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我優(yōu)秀作文600字[經(jīng)典]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我優(yōu)秀作文600字 篇1
如果說生活是一本書，那么古詩則是一支筆，用五彩的顏料，描繪著人生，敘寫著精彩。
兒時的我，每晚只有聽著媽媽吟誦的古詩才會安靜入睡，興許是古詩的功勞，現(xiàn)在的我不但身體康健，還對古詩發(fā)生了濃厚的興趣。
隨著年齡的增長，誦讀已經(jīng)不能滿足我對古詩的需求，我開始在古詩的意境里遨游：
我喜歡王維的清新淡遠(yuǎn)，喜歡李白的豪放飄逸，更喜歡高適的雄渾質(zhì)樸。
我曾在夢里與李白把酒問青天，與李商隱花間策馬尋詩，與賈島月下推敲詩詞。
我從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讀懂了詩人精忠報國的愛國情懷；從“孤舟蓑立翁，獨釣寒江雪”中讀懂了詩人那顆孤獨寂寞的心；從“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”中讀懂了李清照堪比男兒的英勇氣魄；從“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中讀懂了詞人對古代英雄的向往從；從“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”中讀到了一股振奮人心的前進(jìn)力量。
《游子吟》是一首簡短的小詩，卻為我清晰勾勒了這樣一幅畫面：夜深人靜，天上寒星點點，低矮的小屋里閃爍著瑩瑩燈光，只見屋里燈前正坐著一位頭發(fā)花白的老人手里拿著針線，她湊著微弱的燭光在為將要外出求學(xué)的兒女趕制衣服。她眼已有些花，但她還是細(xì)致認(rèn)真地縫著。那布滿厚繭的`手正一手捏針、一手拿線，一針一線努力地縫著，她縫的是多么認(rèn)真��！她不是用針線在縫，她是用自己滿腔的疼愛與千萬的不舍在縫呀！生活中，我也有這樣一位好媽媽，她不辭辛勞、默默無語，卻用自己瘦弱的雙肩為我撐起了一片晴天，使我如雨后春筍般健康茁壯的成長。真的是“誰言寸草心，報得三春暉”！
古詩不但使我明理，更教會了我做人，我相信，古詩會一直伴我走向明天！
我優(yōu)秀作文600字 篇2
悲傷，是一種什么東西？有時，它會突如其來，壓在心上，卻永遠(yuǎn)不會消失；有時，它只是闖進(jìn)人的心靈，一瞬間就會消散。曾經(jīng)再度以為，悲傷只能續(xù)寫在憂郁的歌聲里，卻不知道悲傷它可以融化在笑容里。悲傷，它并不非是一種傷感，它更是一種讓人變堅強(qiáng)的磨練。
關(guān)上燈，一個人躲在房間的角落，音樂環(huán)繞著整個房間，淹沒了我的哭泣聲，今天，是爺爺?shù)募廊�，爺爺那張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海里，那些和爺爺一起度過的快樂日子又重現(xiàn)在我的眼前，只要想起爺爺，心里頭就一陣濃厚的悲傷，我常常喜歡聽著那些傷感的歌曲來麻痹自己，感受著心里、歌里的悲傷，兩種悲傷碰在一起，最終成了眼淚流了出來。哭累了，躺在床上睡了，夢里，我見到爺爺變瘦了，那瘦弱的'臉上增添了不少皺紋，我哭著叫爺爺留下，可爺爺就這樣丟下我，邁著沉重的步伐離去…眼角的淚，不知何時又開始溢出來。
天一亮，我頂著像核桃一樣腫的眼睛去上學(xué)，他問我：“怎么，昨天哭了？”我輕輕的點點頭。你摸摸我的頭發(fā)：“其實，悲傷不一定要這樣表現(xiàn)出來，你這樣會讓身邊的人更擔(dān)心，悲傷可以在一個笑容里融化，這樣，你身邊的人才不會擔(dān)心你�！北瘋梢匀诨谛θ堇�？或許吧，只有這樣才能讓自己變堅強(qiáng)，不讓身邊的人擔(dān)憂理解�！皶�，我會好好改變自己�！蔽覍δ愕恍�。
