優(yōu)秀的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
上學(xué)至今，同桌不少，唯獨(dú)小吳同學(xué)讓我想起就忍不住嘴角上揚(yáng)，
小吳同學(xué)，性別：男，相貌平平，卻一副愛擺帥的模樣�？矗活^頗具藝術(shù)性的長(zhǎng)發(fā)常常一甩一甩的，配上一張方方正正的、肉嘟嘟的臉，一雙聚光的小眼睛，一如他自詡的“高深莫測(cè)”。他那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴是他的驕傲，一天到晚不停歇。“哥的帥氣百度搜不到”，“哥的英明神武百度還要搜不到”，“給點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，給點(diǎn)洪水你就泛濫”……皆是小吳同學(xué)的口頭禪。這位號(hào)稱“彌勒佛”的傳人，平時(shí)一天到晚笑嘻嘻的，你一看到他就樂(lè)了。
小吳是個(gè)奇葩哥，平日里英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)樣樣一竅不通，但對(duì)古詩(shī)卻情有獨(dú)鐘，常常深入研究。不過(guò)所謂的研究只是美其名曰，實(shí)則只是改編而已。小吳每學(xué)一首古詩(shī)都會(huì)把古詩(shī)改編得滑稽、幽默�？矗韵卤闶撬慕茏�:
《春曉》
春眠不覺曉，處處蚊子咬。
夜來(lái)點(diǎn)蚊香，不知死多少。
《竹石》
堅(jiān)定目標(biāo)不放松，勤奮刻苦用真功。
千錘百煉還需忍，人生早晚會(huì)成功。
……
時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們都開始學(xué)著背了起來(lái)。不知不覺，古詩(shī)和改編的'新詩(shī)都背得滾瓜爛熟。
篡改歌詞也是小吳的一絕。有一次晨會(huì)課上，老師問(wèn)大家上網(wǎng)打游戲好不好？小吳同學(xué)立即改編了一首歌，在臺(tái)下悄悄地唱給了我聽，我忍不住笑出聲來(lái)。老師注意到后，請(qǐng)小吳回答。小吳走上講臺(tái)，用時(shí)下流行的《小蘋果》的音調(diào)唱了起來(lái):“你是我的最呀最最愛，怎么愛你都不嫌多。太多的游戲牽動(dòng)著我的心，撓得我心里癢，癢癢癢癢。你是我的最呀最最愛，就像天邊最美的云朵�？荚囉謥�(lái)到叉叉滿試卷，種下癮兒后悔萬(wàn)分�！贝蠹衣牶蠊笮Γ蠋熞踩炭〔唤�。大笑之余，同學(xué)們靜下心來(lái)一想，小吳唱的對(duì)呀，他的歌詞改得精辟到位，真是太有才了！大家不禁紛紛為小吳翹起大拇指點(diǎn)贊。
小吳的歪理辨論能力更是一絕，無(wú)人能比。一次中午午睡時(shí)間，小吳同學(xué)正在滔滔不絕地和陳同學(xué)高談闊論，講到高潮時(shí)候，卻突然“被補(bǔ)”。值日班長(zhǎng)用80分貝的聲音高喊:“小吳，你不講話沒人把你當(dāng)啞巴！”小吳頭也不回，歪理脫口而出：“不講話不就成啞巴了！”“哼——給我站到講臺(tái)前面去！”班長(zhǎng)氣得怒目圓睜，大吼道。“站到講臺(tái)前面就更不能當(dāng)啞巴，得當(dāng)老師了!不過(guò)，班長(zhǎng)大人請(qǐng)息怒！我現(xiàn)在甘愿當(dāng)一啞巴！”見值日班長(zhǎng)真發(fā)火了，小吳趕緊作投降姿勢(shì)，歪理卻還是不忘。值日班長(zhǎng)見狀，也只好作罷。
小吳的奇葩事還有很多，和他做同桌的日子帶給了我許多快樂(lè)，真讓我懷念。真想繼續(xù)和小吳做同桌！
優(yōu)秀的作文 篇2
時(shí)間一分一秒地逝去，我期盼已久的星期五終于到來(lái)了，因?yàn)樾瞧谖逦业母绺缫Y(jié)婚啦！可是，天有不測(cè)風(fēng)云，我要排練，所以，我只有晚上才能趕過(guò)去參加婚禮。
時(shí)鐘一到5點(diǎn)，我便如發(fā)射出的子彈一樣，沖出校門，“飛奔”到了婚禮殿堂。哇！這里可真漂亮，如小天使的家，又如夢(mèng)幻的宮殿。這時(shí)，一伙人簇?fù)碇吕尚履镞^(guò)來(lái)了，呀，我驚呼一聲，“姐姐，你今天真漂亮！”果不其然，姐姐一襲紅衣，化著淡妝，頭上別著羽毛發(fā)夾，我簡(jiǎn)直看呆了。我和新娘照了一張相，就去了禮堂。禮堂里人山人海，我好不容易才找到座位，不一會(huì)兒，婚禮開始了。
