[優(yōu)選]優(yōu)秀的作文600字10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　沒有任何預(yù)兆，就匆匆地奔跑而來(lái)，四面八方隨處灑下，帶著陣陣狂風(fēng)——這就是下雨的風(fēng)格。

　　“嘩啦啦”！“嘩啦啦”！響徹天宇的嘩啦聲，在我沒有任何準(zhǔn)備的情況下直接進(jìn)入我的耳朵，傳入我的大腦，給我留下了瞬間的記憶。大雨如傾盆般，猛烈地打在窗戶上，打在屋檐上，打在草叢中。窗戶“乒乒乓乓”地響著，掛在上面的'風(fēng)鈴像受了驚似的，鋁管不停地相撞著，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。忽然，雨點(diǎn)觸到大地的一切，發(fā)出的聲響越來(lái)越密，越來(lái)越急。我似乎聽到千軍萬(wàn)馬奔騰的聲響，雄壯有力，似是楚漢之爭(zhēng)，項(xiàng)羽在大發(fā)雄威，刀光劍影，金戈鐵馬在我眼前閃過(guò)，洶涌的氣勢(shì)令我震撼不已。

　　“噠啦噠啦”！“噠啦噠啦”！晶瑩的水珠連成雨絲，落到房頂上，從屋檐上墜下來(lái)；一陣風(fēng)吹過(guò)，斜打在積水上，砸起一串串水花，像一粒粒明珠，似碧天里的星星，與小女孩那明澈清亮的眼睛，為這大雨滂沱的天氣添上了一道亮麗的風(fēng)景。雨珠落在草叢中，“沙啦啦”，“沙啦啦”的聲音隨及飄入耳際。是小草在吸收甘露嗎？還是土地在吹著泡泡？

　　“嘩啦”聲，“乒乓”聲，“叮咚”聲，“噠啦”聲，“沙啦”聲，構(gòu)成了一闋美妙的雨聲交響樂！這曲子灑脫無(wú)盡，激情無(wú)限，清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記憶里，似乎也與這樣一番情景。那是一年級(jí)春游的時(shí)侯，雖是春天，但雨也是出奇般大。雨絲密密的，在草地上拂了又拂，小草變得更綠了。難道雨有魔法？那時(shí)，我常常那樣想。我透過(guò)雨簾，綠茵茵的草地好像在我眼前流動(dòng)著，好似一條微波蕩漾的綠河。這一派美麗的景象，讓我情不自禁想撲入雨的懷抱之中。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨好像變小了，沒了那瀟灑恢弘的姿態(tài)，但卻仍有另一番韻味。你看，那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲、的倩影，飛濺的雨花好像是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。

　　“嘰，嘰嘰”一聲聲鳥叫提示著：雨停了。葉子上殘留的雨珠，滑落到土地中，“滴答”轉(zhuǎn)眼就銷聲匿跡了。夏雨匆匆，夏雨無(wú)痕……

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　五一長(zhǎng)假，在動(dòng)物園中看到仰慕已久的狼，健壯的四肢，低垂的狼尾，象征的權(quán)利的狼牙，一聲聲悲涼的狼嚎。我不再歡笑，因?yàn)槲抑�道，它們并不快樂�?/p>

　　獨(dú)望草原之狼，我悲。

　　關(guān)在動(dòng)物園里的'狼，多數(shù)已沒了野性，可它不同。游客向籠子里扔了一塊蘋果，他走到跟前，聞了聞，沒有吃，默默地走開了。

　　他比籠子里其他的狼要強(qiáng)壯很多，但他卻不吃人類給的東西，原來(lái)是骨子里還淌著草原狼的血。它表現(xiàn)的雖不怕人，但卻還保持著警惕。

　　看得出來(lái)，它平時(shí)一定第一個(gè)搶著吃食，不是為了享受，而是為了沖破這鐵的牢籠。它一圈一圈地在四周跑著，不停歇，這匹老狼還在尋找著出口。

　　“奶奶，這是哪門子狼，明明就是狗嘛！”偶然間聽到一個(gè)小姑娘說(shuō)道。對(duì)啊，現(xiàn)在的孩子對(duì)狼的印象從小就是“大灰狼吃小山羊”，而他們卻不知道那錚錚狼骨是何等威風(fēng)！“一個(gè)狼一嚎叫，所有狼就全都過(guò)來(lái)了，叫聲可嚇人了�！�

