客人。

　　改革開放之后，黨的富民政策，像春風(fēng)一樣吹綠了可愛的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的綠水青山，五彩繽紛。每年五月丹荔紅欲醉，果園綠欲滴，家鄉(xiāng)的公園最引人注目的就是那片美不勝收，一年四季綠草如茵的廣闊草地，草長得既細(xì)又嫩，春夏間草坪上繁花點點，黃色，白色，紫色，像滿天星斗。

　　一年一度春風(fēng)綠，家鄉(xiāng)的變化真大��！爺爺說，以前的路“下雨如膏藥，日出如刀石”。而現(xiàn)在由以前的羊腸小道變成了寬敞的大公路，以前的人大都步行，如今的自行車可以說沒有一家看不到，摩托車和電腦已進(jìn)入尋常百姓家。舊時代的人們都住著破爛的房屋，而現(xiàn)在你看我們家鄉(xiāng)，看到的是一幢幢美麗的樓房，他們各有各的'姿態(tài)，向來往的人展示他們的輝煌。改革開放后由土電話變成了千里傳音的電話，再由電話發(fā)展成現(xiàn)在可以隨身攜帶的手機(jī)，為生活帶來許多方便。改革開放前與現(xiàn)在，真是天壤之別��！

　　我愿化作一鏟泥，添加到正在建設(shè)的家鄉(xiāng)大地上！我要用我的雙手，在平凡的紙上面畫出我獨特的家鄉(xiāng)！

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我有許多老師，但令我印象最深的只有我的語文老師——鐘老師。

　　她經(jīng)常身穿著一身長裙，腰上系著一個蝴蝶結(jié)，腳上穿著一雙布鞋，她臉上掛著，一雙孫悟空的眼睛，好像能看到我們每一個人，雖然她身著整潔、利落，但心底里好像有說不完的心事。

　　上課時，我討厭她總是拖堂，快要上第二節(jié)課時，還在滔滔不絕地講。她的.嘴巴，好像從來也沒停過，這一點我不計較，但她總是用科學(xué)課、音樂課、美術(shù)課來彌補她那些沒講完的話，我心里感到很不平衡。

　　她上課總是干巴巴的，講學(xué)生一點兒活躍性也沒有，怪不得講臺下面鬧鬧的，不是講話就是畫畫，不過她用她的“秘密武器”一拍，教室立馬安靜了下來，只要她嚴(yán)肅地說：“再說話全班寫檢討！”學(xué)生們立馬不說了，果然姜的還是老的辣。

　　鐘老師還是對我們很好的，放假的時她去了桂林，特意買了些桂林好吃的東西回來，包括那些糖果呀，綠豆糕呀，我對她的印象漸漸好了。

　　鐘老師對我們的教育方法也不同，不像其他老師那樣寫檢查、請家長，只要耐心地教育我們不能那樣做。她只不過是用寫檢查來嚇唬我們而已。

　　我喜歡我的老師——鐘老師。

【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31

（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24