隨著主持人緩緩上臺(tái)，我的心里如一只小鹿在“怦怦”亂撞，心想：哥哥的婚禮會(huì)是什么樣的呢？司儀開口說(shuō)了話，說(shuō)的話越來(lái)越激情澎湃，大屏幕亮了起來(lái)，新郎新娘緩緩走上舞臺(tái)，在那一道道鋪滿花兒的.小路上向前漫步。當(dāng)哥哥朝新娘單膝跪地時(shí)，我好奇地跑過(guò)去看，姐姐先見我，驚奇地笑了笑，但當(dāng)她看見哥哥在她面前單膝跪下，不知什么時(shí)候眼中充滿了淚花，我想那肯定是幸福的淚花，她流下的淚水，肯定是感動(dòng)的淚水……再后來(lái)，伴娘送來(lái)了戒指，姐姐的眼淚便如壞掉的水龍頭，“嘩嘩”地流，那蓋著臉的頭紗上全是淚，交換完戒指，姐姐再也忍不住了，撲進(jìn)哥哥的懷抱里。緊接著新郎新娘退了場(chǎng)，給我們留下了愉快的用餐時(shí)間。
最讓我喜歡的還是互動(dòng)環(huán)節(jié)了。第一項(xiàng)是猜生肖，不同生肖不同的禮物。我拼命呼喊終于搶得了一個(gè)機(jī)會(huì)，我上了臺(tái)，選了一個(gè)生肖，主持人說(shuō)最好別選這個(gè)，我心虛了，換了一個(gè)又一個(gè)，最后選中了一個(gè)，我堅(jiān)定地說(shuō)：“不換！”結(jié)果一看，禮物一個(gè)，我走上前臺(tái)，抱著一個(gè)巨大的娃娃喜滋滋地回了座位，接下來(lái)的好幾人，都被懲罰折騰得叫苦不迭。后面的活動(dòng)里，有好多好玩的東西，我又幸運(yùn)地?fù)尩昧艘粋�(gè)紅包，媽媽也搶到了一個(gè)小娃娃，開心地送給了我。
最后婚禮儀式結(jié)束了，我?guī)椭胰耸帐皻埦郑直е业耐尥�，擺弄來(lái)擺弄去，開心極了，這場(chǎng)婚禮是我參加過(guò)的婚禮中收獲最多的，我衷心地祝福哥哥新婚愉快！
優(yōu)秀的作文 篇3
一片普通的葉子，脫離了枝干，悄悄滑向地面。
另一片仍掛在樹梢上的葉子，不屑地看著它的軌跡，憋著嘴，鄙夷地吐出幾個(gè)字：瞧，又一片卑微的葉子，毫無(wú)作為的結(jié)束了一生。
我就不同了。我可是一片非凡的葉子，一片百里挑一，風(fēng)華絕代的葉子。人們爭(zhēng)相給我拍過(guò)照，還做成雜志封面，印了千萬(wàn)遍，一夜之間我就成了大明星！多少人看到了我，認(rèn)識(shí)我，贊美陽(yáng)光下的我，金光閃閃，燦爛輝煌。
寒風(fēng)蕭瑟，秋雨紛紛，這片驕傲的葉子突然發(fā)現(xiàn)支撐著他的枝丫，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，根基不穩(wěn)。你這是怎么了，難道你不希望，我永遠(yuǎn)樹立在你身上，繼續(xù)為你掙盡羨慕的眼光？
樹枝很無(wú)奈：我當(dāng)然渴望一年四季掛滿綠葉，郁郁蔥蔥，迎風(fēng)招展�？墒牵锾靵�(lái)了，北風(fēng)肆虐，溫度驟降，哪怕再舍不得你們，我也是無(wú)力挽留啊！
驕傲的葉子很失望，他可不想就這么草草結(jié)束自己無(wú)可比擬的光鮮風(fēng)華。他倔強(qiáng)地在一陣陣風(fēng)雨中抓緊樹枝，不讓自己隨風(fēng)搖擺。但是，一次次的迎面抵抗消耗了他全部的體力。又一股更猛烈的風(fēng)力掃蕩過(guò)來(lái)，忽然，他感覺自己飄了起來(lái)，全身輕盈：呃，我這是要去哪，我的樹枝呢？
沒人回應(yīng)。隨風(fēng)飛起的漫天黃沙卷著他，再給他和上了雨水，不一會(huì)兒，他就不再是綠油油光亮亮的萬(wàn)人迷了！整個(gè)成了一片灰不溜丟，黃不啦幾，沾滿泥水沙土的枯黃葉子。
風(fēng)沙忽高忽低，上下翻滾地把他折騰夠了，地心引力開始起作用了：離開了樹枝的'曾經(jīng)驕傲的葉子，以更快更慘烈的姿勢(shì)墜向地面，啪！重重跌落到土地上的他，完全跟那些普通的葉子一個(gè)模樣了。
空曠深幽的夜，只有風(fēng)聲雨聲還在唱。今夜之后，想必再也沒有誰(shuí)能記起，那片與眾不同風(fēng)光無(wú)限的，心比天高，命比紙薄的瘋狂葉子……
