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開學(xué)第一周優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的開學(xué)第一周優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文1
今天是個(gè)好日子，不用5+2。我的延時(shí)下周開始。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，我深深地感受到，六年級(jí)的變化，從背誦草原第一段，到英語國(guó)王的新衣雖說不難，但是內(nèi)容都比五年級(jí)內(nèi)容長(zhǎng)了，作業(yè)量也有稍微的上升，但是其實(shí)也沒多多少，多了一丟丟，不過課程還是很豐富，從早到晚有鍛煉，有上課，就還是很nice。
但是今天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)很嚴(yán)峻的任務(wù)，那就是通過正方體的11種展開圖作出11種正方體，我一開始是拿卡紙做的`，可是拿透明膠把它粘住的時(shí)候一點(diǎn)也不牢固，就看起來美觀性很差。
接著我又想了另一種辦法，往這個(gè)剪出來的展開圖里放一塊橡皮，可是這次因?yàn)橄鹌ご笮「拿娌恳粯哟螅赃�是不好，
我又使出第三種方法，我用硬紙板制作，可是美觀性比第一種還差，我只好請(qǐng)老爸出山了，老爸使出獨(dú)門絕技，做出了一個(gè)很nice的正方體，要做12個(gè)，老爸不愿意。后來老媽建議我明天用excel表格在電腦畫好，打印出來，裁剪后應(yīng)該會(huì)更好，明天起來嘗試下，拜拜。
我要做的就是下面這個(gè)，如果你們有更好的建議，給我留言。
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文2
開學(xué)第一周，我十分緊張，因?yàn)槲以趺匆矝]有想到，我竟會(huì)被選為了學(xué)校周四的值崗隊(duì)員。我既希望周四這天可以早點(diǎn)到來，又希望星期四可以晚點(diǎn)來。
可是時(shí)間不饒人，前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上，我拿出綬帶往脖子上斜著帶了上去，我發(fā)現(xiàn)我?guī)暇R帶可真是像模像樣啊！為了以防明天遲到，我在睡覺前特意為自己定了個(gè)5點(diǎn)半的鬧鐘。
星期四來了，我早上6：20就來到了學(xué)校，找到了值日老師，就開始了我一天的旅程。我站在校門口邊上，因?yàn)榫o張，所以我出了許多差錯(cuò)，比如：記事本掉地，差點(diǎn)摔倒……不過到后來，我慢慢的放輕松了，班級(jí)里看見我站在校門口，既驚訝又贊嘆，都紛紛為我豎起了大拇指。我看著他們，心里比吃了蜜還甜呢！接下來去檢查各班包干區(qū)的衛(wèi)生了，遇到的尷尬事也是不少，比如：找不到小房間，不知道扣多少分……中午是我覺得最倒霉，也是覺得最溫暖的時(shí)候，我被分發(fā)到的工作是直接檢查三年級(jí)的吃飯情況，可是我連三年級(jí)吃飯的.地方都不知道在哪，還提什么檢查！我趕緊找到一個(gè)值日生，問到：“我是新來的，我想問一下三年級(jí)吃飯的地方在哪呀？”那個(gè)人也熱情地回答我說：“喏，那就是了，以后有什么困難找我問吧�！彼贿呎f，手一邊指畫著，瞬間感到一股暖流流遍我的全身。
感謝學(xué)校，給了我這么個(gè)鍛煉胡機(jī)會(huì)，我會(huì)盡心盡力，努力為全校同學(xué)服務(wù)好。
開學(xué)第一周，我很緊張，不過以后慢慢好起來的，加油！
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文3
一晃眼，開學(xué)第一周就與我們拜拜了。這一周，既興奮又充實(shí)，著實(shí)難忘。開學(xué)第一周，很開心。我們換了新老師！新老師很溫柔，待我們很親切！她不怎么愛發(fā)火。上課了，我們還沉浸暑假中，同學(xué)們有說不完的話，教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來了，這下糟了�？墒切吕蠋熚⑿χ�，沒有像過去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí)，有人私下討論，嘰里呱啦，過去是要寫說明的，老師也沒有叫我們寫。開學(xué)第一周，也很倒霉。換了新校區(qū)，有新操場(chǎng)，可是操場(chǎng)太大了。當(dāng)初我想太好了！可以盡情玩耍了。沒想到，上了體育課，就沒這高興勁了。因?yàn)椴賵?chǎng)太大了，跑步仍是三圈，可距離站長(zhǎng)一倍多啊，跑起步來真是累死。那天，我們?cè)谔栂�，先跑了三圈，還沒到，就個(gè)個(gè)汗流浹背，直喘粗氣。可是我們還被罰跑了，這樣一來，真是累��！開學(xué)第一周，還有興奮。這次信息課，新教室，新電腦，樣樣都超級(jí)棒！而且比以前強(qiáng)多了！而且這個(gè)學(xué)期有70％的時(shí)間用來上WORD新建文檔，這個(gè)文檔用得超多，這個(gè)的.知識(shí)基本都會(huì)了！開學(xué)第一周，有喜有憂，有樂有愁。正因?yàn)橛羞@些，才讓我有那五彩斑斕的校園生活。
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文4
高中是另一個(gè)世界，沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。
開學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。 上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。
但無論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異
是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……
理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松
要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的.學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文5
9月3日正式開學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班級(jí)主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)級(jí)調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班級(jí)主任梁老師，在開學(xué)的第一天語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“希望大家為新的班級(jí)集體爭(zhēng)光，為自己的'進(jìn)步努力�！毙碌沫h(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛；三是誠實(shí)做人，不講假話；四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文6
