優(yōu)秀的作文400字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　大家好！我叫熊貓，是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是一種憨態(tài)可掬的動(dòng)物，乖巧溫順，很討人喜歡。

　　我們顏面和貓一樣，眼睛上戴著一副墨鏡，身體肥胖，顏色黑白相間的，四肢毛茸茸的，我們那傻里傻氣的臉上，長著一對(duì)整齊的黑耳朵，豎起來仿佛戴了頂風(fēng)雪帽，夠帥吧！我體長約140厘米，體重80千克，有6個(gè)手指頭，腹部是淡棕色的。是不是很時(shí)髦？我們一般生活在長江上游的高山深谷，因?yàn)槲覀兪且环N喜歡濕性的動(dòng)物，所以我們的棲息地氣侯溫涼，潮濕常溫在80度以上。我生活在山腹洼地，因?yàn)檫@里土質(zhì)肥厚，森林茂盛，最主要的是，箭竹生長的好，所以，這就是我們的家。我喜歡吃竹子最有營養(yǎng)的部分，嫩莖，竹筍，其它的.葉子是我的親戚——小熊貓的美味佳肴了！我們每天要吃12—38公斤的食物呢！

　　媽媽每生一個(gè)小弟弟或小妹妹，剛生出的小弟弟只有一公斤，3個(gè)月后，就開始會(huì)走，視力達(dá)到正常。半年后就開始吃竹子。你瞧！小弟弟在地面悠閑的散步呢！他正走進(jìn)竹林里，見到竹子就開始吃了起來，時(shí)不時(shí)的抬起頭四處張望，我渴了就走到河邊，趴下喝了幾口水，再去吃竹子！

　　有一些人喜歡我們，但還有一些人會(huì)獵殺我們。我呼吁人們不要再獵殺我們，好好保護(hù)我們，因?yàn)槲覀兪侨祟惖呐笥眩?/p>

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　大樹雖然不會(huì)說話，卻可以給我們帶來啟示。因?yàn)橛心茄诱沟臉涫a，才能讓樹下的小草和孩子享受它遮陽的清涼，好好像在告訴我要無私的奉獻(xiàn)，不要只為自己求利益，也求別人安好，我可以從中學(xué)到：任何人都能為周遭的人帶來歡樂與喜悅，自己也能從奉獻(xiàn)中獲得珍貴的友情。大樹，教會(huì)我“分享的快樂勝過獨(dú)自擁有”，為人付出能讓我獲得許多友誼。

　　在大樹成長的過程中，盛開了令人賞心悅目的花朵，掛滿了結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，就好像人們一樣，在努力過后，結(jié)出香甜可口的果實(shí)，看到它，就好像看見自己的目標(biāo)一般，激勵(lì)我不能輸給困難，要勇敢面對(duì)，結(jié)下比大樹的果實(shí)還要甘甜的果實(shí)，它，讓我遇到任何事都不怕碰到障礙，要盡力去克服。

　　大樹也好像是我的好朋友，每當(dāng)我有心事時(shí)，它都會(huì)靜靜的聽聽我訴說，從來不會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷，它使我的心情好轉(zhuǎn)，也讓我可以傾吐個(gè)人的.心事，它教我在聽別人講私事、訴苦時(shí)，在旁靜靜的聆聽，可以使別人有思考的機(jī)會(huì)，讓心事一吐為快，紓解煩惱，我自己也能深刻感受到“助人為快樂之本”的道理。

　　大樹，就好像我的老師一樣，教會(huì)我要適時(shí)的放松身心、奉獻(xiàn)自己、遇到難關(guān)要勇于面對(duì)，才能迎刃而解，還要耐心的聆聽別人的心事，也讓我記得要常熱心助人，而且不貪求利益。大樹雖然不曾開口，卻讓我學(xué)到了很多課本里沒有寫的事情。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　新蕾公園是一個(gè)美麗的公園，這有五彩的花朵，有碧綠的水，有高高的假山，還有綠草茵茵的草坪!

