【實(shí)用】實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　"雨，你是希望，你來自遙遠(yuǎn)的地方，你隨著“春的班車”而來，人們都叫你是“春雨”。你撫摸了小草的種子，于是小草開始萌芽，你輕撫花朵，于是人們便生活在花的海洋里。你給大樹一個(gè)擁抱，于是樹媽媽又披上了新裝。

　　今天，你帶著笑來到，來親吻生活在中國(guó)大地上的孩子們。我們可不會(huì)把你。因?yàn)�，被你親吻過的孩子會(huì)快樂。不信，你看那溪水又唱起了洗衣謠，魚兒又跳出水面了，小燕子也笑斜了翅膀，就連柳條也笑彎了腰。

　　你還帶著祝福來到，你說：祝你們永遠(yuǎn)快樂。

　　雨，你是大自然帶給我們?nèi)祟惖亩Y物，讓我們不禁感嘆自然的'偉大。

　　雨，我們既羨慕你又嫉妒你。羨慕你可以結(jié)著浮云飄忽掠過，好似灰帽般拋向大地，嫉妒你可以有彩虹做伴，好似為自己搭建的橋梁。你是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，無痕，天真爛漫，純靜平臥無憂無慮。

　　雨，你來往于天地之間，好似精靈，你晶瑩剔透，沒有加色彩和修飾，是純結(jié)的象征，你成串成排，濕潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著小草，溫潤(rùn)著花朵，更滴落到人們的，你淅淅瀝瀝，更氣勢(shì)流暢，歸入到百川滔滔不絕。

　　你了自己來溫潤(rùn)。是你孕育美腹的五谷，是你澆灌花香讓醉，所以我們要感謝你，感謝你、偉大。"

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　一個(gè)班級(jí)這么多人，總會(huì)有那么幾個(gè)特別的人，可以是開心果，可以是智慧草，也可以是處變不驚、默默無聞的人。

　　在我這個(gè)年段盛行一個(gè)詞，叫“中二”。起初并不知道什么是“中二”，“中二”有多恐怖之類的。這時(shí)我才明白這中二的威力，以至于自己都深陷其中無法自拔。第一個(gè)是我的同桌，不得不說這病下對(duì)了人，也不知道什么時(shí)候起周圍充滿中二患者的'聲音。聽見最多的便是愚昧無知的人類之類的話。我的同桌，可以說是我所崇拜的人，我很榮幸能夠成為他的伙伴。多年后也會(huì)因此而感到快樂，因?yàn)榕c他在一起總有一種莫名的輕松感。他有時(shí)看起來傻傻的，說著莫名其妙的話，例如那次他被我質(zhì)問他弟弟對(duì)他的稱呼怎么那么怪，他幾乎是不經(jīng)思考就做出嘆息的樣子，然后又幾秒后抬起頭笑著對(duì)我說：“想知道，天機(jī)不可泄露�！蔽蚁肜^續(xù)問下去，可看到他對(duì)我發(fā)出的眼神信號(hào)突然覺得背后陰風(fēng)陣陣背不經(jīng)一僵硬，也便不再問了。后來的后來，我也不經(jīng)染上了中二，被壞事纏身就說是天妒英才，然后跟同學(xué)以第一人稱講述神話般的故事，最普遍的一句話就是：“我是外星來的使者，是來保護(hù)地球的�！苯又�還會(huì)與他一樣被認(rèn)為是“邪教者”，然而將這些故事的不止我們兩個(gè)，當(dāng)然，我們也會(huì)反過去說他們才是“邪教者”，我們是正義的。

　　一個(gè)班級(jí)是缺少不了一些帶動(dòng)氣氛的牛人，我的同桌是個(gè)牛人，當(dāng)然，也不知我同桌是個(gè)牛人。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　從小到大，我都視書為我最親密無間的朋友。

　　我與書之間時(shí)常發(fā)生一些事，但有一件事令我記憶猶新。

　　在我11歲的時(shí)候，媽媽給我辦了圖書館的借書證，這樣我就可以閱讀更多的書了。有一次，我借到了《中華上下五千年》。這讓我開始對(duì)中國(guó)的歷史愛不釋手。我貪婪的讀著書，眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅幅畫面；越王勾踐為了振興他的國(guó)家而臥薪嘗膽，與老百姓們一起干活，并嚴(yán)格的訓(xùn)練他的軍隊(duì)。報(bào)仇雪恨的時(shí)候終于到了，越國(guó)軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了吳國(guó)奪回了他的國(guó)家。神農(nóng)氏為了造福百姓，不惜犧牲自己的生命。他怕變了山并嘗遍了草藥，終于寫成了《神農(nóng)百草》，并給百姓帶來可種植、可食用的五谷......我發(fā)現(xiàn)這本書很值得去讀，于是每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)浮想聯(lián)翩，在腦子里構(gòu)思一幅幅精彩的畫面，并嘗試著評(píng)價(jià)書中的人物。有時(shí)因一個(gè)小故事令我意猶未盡，我還會(huì)多讀幾遍，多品味書中的含義。我的感情隨著書中的情節(jié)變化著，時(shí)而快樂，時(shí)而傷心；時(shí)而驚奇，時(shí)而憂慮。

　　書是一塊面包，細(xì)細(xì)品嘗，總能品出它的`味道；書是一環(huán)新大陸，用心我挖掘，總能挖出他的價(jià)值；書是一首旋律，靜心聆聽，總能聽出他的韻味；書是一切智慧的源泉，有了書，同學(xué)們就像有了一座取之不盡，用之不竭的知識(shí)寶庫；書是一切靈魂的歸宿，有了書，就像擁有了一個(gè)讓靈魂自由飛翔的天堂。我愛讀書�。�！

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　有人敬佩世界雕像家羅丹，有人敬佩球場(chǎng)上百戰(zhàn)百勝的喬丹，也有人敬佩心誠(chéng)守信的宋慶齡...........但我敬佩的是一個(gè)普普通通的人，她就是我的摯友-----杜辰昱。

　　杜辰昱是個(gè)活潑開朗的女孩子，更是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩子。

　　還記得那是一節(jié)美術(shù)課，老師要我們做一個(gè)會(huì)走的玩具------大公雞。我邊做便想：不做快點(diǎn)就下課了！于是我匆匆的做了一個(gè)大公雞。做完之后離下課還有幾分鐘。我仔細(xì)的打量著大公雞，胖乎乎的身體，大大的紅冠子，黃色嬌小的小嘴，可愛極了!我急忙拿起來走了走，呵！挺神氣嘛！我在看杜杜，��！她滿臉出現(xiàn)了豆大的汗珠，正認(rèn)真地做著呢！正在這時(shí)下課鈴響了。我急忙走到她跟前說：“走吧杜杜，去玩吧”，“不行，我得做完，一會(huì)就上課了，就沒有機(jī)會(huì)了”。唉！回家還可以在做嗎！不行秀秀，我在學(xué)校做完了，回家可以向爸媽展示一下�。∵�可以和你斗雞��！杜杜邊說邊做。我聽后心頭猛地一震：“跟我差不多大的同學(xué)，竟然有這樣的堅(jiān)持不懈的精神”！五分鐘后，�。〗K于做完了，來!秀秀，我們來比試一下��！杜杜長(zhǎng)長(zhǎng)的'出了一口氣對(duì)我說。好��！我高興極了！于是我們開始了激烈的“戰(zhàn)斗”..........

　　通過這件小事我可以看出， 杜辰昱，一個(gè)普普通通的女孩子，卻有著男孩子的那種個(gè)韌勁，我真的很佩服她。

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