后來，我學(xué)著你所說的去做，我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，變堅強(qiáng)了。還記得，我最愛的小狗離我而去的那天，幾個朋友知道，問我有沒有事，我只是很簡單的給他們一個最燦爛的笑容，他們也被笑容騙過了，相信我真的沒事�？墒�，此時，悲傷正一點一滴從我心里流過，只是被我的笑容覆蓋了。這就是所謂的把快樂展現(xiàn)給別人，把悲傷留給自己嘗�；蛟S誰都不知道，轉(zhuǎn)過身，微笑的臉孔下卻是一張在流淚的臉。
我輕聲告訴自己，就這樣吧，不要再流淚了，就讓笑容幫我做一切的掩飾吧！
我理解了，悲傷，它是一種能藏在笑容的東西，是一種能讓人在笑容里變得更加堅強(qiáng)的情感。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
春天到了，萬物復(fù)蘇，凝望著窗外的那點點新綠，記憶的柳絮在輕輕的飛舞著，讓我回想到了一件具有不同意義的小事。
那是一個冬天的傍晚，爸爸媽媽都出去了，留我一人在家里寫作業(yè)，屋子里靜的連掉張紙都能聽得清清楚楚。突然，一陣細(xì)微的“咝咝”的聲音傳入雙耳，我不經(jīng)意的抬頭一看，驀然間，我看到了一只翠綠色的飛蟲正趴在窗戶上，“��！”我嚇得叫了一聲，可是那只飛蟲不但沒有逃走，反而往這邊爬了過來，愈來愈近，我悄悄的拿起手邊的蒼蠅拍，在它爬近了的時候不輕不重的拍了一下。哈！那飛蟲就趴在那兒不動了。“呼！總算是搞定它了�！蔽覔嶂�沒有恢復(fù)正常跳速的心臟默默地想到，“可嚇?biāo)牢伊恕！?/p>
可就在我要用紙捏起它丟進(jìn)垃圾桶的時候，它竟然動了一下，而后堅強(qiáng)地“站”了起來，試圖繼續(xù)向前爬行，可是，它的翅膀和腿受傷了——一個翅膀已經(jīng)斷了，另一個翅膀也出現(xiàn)了一兩道皺紋，它的腿……出乎我意料的是，它一次又一次的嘗試著，努力著，經(jīng)過了許久的`嘗試、努力，它竟真的爬了起來，雖然只有短短的幾秒，但卻用了它最大的努力。
看到這里，我不禁對這只飛蟲產(chǎn)生了莫大的敬佩之情，于是，在幫他撫平翅膀后，輕輕的把它放生在草地上，看著它艱難地一步又一步的往前爬，最終隱沒在草叢中。
回到家中，想起那只翠綠色的飛蟲，心中不禁感慨萬千
堅持到最后一秒。一只小小的飛蟲尚能如此，我們這些人類為什么不可以呢？“哪里有天才，我只是把別人用來喝咖啡的時間都用在工作上�！濒斞刚且驗檎湎r間，堅持奮斗，才會有如此之高的名譽(yù)。
一聲清脆的鳥鳴將我記憶的柳絮珍藏起來，仿佛是要做個紀(jì)念。呆望著窗外的那些五顏六色的花朵，我似乎知道今后該怎樣做了。
飛蟲，謝謝你！
我優(yōu)秀作文600字 篇4
春姑娘邁著輕快的腳步來到了田野，來到了果園，來到了草坪，也來到了我們的校園。
剛進(jìn)入校園，一陣陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一塊大石頭，上面用楷書刻著“明德：兩個字。石碑下面有一個小花壇，里面開滿了各種各樣的花，有紅的、有黃的、有紫的，五彩繽紛像是給花壇系上了一條彩色的綢帶，美麗極了。
接著可以看到的是一排排整齊的大樹，他們各自都換上了“春裝“一動不動地站在那里，像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。因此我們的校園才沒受到傷害吧。
在教學(xué)樓的對面，紫玉蘭也開起了花，那花兒雪白雪白的，摸起來舒服極了，猶如一個個白手絹。葉子還沒有長出來，我猜應(yīng)該是因為樹枝里面實在是太舒服了，所以想再貪睡會懶覺吧！整棵樹看起來好像穿著白裙子的亭亭玉立的姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。
紫玉蘭旁邊種著幾棵柳樹，柳樹的枝條垂了下來，猶如一根根綠絲絳。真不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！白屑�(xì)一看，還有一片片小葉子，嫩綠的，一陣陣春風(fēng)吹過，既像在翩翩起舞，又像在抱著樹枝打秋千。
柳樹的周圍便是一塊塊草坪了，地下的小草探出了尖尖的腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界。一眼望去，感覺像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小草們都在點頭彎腰歡迎和贊美著春天的校園。
