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小學(xué)的作文300字通用【4篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
理想是一盞明亮的燈,人的一生為一個理想去奮斗。每人性格不同。思想不同。理想也不同。我的理想是作家當(dāng)我看到作家寫的文章時有的文章給我人生很大的`啟示所以我選擇作家這個職業(yè)來寫天下事讓更多人得到人生的啟示。
當(dāng)時我學(xué)習(xí)不好,作文也相當(dāng)?shù)臓,老師讓我炒作文,我不想抄心想自己能寫就自己寫在說抄的又不是自己寫的。
叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服,起了床吃完早餐,來到學(xué)校,過了一會,上課了。老師說;裴林飛,你寫的這一號“甲骨文”誰看的清?說完就把我寫的作文給撕了。下回給我抄篇作文交上來。
有一次在美術(shù)課上,我用心做了畫,交發(fā)本子的時候老師說我畫的好。我一前老師不交作業(yè)因為我畫的不好,心想我畫的這么爛交什么?我發(fā)現(xiàn)我以前都沒用心作畫。
我心想子要我努力,理想一定會實現(xiàn)的。以后不管上什么課我都用心聽講,作業(yè)認(rèn)真做,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,把自己的缺點變成優(yōu)點。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿,寫的就是這些事,后來我的聲望漸漸的大了起來,最后成為作家。后來我醒了,原來是一場夢。我說;子要我努力,理想一定會實現(xiàn)的。
小學(xué)的作文300字 篇2
20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方,我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)有好多人在植樹,我跟爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗,找了一個挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的把樹苗放到樹坑中,與前面已經(jīng)植好的樹對齊,爸爸跟媽媽就填起土來,等大約填到一半時,小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結(jié)實,在旁邊用土做了一周堰,是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看著小樹苗好象大口大口的.喝著水,我的心里有一個愿望:這就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學(xué)會保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。
小學(xué)的作文300字 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,未來的世界將是什么樣子呢?我想是這樣的:我們穿的衣服可以根據(jù)需要隨時隨地的變換,并且保溫、透氣,穿著舒服。如果要運動,按一下衣服上的隱蔽按鈕,衣服可以馬上變成運動服;如果要上班,按一下按鈕,衣服可以馬上變成工作服;如果要參加晚會,按一下按鈕,衣服又可以馬上變成晚禮服或舞裙。
我們吃的不再是一日三餐,而是一種特殊的營養(yǎng)液,這種營養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次,可以幾天不用吃喝,也不餓、不渴,而且精神充沛,不生病,使人長壽,最少也能活500歲。
我們住的房屋具有特殊功能,像向日葵一樣,面向太陽,使屋里始終保持適宜的溫度。里面的.墻壁是多用途的,可以是大屏幕顯示器,你隨時看到你需要的信息、新聞、電影等,并且會變色,變成你喜歡的圖案。
我們出行乘坐的不再是汽車、飛機(jī),而是一種時空轉(zhuǎn)換器,這種空轉(zhuǎn)換器體積小可隨身攜帶,你只要在它的屏幕上輸入時間、地點,一眨眼就能到達(dá)不論是過去還是未來你要去的地方,并且它對你的身體沒有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對環(huán)境的危害。
我想,未來的世界一定是這樣的!
小學(xué)的作文300字 篇4
再過幾天就是國慶啰!也就代表是連假的開始,先在這邊跟祖國說聲:“生日快樂Happy Birthday!”
今年是祖國第xx年了!在這次的連假中,我們安排了文藝活動,因為遠(yuǎn)在美國的姑姑要來辦三重奏,借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。
隨著時間的流逝,我那興奮的心情就愈強(qiáng)烈,終于讓等到了這一天,表演地點位于國家音樂廳,入場后燈光逐漸的暗了下來,小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛,慢慢的加入了大提琴,它那渾厚低沉的音感,和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強(qiáng)烈的對比,在那低沉的旋律中小提琴的插 入,把那看似靜態(tài)的樂音頓時活潑了起來。
在第二章節(jié)表演的'是皮耶捷貝爾于一九九八年所創(chuàng)作的“生命循環(huán)”,以及“上帝的羔羊經(jīng)”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營造出令人精神抖擻的氣氛,鋼琴表演者的肢體動作隨著旋律搖擺,令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。
這次的表演使我更深入了解大、小提琴,也讓我更能體會所謂的“臺上十分鐘,臺下十年功”這句諺語。
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