優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
春，一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。夏，一個(gè)朝氣蓬勃的名字。
微風(fēng)拂過(guò)，透藍(lán)的`天空，
小草探出了頭，懸著火球似的太陽(yáng)，
杜鵑花張開(kāi)了笑臉，云彩消失得無(wú)影無(wú)蹤。
潺潺的流水唱著歡快的歌，樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得沙沙作響，
水中的魚(yú)兒自在地游著，“知了，知了”
好憧憬！好充實(shí)！
秋，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字。冬，一個(gè)純凈無(wú)瑕的名字。
黃葉紛飛，大地罩上了一層灰紗，
處處金葉滿(mǎn)樹(shù)。太陽(yáng)也難得露臉，
秋菊怒放著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，
稻子換上了節(jié)日的盛裝，孩子們高興得唱啊，跳呀，
到處都是香氣撲鼻的果子，醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)。
好迷人！好可愛(ài)！
優(yōu)秀作文 篇2
暮色如張蓋，天邊殘陽(yáng)如織。天空下起雨，正如江南楊柳岸邊紅巾翠袖女子的歌聲婉轉(zhuǎn)，卻又有無(wú)限哀思在里頭。淅淅瀝瀝的雨下著，一滴一滴深深淺淺跌落在15歲的季節(jié)里，輕雨牛毛卻重扣心扉，泛起陣陣苦澀盈滿(mǎn)了眼眶打濕了憂(yōu)傷。
15年稚子笑言今朝他歲去年，童稚孩時(shí)一朝被風(fēng)吹散，隨波漂離，僅留岸邊一簇花落水東流之緒。
冷風(fēng)乍起，混沌星輝化作天空的`淚。
聽(tīng)雨亭中，靜坐品茗，望斷山澗，化瀑水擊崖之澎湃而成幽幽茗茶之余芬。
初品，絲絲苦澀繞轉(zhuǎn)舌尖。
“花落水流紅，閑愁萬(wàn)重。”看那花落云散，卻無(wú)愁似一江春水向東流之灑脫。弱水三千的瀟灑帶走兒時(shí)的漂流瓶，典藏天真于一葉扁舟，帶走一滄閑愁。
再品，幾許清苦夾雜些許芬芳。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”傾聽(tīng)花開(kāi)之聲，聆聽(tīng)花敗有音。人生果然是匆匆，像歌里唱的那樣：成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有群親愛(ài)的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有。
末品，清甜芬芳沁人肺腑。
翻開(kāi)相冊(cè)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)。紙飛機(jī)承載著歡聲笑語(yǔ)在孩提時(shí)代自由地翻飛，翻飛到陽(yáng)光下的梧桐樹(shù)后面，明媚地灑下一粒粒夢(mèng)的碎片，即使相機(jī)定格了瞬間也根本無(wú)法留住過(guò)去，即使按停了時(shí)鐘時(shí)間也依舊逃去如飛，即使保留了日歷也依舊不是昨天！而我—仍在繼續(xù)長(zhǎng)大。
Ade！我的紙飛機(jī)！Ade！我的梧桐樹(shù)！Ade！我的15年！
再見(jiàn)，孩提時(shí)代。
你好，及笄之年。
優(yōu)秀作文 篇3
獨(dú)愛(ài)
一張信紙，一只紙鶴，一份深情，一顆真心。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著某個(gè)人是每天必做的事情�？粗_(kāi)心，看著他沮喪，自己的心會(huì)隨他而波動(dòng)。你可以阻止別人與你講話(huà)，可以阻止別人進(jìn)入自己的生活，但你干涉不了默默的關(guān)注。多么想在你身邊的那個(gè)人是我，哪怕是靜靜的守候，或者這樣也是一種奢望。
凝望著自己喜歡的人身邊出現(xiàn)的那個(gè)她，天黑了，晴天里落下了大雨。才知原來(lái)這就是心酸的滋味。愛(ài)一個(gè)人需要勇氣，忘記一個(gè)人需要的則是時(shí)間。時(shí)間是最好的`創(chuàng)可貼，心真的會(huì)痛，要記住這個(gè)感覺(jué)，痛的呼吸都好費(fèi)力，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)把這份好似單程車(chē)票的愛(ài)情表達(dá)出來(lái)，我要把它珍藏起來(lái)。放到心底的最深處，一個(gè)永遠(yuǎn)觸碰不到，卻又重要的地方。找一把最精致的心鎖，封鎖住這份只有種子的愛(ài)。下雨了，落在臉上，卻是是微熱的，帶著淡淡的咸味。這是怎么了，難道連老天也看出了我的心事。相遇、相知、相識(shí)、相處、相望、相守、相離，獨(dú)自一人承擔(dān)著一份孤獨(dú)的守候。
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