優(yōu)秀的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，三周過(guò)去了。這三周并無(wú)特大事件，是不是我們沒有爭(zhēng)優(yōu)呢？不，從小事中也能尋到優(yōu)的蹤跡。
上個(gè)周進(jìn)行了一次物理考試，有幾名本應(yīng)得高分的同學(xué)，成績(jī)不理想，萬(wàn)老師便和物理老師決定讓這幾名同學(xué)來(lái)講這份卷子。得知情況后，這幾名同學(xué)課前做了充分的準(zhǔn)備，作了一下分工，哪個(gè)人講哪一道題。對(duì)題目進(jìn)行了分類，同類型或所用原理是一樣的或錯(cuò)因一樣等放在一起講。課前他們向別人請(qǐng)教，把不懂的或不很明白都弄明白了；他們?yōu)榱酥v課高效，還把卷子上的圖形畫在黑板上，并作適當(dāng)?shù)臉?biāo)示。在上課時(shí)，他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若、胸有成竹、有條不紊地講題、提問(wèn)、剖析、歸納、總結(jié)、直到把該題講透為止。他們沒有考好說(shuō)明考前大意；而認(rèn)真準(zhǔn)備，好好講題則是對(duì)錯(cuò)誤的彌補(bǔ)。相信他們一定能把失去的找回來(lái)，在學(xué)習(xí)上會(huì)做到更優(yōu)。
上周是幾名同學(xué)講物理，而這個(gè)周則是我們?nèi)鐗?mèng)令小組講語(yǔ)文。在很早的時(shí)候我們就在準(zhǔn)備這節(jié)課了，并且在周末，進(jìn)行了一次預(yù)講。我們組的`人人都看了，按的提示都進(jìn)行了預(yù)習(xí)，當(dāng)我們對(duì)課文都熟悉后，組長(zhǎng)南鑫怡還對(duì)我們每一個(gè)人進(jìn)行了明確的分工，以保證上課不出亂子。另外，我們還提前把這兩課的作業(yè)做完了，對(duì)熟悉課文有好處，還從中選了幾道題補(bǔ)充到上。到了課堂上，四位小老師在臺(tái)上按要求流程自然講課，該點(diǎn)人的點(diǎn)人，該巡視的巡視，該評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)，各個(gè)環(huán)節(jié)井然有序。萬(wàn)老師對(duì)我們這課給予了高度評(píng)價(jià)，我們也覺得還可以，畢竟我們課前人人都做好了十足的準(zhǔn)備。這都是在爭(zhēng)優(yōu)，對(duì)講課這件事十分的認(rèn)真。我們組會(huì)把這份認(rèn)真的態(tài)度用到今后的學(xué)習(xí)上，繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)。
說(shuō)完了學(xué)習(xí)上的，再說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)上的。由于這幾天一直在下雨，我們一直無(wú)法進(jìn)行跑操，而前天正好不下雨了，我們就抓住機(jī)會(huì)，進(jìn)行跑操�？傻讲賵�(chǎng)一看，地上有多處有水坑，還是在跑操的必經(jīng)之路。開跑了，別個(gè)班在過(guò)水坑時(shí)亂作一團(tuán)，“水花四濺”，而且紀(jì)律很差。當(dāng)我們班過(guò)水坑時(shí)，自動(dòng)“劈”成兩部分，分別從水坑兩側(cè)跑過(guò)。整個(gè)過(guò)程悄無(wú)聲息，井然有序。這就是優(yōu)，真是此時(shí)無(wú)優(yōu)勝有優(yōu)，更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的大優(yōu)，事先并無(wú)演練、也沒有人指揮，這才是真優(yōu)的最佳體現(xiàn)。愿這種優(yōu)在今后繼續(xù)創(chuàng)造。
這三周，沒有驚天動(dòng)地的大事，卻有同樣能顯優(yōu)的平常
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