　　奶奶回答道。狼王的狼嗷是權(quán)力、是胃炎，那是充滿著深情的狼歌！“嚇人”怎么能用在狼嚎身上呢？聽到這里我走遠(yuǎn)了，我不想再聽那對(duì)祖孫的對(duì)話，我們心中的狼不是一樣的形象。

　　還有一只斷尾巴狼，尾巴截去了一半，骨瘦如柴，卻還活著。都說(shuō)狼的致命弱點(diǎn)是牙，獨(dú)耳朵狼，獨(dú)眼狼，都可以在狼群中生活，而如果沒有了那獠牙，就會(huì)成為狼群嫌棄的孤狼，自己也不會(huì)活下去，直至死亡。與其說(shuō)狼的弱點(diǎn)是牙，不如說(shuō)是尊嚴(yán)！狼牙象征著一匹狼所有的威嚴(yán)！

　　守候草原之狼，我嘆。

　　嘆那沒有自由的狼該如何活下去！它心中作為一匹狼的驕傲，竟如此化為烏有！

　　對(duì)視那如火的雙眼，我讀懂了狼的內(nèi)心。

　　它想，它盼，它欲成為草原之狼，尋找曾經(jīng)的輝煌！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時(shí)間剛剛拉開七年級(jí)大幕，鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)就閃亮登場(chǎng)了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班里唯一和鋼琴交往過(guò)的人。我對(duì)鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過(guò)，就跑了。它是我半途而廢的原罪見證。聽說(shuō)鎮(zhèn)里臥虎藏龍，我真的'能行嗎？我隱約感覺自己就像個(gè)小丑，逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入無(wú)底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然后逐一敲88個(gè)健，所幸它們都很健康。我試著把小時(shí)候練得最熟的《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)的人生最美。我瞬間有了自信，并選定《歌唱祖國(guó)》作為參賽曲目。為什么選它？因?yàn)楸荣悤r(shí)間臨近國(guó)慶，我想會(huì)應(yīng)景。我找出曲譜和視頻，嘗試著練習(xí)起來(lái)。我一開始就手忙腳亂了，尤其是和弦與輪指。

　　次日，我找到音樂老師，得到很好指導(dǎo)。我還獲得一個(gè)特權(quán)---中午可以去音樂室練習(xí)。經(jīng)過(guò)十天練習(xí)，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子里蘊(yùn)含的愛國(guó)之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準(zhǔn)備收到奇效，一出場(chǎng)就收獲雷鳴般的掌聲。我鞠躬后坐定，然后平復(fù)一下略微緊張的心情，開始演奏。我按照平時(shí)練習(xí)的樣子演奏起來(lái)。慷慨激昂的樂曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的樣子，心里非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂譜，頓時(shí)看不清了。我瞬間緊張起來(lái)，心都跑到了嗓子眼里，可手并沒停下，憑借自己對(duì)曲譜的記憶繼續(xù)彈奏。一位評(píng)委老師趕緊過(guò)來(lái)幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒有彈錯(cuò)。也許，我們本應(yīng)對(duì)自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來(lái)一陣熱情的掌聲。直面挑戰(zhàn)的人生最美。

　　我得了二等獎(jiǎng)，高興得眉毛都飛了。從那以后，面對(duì)挑戰(zhàn)，我總能事前充分準(zhǔn)備，事中認(rèn)真應(yīng)對(duì)。拜倫說(shuō)：“無(wú)論頭上有怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。”