廣玉蘭也是一個要面子的小姑娘，她才不肯落后呢！你睢，她也開出了一個毛茸茸的.小花苞，頭尖尖的，像一個個可愛的小精靈。
操場上，小朋友們在捉迷藏，翻跟頭，跑步……他們嬉戲著、歡樂著，一幅充滿生機(jī)活力的圖畫，給春天的校園涂上了點睛之筆。當(dāng)然，我們學(xué)校還有其它各種各樣的花花草草。是因為它們，我們的學(xué)校才這么美麗這么動人！
這就是春天的校園，充滿生機(jī)活力的校園。它可愛，它美麗，它動人。我愛自己的校園！
我優(yōu)秀作文600字 篇5
去年，外婆家養(yǎng)了一只小狗，我給它取名為“花花”。
這只小狗毛色黑白相間，一雙水汪汪的大眼睛十分明亮，圓溜溜的腦袋，長長的`尾巴，有力的四肢，看上去可愛極了。
這只狗剛被外婆抱回家的時候，只有一只皮鞋那么大。我一接近它，它就沖我“汪汪”地叫了幾聲，好像在說：“壞人！不在靠近我，小心我咬你�！睗u漸地，我和花花的感情越來越深，每次我坐媽媽車回家的時候，它總會過來迎接我。
花花雖然跑得不快，但它可是我們家的游泳健將。說起游泳，它還有一個故事。那天雨過天晴，我們發(fā)現(xiàn)花花身上到外都是泥，而且還很臭。哥哥就提議把小狗扔進(jìn)河里，讓它洗洗。這個決定很快就得到了大家的認(rèn)可。我站在河邊，哥哥把小狗扔進(jìn)了河里。小狗起先在河里拼命掙扎，可好像老天無眼似的，它慢慢地沉了下去。我頓時像一塊石頭，摔進(jìn)了無底的深淵。此時，水面已無動靜，大家著急了，外公正準(zhǔn)備下水救狗。在這千鈞一發(fā)之時，花花的頭在河中央露了出來，它忽上忽下地游到了河邊，真是讓我虛驚一常過了幾天，它終于學(xué)會了游泳，有時還自己到河里去游呢。
一天早上，我剛起床，拿著一袋零食在走廊上散步。花花看見零食，一蹦一跳，好像想把這袋零食占為己有。我沒在意，可后來發(fā)現(xiàn)它老跟在我屁股后面轉(zhuǎn)，我才知道它餓了。我就把桌上的蛋糕分給了它一小塊，花花馬上就狼吞虎咽地吃了下去。以后，每逢我吃東西，我總要分點給它，它也成了我的好朋友。
如今，這只狗成了我在鄉(xiāng)村美好回憶的重要部分。
我優(yōu)秀作文600字 篇6
不知大家是否看過一篇文章，它是刊登在《貴陽晚報》“教育成長”一欄中一個由了南寧市圓湖小學(xué)六年級唐蕾同學(xué)的一篇小文章，她寫到，我是一條小魚，有很多生物與我一起生活在大海里。小魚兒一般有三種死亡方法，一病死、二老死、三被吃掉。第四種是……
在報紙上。這篇文章沒有載完，我想，她所說的第四種死亡方法是人類的愚昧。為什么說是“人類的愚昧”呢？因為人們把垃圾倒入海里，污染了海水。而導(dǎo)致魚兒或其它深水動物死亡。人們還到處亂砍亂伐，獵人們把珍稀的動物當(dāng)作“敵人”一樣的消滅了，他們不但把它們殘忍的殺掉，并且還把它們珍貴的皮毛剝下來賣錢。他們就不知道他們這樣做是在破壞了生態(tài)平衡。
你們應(yīng)該看過一 過公益廣告，食物鏈，應(yīng)該是這樣的：田鼠吃草、老鷹、蛇吃田鼠等……但是在這些生物，已經(jīng)在慢慢的消失了！花草樹木沒了，食草動物沒有了食物、被餓死了，動物們被獵人打死了。食肉的動物也就慢慢滅絕。人們總是在追求時尚，現(xiàn)在流行吃蛇，這些商販們盲目打蛇，現(xiàn)在流行吃鯨魚肉，他們又在大海里撲捉鯨魚。不知今后，又流行吃什么，又會是什么動物將瀕臨滅絕！他們這樣盲目打獵，是在把美好的生態(tài)平衡破壞了，縮小了人類的'生存空間，也威脅著人類自己的生存�？撤淠�，把樹木們從高大的變成渺小的。樹們變成了一次性筷子或鉛筆等木制品。
有這樣一幅畫：
人——————森
利 用
從——————林
利 用
眾——————木
利 用
隨著人口的不斷增加，自然資源逐漸減少，因此要一面控制人口增加，一面還要或要保護(hù)自然資源。
只要是在生物界的動物、樹木，一般都只有三種死亡方法，而現(xiàn)在又多了一種死亡，那就是第四種——人類的愚昧，人類破壞了它們生態(tài)環(huán)境，總有一天它們會以同樣的方式來“報答”人類的。讓我們大家努力保護(hù)周圍自己的家園，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個更美的家園。