開學(xué)第一周時(shí)間過得可真快。
今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的.初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待我的老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：我的老師是男的還是女的？我的老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物我的老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，我的老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)我的老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：我的老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文7
星期四，是我們學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是是我總感覺怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒有人跟著我。我就問張xx，他說：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺有人跟著我�。�
到了下午，我迷迷糊糊的去了學(xué)校，在途中，我終于感覺到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是是沒有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你為什么跟蹤我啊，他說：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的�。∫胫牢壹椅铱梢愿嬖V你啊，何必這樣��！
我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫到一半時(shí)，去上廁所了，但是我感覺可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺，我身后有一股強(qiáng)大的'殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過來，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！
這就是我的開學(xué)第一周的故事！
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文8
開學(xué)了，我見到了許多好久不見的好朋友，大家相互打招呼、聊天，一起玩耍，那股親熱勁好久都還有。就像我和我的好朋友----張崇彬，一個(gè)寒假?zèng)]見面，第一天我見到他就去和他打了個(gè)招呼。我和張崇彬手拉著手走到教室早讀。我們互相聊著今年過年的樂趣，聊壓歲錢，聊游戲等。正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，突然趙老師走進(jìn)教室，我們坐回自己的座位，開始讀語文書。老師等我們都到齊了，說了關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生的事情，如果我們教室太臟，以后每周的流動(dòng)紅旗就不會(huì)輪到我們班了。老師還講了其他一些新學(xué)期的展望和注意事項(xiàng)。
下課了，我找到張崇彬，準(zhǔn)備找他玩，他讓我和其他幾個(gè)好朋友來領(lǐng)年終大獎(jiǎng)。原來張崇彬在寒假增添了許多游戲道具。他想和我們一起分享，就把道具分為四年獎(jiǎng)、三年獎(jiǎng)和一年獎(jiǎng)。我是四年獎(jiǎng)，曹冠一是三年獎(jiǎng)，其他人都是一年獎(jiǎng)。我從一年級(jí)開始就認(rèn)識(shí)張崇彬，和他是好朋友的.，事到如今已經(jīng)有四年了，所以我的獎(jiǎng)勵(lì)比他們都多得多。而曹冠一是從二年級(jí)開始跟張崇彬成為好朋友的，所以比我少一點(diǎn)。分完獎(jiǎng)后，我們玩的很開心。
看著同學(xué)們熟悉的臉龐，聽著老師親切的話語，還能和最好的朋友一起玩耍，我想說：“啊！開學(xué)真好�。 �
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文9
開學(xué)第一周時(shí)間過得可真快。
今天的我，已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再就是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，就是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的.足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更就是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！開學(xué)的第一天，就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師就是男的還就是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不就是很兇。
我感覺到，開學(xué)的第一堂課就是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣就是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣陣清脆的鈴聲，我們告別了愉快的寒假，迎來了新學(xué)期的“起跑線，”在這個(gè)學(xué)期里，我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)。
一來到學(xué)校，就被迎面而來的清新空氣給吸引住了。我向旁邊一望，發(fā)現(xiàn)草坪里的樹木透出顆顆新綠，歡迎著春天的.到來；草坪里的小草也在柔和的春風(fēng)吹拂下，露出了它那嬌小的身姿。在一群小草的擁護(hù)下，一株小紅花鶴立雞群在草群中，吐著香氣。好像見到了美麗的春天，變得不好意思了，漲紅了它美麗的臉龐。
聽！從班級(jí)里傳來了陣陣讀書聲，它是多么的整齊、清脆啊！沐浴著滿面的春風(fēng)，聽著那清脆的讀書聲，聞著那隨風(fēng)揚(yáng)起的青草香氣，啊，這就是春天送給我們的見面禮！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，一群同學(xué)生龍活虎地跑出教室，開心地聊起在寒假里的趣事，臉上不時(shí)露出燦爛的笑容；再看看教室里，還有許多留在教室的同學(xué)，正沉浸在讀書的快樂中，被書中的新知識(shí)所熏陶。