　　我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　石塊也會(huì)飛翔，這不是神話

　　——題記

　　飛翔之心

　　即使習(xí)慣了仰視，我也沒忘記了自己的心會(huì)飛。

　　即使習(xí)慣了別人的飛翔，我也沒忘記自己的心會(huì)飛。

　　終于，我被一個(gè)叫莊周的人發(fā)現(xiàn)了。他告訴我，默默無(wú)聞，積土成山，便可飛翔。

　　真的？石塊也可飛翔？默默無(wú)聞即可飛翔？

　　積土成山

　　春天，我吸收著雨露，沐浴著春光，默默地生長(zhǎng)。我無(wú)視花草的鄙薄，樹木的俯視以及同類的嘲諷，默默地生長(zhǎng)，為了飛翔，積蓄力量。

　　夏天，驕陽(yáng)的`似火，我不去找尋樹陰的蔽護(hù)。夏雷滾滾雨勢(shì)迅猛，我從不躲閃。默默地生長(zhǎng)。為了飛翔，積蓄力量。

　　秋天，花謝了，葉落了，風(fēng)起了，蕭瑟蒼涼。我不敢停歇。死一般的寂靜阻止不了我的默默生長(zhǎng)。沒有同伴，我心仍依然。為了飛翔，積蓄力量。

　　冬天，落雪了。我不是不想要一套冬裝，而是我要默默地生長(zhǎng)，不能任雪阻礙了我。一陣寒風(fēng)，雪飄落。打個(gè)寒顫，我舒展筋骨。為了飛翔，積蓄力量。

　　年復(fù)一年。我習(xí)慣了嘲諷，我看慣了白眼，我不放棄。默默地，為了飛翔，積蓄力量。

　　不經(jīng)意地，才發(fā)現(xiàn)自己到了可以俯視別人的高度。我竟默默地，到了這般高度，許是我可以飛了？也許吧。

　　一飛沖天

　　莊周來(lái)了，來(lái)了，他帶來(lái)了大鵬。

　　大鵬振翅，遮天蔽日，風(fēng)起云動(dòng)。擊之，山，中開。再擊之，我飛了起來(lái)。

　　我可以飛了，擁抱著藍(lán)天，依偎著白云，與大鵬同高度。我也可以創(chuàng)造驚人的神話。飛翔著，回味著。我閉上眼，感受風(fēng)的氣息，品味飛的理由。默默地積累，飛翔的神話沒有什么不可以。

　　什么是神話？驚人的神話背后，往往是默默地長(zhǎng)期的積累與壯大。相信我，石塊也可以飛翔，這不是神話。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　每個(gè)人都有自己的童年，但每個(gè)人的童年都是不一樣的。有人的童年充滿了美好和歡樂，而有一些人的童年卻充滿了饑餓和痛苦。比如我和凡卡的童年就有這樣的天壤之別。

　　九歲的凡卡，被送到了鞋匠阿里亞涅那兒做學(xué)徒。做學(xué)徒的日子，可讓凡卡吃夠了苦頭。他整天吃不飽，穿不暖。早晨吃一點(diǎn)面包，中午只有一小碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。這點(diǎn)東西，讓我一頓都吃不飽，更何況凡卡整天還要干活。到了冬天他就更糟了，因?yàn)樗�只有一件小襯衫和他那破舊的都不能防風(fēng)的小棉襖。老板叫他睡在陰暗潮濕的.過(guò)道里，這還不是最糟糕的，最糟糕的是，老板的小崽子一哭，凡卡就沒法睡覺，不得不搖那個(gè)搖籃。忙了一天也不能休息，真是命苦。一個(gè)九歲的孩子是多么需要關(guān)心和愛護(hù)��！但是有誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)心可憐的小凡卡呢？就連他的爺爺——他唯一的親人，還在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，對(duì)此一無(wú)所知，也過(guò)著寂寞清苦的日子。

　　而我的童年卻恰恰相反，我像一個(gè)小太陽(yáng)，有像“行星”一樣的爸爸媽媽，整天繞著我轉(zhuǎn)，為我的衣食操勞。冬天，我穿著暖和的棉衣；夏天，我換上輕薄的短袖。凍也凍不著，熱也熱不到。

　　在學(xué)校，每天都有充足的時(shí)間休息，有成群的同學(xué)和朋友，陪伴我學(xué)習(xí)和玩耍，還有和藹的老師，他們像親人一樣，傳授我們知識(shí)，教導(dǎo)我們做人。無(wú)論我走到哪里，都有無(wú)微不至地關(guān)懷。而凡卡只有他的爺爺。但他再也見不到他的爺爺了。

　　和凡卡相比，我的童年是多么美好，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福的生活，努力過(guò)好每一天，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　打開記憶的大門，有些事我已記不清楚了，有些事還是模模糊糊的；而有些事還銘記在心。其中，有一件事令我非常的記憶深刻，使我至今也忘不了。

