- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
那天聽寫作課的時(shí)候，老師講寫作平臺(tái)的時(shí)候提到了網(wǎng)文小說。
這讓我想起了很久之前關(guān)注的一個(gè)網(wǎng)站，曾經(jīng)也在上面洋洋灑灑地寫下了十來萬字。課后，趁著那份熱情，我又去探訪了那個(gè)網(wǎng)站。
時(shí)隔多年，它已經(jīng)經(jīng)過了翻天覆地地改版，雖然以前的頁(yè)面也很好看，但是如今的首頁(yè)看起來好像更提升一些檔次。
我用以前的賬號(hào)登，卻發(fā)現(xiàn)登不了了，之后又在網(wǎng)站上搜幾個(gè)以前比較熱門的作者和她們的.小說，發(fā)現(xiàn)有的都沒有了。記得當(dāng)初有一段時(shí)間，網(wǎng)站有聯(lián)絡(luò)我讓我寄證件他們要買斷那篇十幾萬的文字，我覺得為了一點(diǎn)兒小金額就向陌生人寄證件這事有點(diǎn)不靠譜，后來也就不了了之�，F(xiàn)在想來，估計(jì)是因?yàn)闆]有再續(xù)簽，他們不好再展示文字內(nèi)容吧，又或者那些知名的作者都搬到哪的網(wǎng)站去了吧。
不過，我還是在作者采訪榜中看到了好幾個(gè)熟悉的名字，快十年了，她們?cè)谝蝗盒滦惝?dāng)中依然耀眼。點(diǎn)開了她們的訪談，看到她們談寫作，談堅(jiān)持，寫生活，突然間很感慨。其實(shí)這個(gè)時(shí)代真的是不缺機(jī)會(huì)的，缺的是真材實(shí)料，缺的是堅(jiān)持以及實(shí)實(shí)在在的努力。
客觀的來說，那些知名作者中也許有天賦型的，可是再天賦也沒辦法一本本地啃老本，說到底，還是拼努力。有一個(gè)作者說，掉頭發(fā)，生活不規(guī)模，難道不是他們這些網(wǎng)文作者的標(biāo)配嗎？還有一個(gè)資深作者更是在結(jié)婚懷孕生子做月子都不曾斷更，這樣的毅力，試問有幾個(gè)人能做到？
在網(wǎng)絡(luò)逛了一下午，突然很真切地意識(shí)到實(shí)實(shí)在在地努力，堅(jiān)持不懈地往認(rèn)定的目標(biāo)上走，是一件很難但做到了又是很幸福的事。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
她，讓我明白了生活中的許多道理；她，讓我鼓氣了面對(duì)困難的勇氣；她用甜美的嗓音，為我打開知識(shí)殿堂的大門……她就是我們五年級(jí)時(shí)的英語老師——徐芳。
徐老師整天笑瞇瞇的，一點(diǎn)都沒有老師的架子，像一個(gè)鄰家大姐姐一樣，同學(xué)們都很喜歡她。由于她對(duì)同學(xué)們一視同仁，辦事公道，所以也很敬重她。
記得有一次班里兩個(gè)同學(xué)不知怎的吵起架來，成績(jī)一向優(yōu)秀的高奕威和后進(jìn)生沈勇爭(zhēng)得面紅耳赤，高奕威仗著有附和者助威，冷不丁向沈勇發(fā)起了攻擊，結(jié)果兩個(gè)人都“掛了彩”。徐老師得知這一情況匆匆趕來，同學(xué)們你一言我一語搶先幫著高奕威說話，但徐老師明察秋毫問清原委，知道是成績(jī)名列前茅的高奕威錯(cuò)了，老師毫不留情當(dāng)場(chǎng)狠狠地批評(píng)教育了高奕威，同時(shí)她也不忘去安撫教育了沈勇一番，這令那些趨炎附勢(shì)的同學(xué)內(nèi)心頗感震動(dòng)，也令同學(xué)們對(duì)徐老師多了一份敬佩之情。
記得還有一次，我為了給新老師留下一個(gè)好印象，所以開學(xué)第一次英語檢測(cè)我獲得了滿分，心理不由得沾沾自喜。接下來的第二次檢測(cè)內(nèi)容要容易得多，可我卻連錯(cuò)了兩道題，有好多同學(xué)都得了滿分。老師發(fā)現(xiàn)后，特地把我約到了校園小徑，跟我一起散步聊天。“秦佳儀，最近你成績(jī)有點(diǎn)下降，是怎么搞的呀？”老師柔聲問道。“因?yàn)椤驗(yàn)槲摇悬c(diǎn)得意了。”我低下頭，輕輕地說道。“那你下次還會(huì)不會(huì)這樣得意��？”老師笑著點(diǎn)了一個(gè)我的鼻子�！跋麓挝乙欢ú粫�(huì)了。”“對(duì)呀，這樣才對(duì)嘛�！崩蠋熋嗣业念^，“繼續(xù)加油，時(shí)候不早了，回去上課吧。”“嗯，老師再見�！闭f完，我便走了，心想：這位老師真好！從那以后，我再也不敢有自滿情緒了。
徐老師，一年的時(shí)間雖然短暫，但你給我留下了許多美好的回憶。感謝您，敬愛的徐老師！