　　一進(jìn)西大門，鮮艷的一串紅，有紫色的牽�；ǎ�還有黃色的菊花錯(cuò)落有致的擺放著迎接我們。前面有一個(gè)又大又圓的廣場，許多小朋友在上面盡情的玩耍：有喂鴿子的`，有騎木馬的，有溜冰的，還有放風(fēng)箏得！

　　廣場的東邊是大小不一的花圃，花圃四周沿著竹柵欄密密麻麻的種著一圈圈的蝴蝶蘭，眼下正是花開的旺盛的時(shí)節(jié)，那一朵朵紫色的蝴蝶蘭在微風(fēng)中歡快的跳躍著，仿佛無數(shù)只活潑的蝴蝶在輕盈的舞蹈，真是美妙極了！

　　公園小徑的兩旁種著一顆顆高大的白楊樹，它們是那么的挺拔，那么的蒼勁 ，儼然是列隊(duì)的士兵在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼緧彿派冢?/p>

　　再向左拐，就看見了一個(gè)涼亭：朱紅的柱子，綠色四角形的琉璃瓦，涼亭巧妙的搭建在清澈的水面，水上零零散散的漂浮著睡蓮的葉子，偶爾有三三兩兩的小魚游到水面上嬉戲，為初夏的池塘增添了無限情趣！涼亭的左邊是一座假山，右邊是一座栩栩如生的美人魚的雕像。

　　再往東而去，就是一條寬大的河流貫穿整個(gè)公園的南北，河岸上的楊柳宛如碧綠的絲帶般參差披拂，小船上游人在談笑風(fēng)生的徜徉在河面，一切都那么和諧，那么富有生趣！

　　有人，有樹，有花，有草，有河，有橋，這就構(gòu)成了一幅曼妙多彩的活動(dòng)著的有意思的圖畫！

　　美麗的新蕾公園！

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　不是所有的老師，都是有責(zé)任心的；不是所有的老師，都是可以當(dāng)同學(xué)們的知心朋友的；不是所有的老師，都可以讓你難忘的。我的語文老師讓我難忘。

　　瞧！毛茸茸的卷發(fā)，帶有一絲紅色，鼻梁上掛著一副眼鏡，濃濃的眉毛，微胖身材的他，自帶魅力的往教室大步走來呢。號(hào)稱—飛哥。

　　那一次，老師把我從谷底拉了出來，讓我重新看到了希望。第一次月考，考砸的我，情緒無比的低落，我站在窗戶邊，看著外面下著小雨，感覺連上天也看不起我，來嘲笑這個(gè)渺小的傻瓜，心里就像有一堵墻，怎么樣也弄不開。慢慢的眼淚就趁我不注意的時(shí)候滾了下來，牽連不斷的滾下來。“hi”不知什么時(shí)候老師就在我的背后，那里微笑的跟我打招呼。并親切的問道：好啦好啦，把眼淚擦干，我最怕女孩子哭了。”我知道你現(xiàn)在的心情，我們慢慢的找錯(cuò)因，分析一下，爭取下一次的成功。逐漸的，老師給我講了許多的東西。我在旁邊不厭其煩的傾聽著，“滴滴滴”隨著時(shí)間不斷地流逝，夜幕即將降臨我與老師在跟時(shí)間賽跑，都多希望聽多一點(diǎn)的知識(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。“咕咕咕”不知哪里傳來的一陣奇怪的`聲音，我尋找怪音的傳聲處，突然看見老師的奇怪微笑，“璞”的一聲兩人情不自禁的大笑起來。通過這短暫的老師講解和這個(gè)搞笑的歡笑聲。徹底取走了我內(nèi)心那不開心的煙霧。

　　這就是我的老師，一個(gè)熱愛學(xué)生的老師；一個(gè)愿意為他人犧牲的老師……

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