　　記得，我小時(shí)候每次看見別人騎單車時(shí)可以享受那種飛一般速度的滋味，心里便充滿了羨慕之情。終于有一天，我抵擋不住騎單車的誘惑，鼓足了勇氣跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)騎單車！”媽媽一口答應(yīng)了，連忙帶著我去樓下學(xué)騎單車。

　　媽媽首先從雜物間里拿出單車，跟我講了單車有關(guān)的知識(shí)和騎法。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先看我示范一次吧！”說(shuō)完，只見媽媽跨上單車，雙腳開始一上一下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，風(fēng)一般速度在我面前騎過(guò)�！巴�！”我忍不住驚嘆起來(lái)，“騎得真棒！”媽媽把單車停在我的面前，說(shuō)：“到你騎了�！薄昂醚剑　蔽壹�動(dòng)的說(shuō)。我學(xué)著媽媽一樣的姿勢(shì)跨上單車，小心翼翼第騎著。“��！”由于我控制不好方向，單車騎的時(shí)候搖搖晃晃，像一位喝醉酒的人一樣。結(jié)果，我“啪”的一聲摔了下來(lái)，單車重重地砸在我的腳上，腫了一大塊。“嗚…嗚…我不學(xué)騎單車了，那么難！”我的哭聲引來(lái)了媽媽。媽媽心疼地說(shuō)：“怎么了”然后小心翼翼挪開單車，揉一揉我的腿。我生氣地說(shuō)：“都怪這個(gè)臭單車，害我摔下來(lái)，我不學(xué)了！”隨后，我踢了踢單車，準(zhǔn)備要上樓。媽媽拉住了我，耐心地跟我道：“女兒呀，人生的`路上有許多石頭，你必須要把這些石頭搬開才能走。也許，你不想搬走這些石頭，想盡辦法繼續(xù)做這條路�？赡阒�道嗎？不搬走這些石頭，這些石頭就會(huì)越來(lái)越多，你也就會(huì)成為懦弱的人�？赡阆脒@樣嗎？搬起這些石頭吧！它沒有你想象的如此困難�！蔽殷w會(huì)到媽媽的話中有話，便拿起單車，繼續(xù)練習(xí)。雖然途中我摔了幾次跤，但我一想起媽媽的話便繼續(xù)練習(xí)下去。最終，我學(xué)會(huì)了騎單車這項(xiàng)技能。

　　學(xué)習(xí)騎單車留給了我深刻的記憶，并給了我一個(gè)啟示：如果遇到了困難就要戰(zhàn)勝它，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少失敗也好。

優(yōu)秀的作文600字 篇7

　　如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，是一株蒼茂的大樹，是一只飛翔的海鳥：那么，使命就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇�?dòng)的翅膀。沒有使命，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存：沒有使命，生命的美麗便杳然西去。

　　冬天的使命是屈子“雖九死其猶未悔”的頑石，是“三吏”、“三別”的悲苦，是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的倔強(qiáng)，是蘇軾“榮辱不驚，看庭前花開花落”的豁達(dá)。

　　站在歷史的海岸漫溯那一道歷史溝渠，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明立于悠然南山，飲酒采菊……縱然諂媚陷害視聽，也不隨波逐流，這是他們冬天里的使命：縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也不改弦易轍，這是對(duì)使命的執(zhí)著：縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕壟畝，這是高雅的使命。他們執(zhí)著地在冬天里苦苦追尋，終成其蓋世偉業(yè)和千古文章。

　　冬天里的使命是需要我們用心血鑄就，用生命守望的。陣陣狂沙，吹開她的神秘，摔鏡疾走，巾幗不讓須眉，帶著她的使命走向大漠深處。牧羊老人獨(dú)自在冬天里守望，浩瀚的沙漠留下他的足跡，絲綢之路記載下他的堅(jiān)韌，他完成偉大的使命。生命的偉大在于完成自己的使命，即使用一生去守護(hù)，用生命去捍衛(wèi)。

　　冬天里的使命傳說(shuō)著美麗的神話，需要我們付出自己的生命�！罢�下我的翅膀，給你飛翔”這是張米亞老師的使命，倒塌的房屋壓不住他強(qiáng)大的`心靈，生命的美麗讓他變得永恒，他完成了自己的使命，成為了神話。冬天里的使命讓你我為之動(dòng)容。