這就是我的同學(xué)，他們哪個(gè)不是祖國(guó)的希望��！
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文11
2014年9月7日
美好的暑假結(jié)束了，迎來的是新學(xué)期的開學(xué)。
開學(xué)第一天，班級(jí)里來了兩個(gè)新同學(xué)。開始大家對(duì)他們都很陌生�？墒菦]過多久大家就跟他們熟悉起來和他們成了好朋友。
上學(xué)了，上課了，在我耳邊聽了快兩個(gè)月的鈴聲又從新響了起來。班級(jí)上課時(shí)發(fā)出的嗓音也重出江湖。
上學(xué)了，在暑假玩耍的夢(mèng)也醒了。我們將投入到學(xué)習(xí)的情況。家長(zhǎng)們也將投入到忙碌的工作之中去。
弟弟也上一年級(jí)了，可能還不適應(yīng)幸福的校園生活。所以要看住他寫作業(yè)。不可以玩電腦游戲和手機(jī)游戲了。
開學(xué)第一周真是快活似神仙�？梢詣�(dòng)手動(dòng)腦，可以鍛煉。可以寫作業(yè)，可以學(xué)習(xí)，還可以合同學(xué)比一比。
可以唱歌，可以和同學(xué)玩耍開學(xué)第一周作業(yè)也不多，與同學(xué)玩耍的時(shí)光也可以增加，
可是時(shí)間飛快的流逝，這一周很快就過去了，即將進(jìn)入的.是開學(xué)第二周。
朱老師走了，王老師來了。王老師非常嚴(yán)厲，對(duì)我們也非常好。嚴(yán)格的老師都是出色的老師。對(duì)我們?cè)絿?yán)厲就對(duì)我們?cè)胶谩?/p>
這星期是我們開學(xué)以來最幸福的日子。這個(gè)大家庭一起度過這一周是最快樂的事。
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文12
“啊——”我在床上猛跳起來，雙手舉過頭頂，使勁地伸個(gè)懶腰�！斑M(jìn)，今天是開學(xué)第一天，快點(diǎn)起床，穿上我給你買的衣服，一會(huì)兒我送你上學(xué)�！眿寢屧谖萃庹f著。我揉揉朦朧的雙眼說：“知道了”(其實(shí)我也沒聽太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會(huì)噎住的�！�
一進(jìn)校門就給我一個(gè)全新的感覺，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月，猛一上學(xué)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，對(duì)了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng)，可謂“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng)，感覺就是不一樣，仿佛大地都在呼吸�；@球場(chǎng)是水泥筑的，墻壁上畫著好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說：“該上課啦，尊敬的`家長(zhǎng)們，你們?cè)摶厝ダ�。�?/p>
邁進(jìn)教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對(duì)老師笑了笑并打招呼：“老師好!”
開學(xué)第一天，全新的一天;開學(xué)第一天，讓我找回自信的一天;開學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂樂學(xué)習(xí)，高高興興學(xué)做人!
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文13
時(shí)間如沙子在指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了。和小學(xué)同學(xué)打打鬧鬧仿佛還在昨天，我不禁有些傷感。對(duì)于初中這個(gè)新的生活環(huán)境，我有些擔(dān)心和害怕，擔(dān)心新的老師、新的同學(xué)是否能夠接納我，害怕我不能融入這個(gè)集體。上了初中，我不知道我能不能像在小學(xué)那樣和大家打成一片了，我要有心理準(zhǔn)備。
到了初中，我才知道我的擔(dān)心是多余的。老師都很和藹可親，關(guān)心同學(xué)；同學(xué)們都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個(gè)好朋友：董雨欣和王心月。大家都是活潑開朗的'女孩，很合得來。漸漸地，我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們都是我的朋友。在初中，我不孤單，因?yàn)槲矣形业呐笥褌儭?/p>
老師們也很讓我敬佩：顧老師是大家的語文老師，也是班主任，是為班級(jí)付出最多的老師；楊老師是大家的數(shù)學(xué)老師，帶大家遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)里；毛老師是大家的英語老師，讓大家領(lǐng)略了語法的奇妙······還有許多老師，在這里我就不一一列舉了，因?yàn)樗麄兌际峭瑢W(xué)們付出的老師，是值得尊敬的。
在親愛的老師和同學(xué)們陪伴下，我忽然有一種感覺，那是一種久違的感覺，是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍著我，滲入我的身體里，讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學(xué)的五一班，但回過神來以后，發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了，因?yàn)槲抑肋@是什么感覺了，這是融入集體的感覺。現(xiàn)在，我是真正地融入了集體，真正地成為了這個(gè)集體的一員。
開學(xué)第一周優(yōu)秀作文14
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又就是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望。，可就是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許就是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了教室。同學(xué)們本來就是排的整整齊齊的'隊(duì)，可就是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許就是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有就是發(fā)呆了。班上的人都就是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老就是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真就是太不習(xí)慣了。
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