我優(yōu)秀作文600字 篇7
你好！
近來身體好嗎？工作順利嗎？我可是特地抽出時間來給你寫這封信的，寫給十年后的我。你一定特別想知道我是誰吧！我就是十年前的你呀！你一定感到特別驚訝吧，不必驚訝，嘻嘻。
現(xiàn)在的你高高的，有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的眼睛，身邊總是有公文包伴隨著你，因為你是一名老師，我說的沒錯吧？
那天你跟你的同學(xué)們在操場上嬉戲，有的同學(xué)在圍著你跑，有的同學(xué)圍著你跳，有的學(xué)生親切的叫著：“老師，老師！”你是多么快樂！
不一會兒，你們玩累了，你帶著學(xué)生們又來到柔軟的草地上歇息，有的學(xué)生摸著你的長發(fā)，有的學(xué)生聞著你頭發(fā)的香氣，有的學(xué)生天真的'問著你幼稚的問題，你是多么幸福！
上課了，你由親切的“媽媽”變成了嚴(yán)肅的老師，你站在講臺上，一絲不茍的教導(dǎo)著你的學(xué)生，雖然有的學(xué)生不太聽話，不過，只要你對他搖搖頭，眨眨眼，他就會變得又聽話又乖巧。
在一次校長競選中，你的票數(shù)最多，你以你的責(zé)任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學(xué)校中有史以來第一個女校長。啊，你真厲害！
一天，你要去教育局開會，你走出校門，拿出一個小巧玲瓏的綠色遙控器一摁，從你面前的空地冒出一輛小轎車，這是無污染綠色轎車，是屬于你的。啊，這太令人羨慕了！一眨眼，你到了教育局，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，你寫的文章還出了書，��！你真讓我佩服！
你就是這樣的，不過你應(yīng)該知道，你從小的理想是當(dāng)一名教師！打小你就開始努力，終于成為真正的你了！啊，默默的為你祝福吧！你是個校長，一定非常忙吧！那我就不打擾了，最后我祝你出更多的書！引來更多的讀者！做一個出色的校長！
十年前的你
我優(yōu)秀作文600字 篇8
一年級的時候，我做了一件非常勇敢的事情。我仍然清楚地記得它。
一天，鈴響了，學(xué)生們沖出教室去操場玩耍。我也是。當(dāng)我下樓時，一個比我高的哥哥把我撞倒了。我的額頭重重地撞在堅硬的`地磚上，血立刻流了出來。我嚇壞了，大哭起來。我周圍的學(xué)生也很害怕，大聲喊道:“老師，老師，有人在流血！”過了一會兒，班主任和老師沖了過來。因為傷口太深，老師不得不打電話給我媽媽，帶我一起去醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的傷口，然后嚴(yán)肅地對我母親說:“這個傷口必須縫合�！蔽曳浅：ε拢瑧┣髬寢尣灰p紉。但是我媽媽說，“如果你不縫針，你的傷口就不會愈合，留下深深的傷疤，然后你就會變得又丑又丑�！碑�(dāng)我聽到這些時，我意識到不縫合傷口的后果是如此嚴(yán)重，我不得不點頭，“好吧�！比缓螅t(yī)生帶我去了小手術(shù)室。他先給我下藥，然后開始縫紉。我清楚地看到醫(yī)生拿著細(xì)長的針線向我走來。我非常緊張，渾身發(fā)抖。雖然我剛才答應(yīng)了媽媽，但我還是害怕。當(dāng)時，我旁邊的醫(yī)生叔叔拍拍我的肩膀，輕聲對我說:“別緊張，孩子，我知道你一定是個勇敢的女孩，也是你母親的驕傲�！蔽衣犃酸t(yī)生的話，立刻放松下來。
終于，縫紉開始了。那一刻，我想起了我對醫(yī)生的承諾:做一個勇敢的孩子。永遠(yuǎn)不要讓醫(yī)生和母親失望。我手心冒汗，我仍然堅持，即使再疼，我也不會哭�？p合結(jié)束時，醫(yī)生對我豎起了大拇指。他對我說，“小女孩，你太棒了！”從那時起，我變得更加勇敢和堅強(qiáng)。無論是在學(xué)校跑步時不小心摔倒，還是在家里玩耍時被撞倒或碰了一下，我都停止了哭泣，而是選擇拍拍身上的灰塵，自己站起來。
勇氣讓我成長了很多，我獲得了很多贊賞和鼓勵。我一定會繼續(xù)堅持下去，做一個敢于克服困難的好孩子。
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