　　冬天是寒冷的，是艱難的。在冬天里要完成自己的使命是不容易的。它需要我們偉大的意志，偉大的靈魂，而人之美在于完成自己的使命。當(dāng)完成使命的那一瞬，冬天不再寒冷，冬天不再艱難。

優(yōu)秀的作文600字 篇8

　　在別人眼里，忠信可能是一個(gè)可笑的詞，可能是一個(gè)沒有意義的詞，也可能是一個(gè)至關(guān)重要的詞。而在我眼中，忠信是一個(gè)能夠體現(xiàn)一個(gè)華人美德的詞。

　　什么是忠信？就是忠實(shí)守信。所謂忠實(shí)守信不是應(yīng)付家長(zhǎng)的，而是一個(gè)人真正需要的品德。

　　記得一次考試，我考得很不好。然而，最讓人頭痛的事情`還是發(fā)生了。老師“家長(zhǎng)簽字”這幾個(gè)字向緊箍咒一般纏繞著我的腦袋，讓人想起就頭疼。回家時(shí)，我真希望家到學(xué)校的路一輩子也走不完，這樣我就不用給媽媽看這只有一位數(shù)的成績(jī)了。然而，我還是到了家。

　　媽媽一見我的'臉色不對(duì)，便問：“今天有什么作業(yè)嗎？”

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的杵在原地。唉，就騙她一回吧，如果如實(shí)告訴她，還不知道要挨幾個(gè)巴掌呢！

　　我一直顫抖地低著頭，吐出了一句：“沒有�！�

　　媽媽將信將疑地盯著我，我則沒有說(shuō)話。終于，她見我不說(shuō)話，就轉(zhuǎn)頭走進(jìn)廚房炒菜去了。

　　我迅速遛到了自己的房間里，如釋重負(fù)地呼出了口氣，甩掉了書包，用發(fā)抖的手掏出了那張卷子，拿起一根筆，忐忑不安地簽上了媽媽的名字。

　　雖然有些草，但我認(rèn)定了這就是媽媽簽字的風(fēng)格。

　　第二天，班主任表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是所有考得差的學(xué)生都沒有簽字，只有我一個(gè)人給家長(zhǎng)看了�？粗鴰讉�(gè)因?yàn)闆]有簽字而在墻角罰站的同學(xué)，我有種勝之不武的感覺。

　　剎那間，我意識(shí)到，我騙了媽媽，騙了老師，甚至騙了自己。是我說(shuō)了謊，自己簽字比不簽字還要可卑。不簽字，你只是逃避，卻沒有說(shuō)謊。模仿別人簽字，你得不到什么，只能躲避那幾句臭罵和幾記巴掌，甚至讓自己形成了說(shuō)謊的一個(gè)壞習(xí)慣，有什么好的呢？

　　于是，我向媽媽和老師坦白了事實(shí)，讓人意想不到的事，她們沒有罵我，而是告訴我，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是你犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)，還要把這件事搞大，那么這個(gè)錯(cuò)誤就再也不能彌補(bǔ)了。

　　這件事之后，就再?zèng)]有類似的事情發(fā)生，我在這句話的磨礪中學(xué)會(huì)了忠信。

　　諾，我就是這樣認(rèn)識(shí)和踐行忠信的優(yōu)秀品德的。

優(yōu)秀的作文600字 篇9

　　清晨的陽(yáng)光從朦朧的窗紗滲了進(jìn)來(lái)，把斑駁的花紋印在一冊(cè)冊(cè)書籍上。書房慢慢變得亮亮堂堂——這里有屬于我的世界——書海。

　　早上讀書可以叫做背書，將書本鋪在窗臺(tái)上，迎著晨光，讀著一串串花朵般的單詞，或是“之乎者也”的文言文，告訴自己，新的一天開始了。

　　做完部分習(xí)題時(shí)，隨手從書架上抽出一本書，慢慢的看，放松一下心情。

　　讀著《狼圖騰》，我仿佛也變成了一匹草原狼，在騰格里的`注視下馳騁。我可以在厚厚的牧草上奔跑；在狼王的帶領(lǐng)下圍攻黃羊群，在草地上大快朵頤，咀嚼黃羊糯滑爽口的內(nèi)臟。然后在天鵝湖畔懶洋洋的曬太陽(yáng)。