點(diǎn)評(píng)：質(zhì)樸的`語言之中流露出對(duì)徐老師發(fā)自內(nèi)心的感激之情！事例雖然平常，但老師的工作在平淡之中見證了偉大！你是一個(gè)有心的孩子！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
星期四晚上，那一段時(shí)間是我生命中最難忘時(shí)刻，因?yàn)槟菚r(shí)我真正懂得了感恩，懂得了父母對(duì)我的愛和父母背后的辛酸，讓我真正知道了愛應(yīng)該怎樣表達(dá)。
看著他們述說著、哭著，我的淚水也不由自主地涌出來。當(dāng)魯冰花的音樂響起的時(shí)候，我想起了兒時(shí)媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我，和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的'旋侓呀！
當(dāng)他們說，爸爸我愛你，在他們爸爸的臉上親一口的時(shí)候，我仿佛看見了，兒時(shí)我摟著爸爸的脖子，在他耳邊親切的說：“爸爸，我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口，然后我們都笑了。
可是現(xiàn)在呢，那首魯冰花，我早已厭煩。面對(duì)我的爸爸，我已無語，不能像兒時(shí)那樣說出那樣的話。但，在我內(nèi)心深處，我是那樣愛我的爸爸媽媽，從兒時(shí)到現(xiàn)在我從未改變過。但是，不知從什么時(shí)候起，在也表達(dá)不出來我對(duì)他們的愛。
感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對(duì)爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事，那些事錯(cuò)的一塌糊涂，回想起來真是后悔，我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對(duì)不起，你們能原諒我嗎？我請(qǐng)你們?cè)徫�，原諒我犯下的種種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎？
我知道了感恩，同時(shí)我也懂得了愛。愛，就要大聲地喊出來；愛，就要勇敢地說出來；愛，就要真誠(chéng)的做出來。爸爸媽媽，我愛你們。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
窗外的雪，很靜、很柔，終于下完了。天，是橙色的，是一對(duì)對(duì)橙色的霧的翅膀，朦朧、嬌媚。
我學(xué)習(xí)了一天，打開窗子，望著遠(yuǎn)處已經(jīng)不再翠綠的山，望著平房上白色的平整的積雪，一切與凡塵雜事有關(guān)的念頭都消失了，腦子里只有看到流星的心愿，向許下一個(gè)美好的愿望，誰知我會(huì)不會(huì)看見呢？只剩下對(duì)未來美好的憧憬。
我伸出頭去，捏了一下雪，很涼，象冰山上一塊純潔的水晶，可這美好為什么總是那么短暫呢？手中剛剛還晶瑩的雪花，化了，成了冰，成了水，天空中突然出現(xiàn)幾朵寒星，似乎是剛添上去的，也許那是雪吧！也許是某個(gè)人美麗的心愿呢！
有人告訴過我，你許下的心愿，如果變成了星星就會(huì)很靈的，我試著許下我的心愿，但天空中并沒有多了一個(gè)眨眼睛的小東西，我只好再把這個(gè)心愿珍藏到心里低的天空，為心底再多添一個(gè)精靈。
風(fēng)，拂過了，會(huì)在吹，雨下過了，會(huì)再來，可美好的心愿呢？如果把它永遠(yuǎn)地珍藏著，它會(huì)不會(huì)再來呢？還是一去不復(fù)返了？我的心也象冰一樣純，象雪一樣潔吧！
幸福和幸運(yùn)是兩種事，有的人把他們說成了一種，其實(shí)并不對(duì)，比如一朵雪花它化了之后，會(huì)變成天空的一顆星，或許它是幸運(yùn)的，而在它的`角度，是幸福的！因?yàn)檠┚褪茄�，如果變成了星，哪它可能就是一朵流星吧�?/p>
讓我們，把美好的心愿，也都藏再流星里，或許你的心愿落在你的窗外時(shí)，你撫摸著它，變成了星，可能你的愿望會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方，從空中劃過，落在我家窗前，那時(shí)，我又多了一個(gè)美麗的心愿，記住了那是你給我的一朵流星，一個(gè)美好的花語星愿。
【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24