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實(shí)用的巨人作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的巨人作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
巨人作文300字 篇1
有一個(gè)小伙子，因?yàn)樗於妓诨叶牙�，所以人們都叫他“灰小子”�?/p>
有一天，灰小子上山了，他要去砍柴，然后把柴賣掉，以此來維持生活。正當(dāng)他拿起斧子的時(shí)候，一個(gè)巨人跳了出來，說：“不準(zhǔn)砍我的樹林！”灰小子說：“知不知道我是誰？我是大力士。你快起開。要不然，我會(huì)把你捏碎的'，就像從石頭里榨出汁來一樣簡(jiǎn)單�！闭f完，便把奶酪拿出來，輕輕一捏，里面的汁便流了出來。
巨人雖人長(zhǎng)得個(gè)頭高，但特別笨，以為那真的是白石頭，便說：“對(duì)不起！大力士。我以前沒見過你，多有得罪。今天我請(qǐng)你喝粥，以表歉意。”
到家后，巨人端了兩碗粥�；倚∽诱f：“咋們比賽喝粥吧�！本奕硕似鹜雭砭屯瞧だ锕�，灰小子則往皮囊里灌，過了一會(huì)兒，兩人都喝完了。我喝的太多了，拿出點(diǎn)來吧。說完，拿出刀來，把皮囊割破，便把周粥流了出來，巨人也有點(diǎn)飽，便割破自己的肚子，卻把自己弄死了。
灰小子拿上巨人的財(cái)寶，還了欠債，過上了富裕的生活。
巨人作文300字 篇2
文字就是一切，這就是文字的魅力，而文字就是這世界上最偉大的巨人，在每個(gè)人的心中留下深厚的腳印，足跡在人生中蔓延。
從最初小學(xué)時(shí)代接觸的鄭潔到中學(xué)時(shí)代接觸的余秋雨，張愛玲和郭敬明已存在著很漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，這證明我長(zhǎng)大了，感受的世界不同了。
文字是一襲華麗的袍子，爬滿了虱子，我想這么疲憊的話語只有張愛玲才說得出來，最令人妒忌的是說出這句話的張愛玲，那時(shí)年僅19歲。文學(xué)的才華令她羽翼豐滿，感受到不一樣的世界但這卻令她不甚痛苦，有時(shí)我會(huì)覺得張愛玲與列夫托爾斯泰有些相似，同樣是生活在漆黑的社會(huì)環(huán)境中�？吹降腵比常人要多，感悟得比常人深切，心情要比常人沉重和悲哀，而且他們的最后結(jié)局也竟有些相似，但我想張愛玲是幸運(yùn)的。起碼她找到了她一生中的至愛。
韓寒與郭敬明是80年代的文化產(chǎn)物。他們都是靠新概念作文比賽出道的。至使傳媒一直把他倆放在一塊，韓寒文字是張狂的，痛斥著這個(gè)社會(huì)的不好的地方，而郭敬明的文字是華麗的，猶如他的人一樣，因此我覺得他倆無法比較，不過我更為欣賞的是郭敬明，只因他的一句：“中國的印刷品除了鈔票最多，那就該數(shù)參考書了！”這句道盡了我們作為學(xué)生的辛酸啊！
巨人作文300字 篇3
在城里有個(gè)巨人叫喬治，他穿著打著補(bǔ)丁的衣服，他看到有很多紳士和富人都穿著好看的衣服，他決定去一家新開的衣服店，為自己買衣服，他買了一條綠色和黃色的領(lǐng)帶，一條牛皮領(lǐng)帶、還有一件衣服、一條褲子、一雙鞋子和一雙襪子。
他把舊的衣服和涼鞋放在店里，他剛出店走了一會(huì)，看到一只長(zhǎng)頸鹿在傷心的哭著，他問長(zhǎng)頸鹿為什么哭，長(zhǎng)頸鹿說：“我的脖子太長(zhǎng)，太冷了”喬治把領(lǐng)帶給了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿高興的`笑了。
他走到了小河旁，看到小羊，小羊傷心的說：“我的船帆被風(fēng)吹走了”喬治把衣服脫了給小羊做船帆，小羊開心的笑了。
他經(jīng)過小老鼠的家，看到它家被火燒掉了，喬治就把他的鞋子給老鼠們做家，老鼠開心得“吱吱”的笑了。
他走到一個(gè)沼澤地，看了小狗在哭泣著，就問它：“你為什么哭”？小狗說：“我過不去，我只要一走進(jìn)沼澤就會(huì)滑倒”。喬治把牛皮帶給小狗當(dāng)橋，小狗順利地走過去開心的笑了。
你們說說喬治是不是城里最美的巨人，這就是美，是心靈的美。你是否也喜歡上心靈美的巨人喬治呢？
巨人作文300字 篇4
說起我寫的篇篇文章，我會(huì)驕傲的告訴你，巨人是我的“文章”之家，巨人媽媽是神話中的女媧，造出了活生生的會(huì)寫文章的'泥娃娃——你，我，他。
巨人媽媽您還記得嗎？昨天，我那些短得不能再短的文章、那些不通順的語言，那些使用不當(dāng)?shù)脑~語，一一展現(xiàn)在您的面前。在您耐心細(xì)致的教誨下，我慢慢地進(jìn)步了……
自從投入巨人媽媽的懷抱，我好像從她那里得到了習(xí)作“神方”，一下子從作文迷宮中走了出來，來到了神話般的文章王國——“給句子涂上漂亮的顏色”，“讓句子發(fā)出悅耳的聲音”，“給句子添加溫度”，“讓人物有語言”……一張張“神方”讓我插上了想象的翅膀，我不會(huì)再皺緊眉頭，也不會(huì)再咬著筆桿發(fā)呆，在“刷刷”的聲音伴奏下，止不住的是我快樂的生活……
今天的我是一個(gè)活生生的會(huì)寫文章的泥娃娃，我寫的每一篇文章都是巨人媽媽心血的結(jié)晶，。
明天的我將會(huì)怎樣呢？巨人媽媽將托起我明天的希望。
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