　　中午的陽(yáng)光是最溫暖的，從樹梢間投下來(lái)的光斑，在白瓷面上歡快的跳躍。

　　而我則在一個(gè)個(gè)異時(shí)空中飛躍。在這里，我可以和福爾摩斯一起尋找兇手留下的蛛絲馬跡；可以和徐先生一起尋找秘密背后的秘密，刺破陰謀中的陰謀；可以和柯南一起踏著滑板躲避兇手憤怒的子彈，替他說(shuō)出那句再經(jīng)典不過(guò)的，“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”

　　夜晚，萬(wàn)籟俱靜。

　　我靠在床頭，在床頭燈的溫柔光暈下翻看《這樣做女孩最聰明》。這是一本很精致的書——粉白的封面，銀白的薔薇花紋，恰到好處的小楷仿佛發(fā)射著點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖、柔和。

　　她就像位優(yōu)雅的大姐姐，微微一笑便是傾國(guó)傾城。她用一個(gè)個(gè)的小例子教給我道理，指給我一條正確的道路。讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。

　　又是陽(yáng)光的一天，溫暖的陽(yáng)光柔和了書房里的空氣，也鮮活了書中那些或是新鮮或是古老的故事。一切都是那么有活力。像陽(yáng)光一樣。

　　暖暖的書房，悠悠的書�！�—這里有屬于我的世界。

優(yōu)秀的作文600字 篇10

　　妹妹活潑地伏在窗口:“天上有艘船哎!”

　　我只看到了幾封信問:“這些云朵哪里像船了?”

　　正是在這一刻我突然比其他任何工藝在白質(zhì):我長(zhǎng)大了。我的妹妹只是一個(gè)類似的年齡與她幼稚的八卦她的名字是三歲的我。在她面前站著情緒目前已經(jīng)開始褪色的紅色弱我希望那些整天只肖似閑來(lái)無(wú)事白云層位穩(wěn)定。

　　你的存在正在悄悄地發(fā)展。

　　這是我第一次發(fā)現(xiàn)在我在走向繁榮的道路上我在三年級(jí)的時(shí)候我是在一個(gè)大的時(shí)候。

　　同伴的母親的領(lǐng)土來(lái)參觀第一個(gè)堅(jiān)固的終端我很多后來(lái)啊蘆璐:“都這么高了上次見你都是好幾年前的事了吧?”這句話波動(dòng)小鐘在我心中:沒有什么比一個(gè)幾年我從一樓爬到了第三樓。132米小的小兒子在那一刻沒有移動(dòng)的派對(duì)摔跤就足夠了這本書。

　　僅僅幾年。

　　我開始長(zhǎng)大。這是我第一次。

　　然后我表明我的存在進(jìn)入永恒的生理高速。繁殖會(huì)導(dǎo)致我一個(gè)人甚至不能碰我。

　　一個(gè)秋天的夜晚第五年級(jí)都很冷不知怎的我的心忽然浮起一層一層的快速像霧一般朦朧。我想哭不是原來(lái)的原因。然后我想:發(fā)展是一個(gè)不能回避的事情。我的心被設(shè)置了去裝載。小工藝和平容易每天都快樂目前價(jià)格更昂貴。我還看到了一三二米左右的存款當(dāng)人們誰(shuí)不在世界上這樣的事情。

　　宇宙沒有改變心是不是像那一年。

　　青春期的'時(shí)期是最難推測(cè)的。不它的成長(zhǎng)是很難猜測(cè)的。我是在發(fā)牌的是我在生活的樸素之前沒有煩惱的!

　　我跪下雖然我和我的妹妹。我學(xué)會(huì)了試著去開始她她的猶豫的一天。我看不見她說(shuō)什么。機(jī)械。

　　在改進(jìn)我的眼睛我的高度另外我的心機(jī)在變化。我和妹妹已經(jīng)從“成長(zhǎng)”兩詞分開我不能再給她。

　　海藻是一條一直向前延伸的河我已被它帶到了這個(gè)秘密。不管怎樣死后再美一定要永遠(yuǎn)成長(zhǎng)。

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