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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-04-06 16:09:05 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  當(dāng)今父母語論:“別讓孩子輸在起跑線上”。人生下來就在路上,至于賽跑我理解是跟自身的,生命的長(zhǎng)度是不能無限延長(zhǎng)的,但生命的寬度是可以通過自身去拓展的。有限的生命,無限的可能。

  運(yùn)動(dòng)中的賽跑,有限路程,比拼時(shí)間。我小時(shí)候也進(jìn)入田徑隊(duì)呆過一段時(shí)間,權(quán)且為鍛煉體制罷了。因?yàn)槲宜俣炔粔蚩欤土σ膊欢ㄊ亲詈玫,所以結(jié)果是我長(zhǎng)跑短跑都不是強(qiáng)項(xiàng)。我基本都是中長(zhǎng)距離的比賽,至于名次沒有過多的考究,F(xiàn)實(shí)生活中我們把成績(jī)跟功利掛上鉤,就失去了本身的很多樂趣。

  都是賽跑,兩個(gè)參考系。一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)路程標(biāo)準(zhǔn)。從某種意義上都可歸為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槁烦痰难娱L(zhǎng)亦是對(duì)時(shí)間的延長(zhǎng)。或者換言之,人生是多個(gè)運(yùn)動(dòng)的賽跑的結(jié)集。一段歷程,一段

  成長(zhǎng)。漫無目的的行走或奔跑在現(xiàn)實(shí)生活已不太可能。我們?nèi)绻^于專注而停留在一段賽跑上,我們可能會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間和精力。某天,我們醒來或者有“很傻,很天真”的論調(diào)于自身。

  運(yùn)動(dòng)的賽跑的時(shí)間很重要,因?yàn)槲覀兌夹枰獦?biāo)準(zhǔn)來衡量。客觀因素的衡量,教我們上進(jìn),永續(xù)力量拓展前進(jìn)的步伐。人生中的賽跑,或者很多年,我們?cè)诠ぷ髦杏袀(gè)假想敵,生活中有個(gè)標(biāo)桿。我們是帶著目的`前行。前行的途中至于成功或失敗的探求有些重要。太多時(shí)候我們和功利沾上邊,這本身亦無害處,我們只有生存才能更好的生活。但生命中的賽跑過多不確定的參考系,我們?nèi)鐭o正確的認(rèn)識(shí),我們的內(nèi)心會(huì)變得狹隘,對(duì)生命的廣度延展未有任何積極意義。

  人生賽跑中的路程我們可以理解為經(jīng)歷,經(jīng)歷于我是個(gè)體驗(yàn)的過程。某段時(shí)間,流行“良好比優(yōu)秀更重要”。只有真正懂的人方能明白其間不是托詞,而是對(duì)生命和人生的另一種解讀。心有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。我們擁有一顆永不停止的心,是我們得以向前最好的動(dòng)力。因?yàn)橥饨绫旧頉]有給我們停止的機(jī)會(huì),臉上的皺紋如同年輪一樣刻上。再怎么美容,內(nèi)心的積累是無形中增加的。5年前和5年后的心境絕對(duì)不可以劃上等號(hào)的。

  運(yùn)動(dòng)中的賽跑,除了考驗(yàn)時(shí)間,我覺得人更應(yīng)該享受其間。人很多時(shí)候本是不需要也不必要去證明什么的。人生中的賽跑,我們要用廣度去延續(xù)長(zhǎng)度。每一段歷程的沉淀的精華,是生命廣度的最好延長(zhǎng)。或者人活到蓋棺定論時(shí),能對(duì)自己的心說:“我活得很好,這輩子值了”是不錯(cuò)的路程。

優(yōu)秀的作文 篇2

  一場(chǎng)從天而降的暴雨痛快淋漓地潑撒下來,雨珠碩大而繁密,辟里啪拉地濺落在屋頂上、樹叢間,飛花碎玉般散落開去。一盞茶工夫,地面上已匯集成一股粗大的水流,水流沖出院落,在狹長(zhǎng)、幽深的胡同中凝聚成更大的溪流,浩浩蕩蕩奔向村中不遠(yuǎn)處的池塘。

  一條快樂的魚在電閃雷鳴中看到了希望,奮力掙脫漁人布下的羅網(wǎng),在狂風(fēng)暴雨中溯流而上。它越過攔壩,跳出池塘,沖入溪流,蜿蜿蜒蜒地竄入胡同,逆著水流進(jìn)入農(nóng)家小院。它抬頭看到從屋頂飛落的水柱,心中豁然開朗。假如,它想,假如順著水柱奮力一躍,飛上屋頂,匯入高遠(yuǎn)的天空,那將獲得永恒和自由!那兒沒有可怕的釣鉺,沒有密閉的羅網(wǎng),沒有呵斥和謾罵;陽光燦爛,春光明媚,萬物蔥蘢,所有的生物都能自由生長(zhǎng)。它相信,只要自己努力,鮮花鋪地、掌聲如潮的日子轉(zhuǎn)眼間就要到來!

  它積聚了半天的力量,迎著水流奮力上躍,在空中,它瀟灑自如地舞動(dòng)著修長(zhǎng)優(yōu)美的尾翼,用力,用力,再用力,僅僅差了一點(diǎn),你知道嗎,就那么一點(diǎn)點(diǎn),它從天空跌落在院落的水流中?鞓返聂~兒有些沮喪,擔(dān)心自己是否有能力完成這項(xiàng)偉大的工程。猛然間,它又想到窄窄的池塘、細(xì)密的羅網(wǎng)、帶著誘人釣餌的魚鉤、漁人陰沉冷漠的眼光。如果,我要是重新回到池塘,命運(yùn)將永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

  想到命運(yùn),快樂的魚兒渾身顫栗,那將是怎樣慘烈的結(jié)局。繏暝稍诒涞恼璋迳,一把鋒利的刀閃著寒光切入身體,一寸,一寸,又一寸;一刀,一刀,又一刀,刀刀刺入心肺,痛烈骨髓。清蒸,油炸,煎炒……無所不用其極。經(jīng)歷過漫長(zhǎng)的痛苦折磨,支離破碎的肢體再也無法經(jīng)歷任何磨難。破碎的,不只是肉體,還有飽經(jīng)風(fēng)霜的靈魂!

  在靈魂深處,快樂的魚兒感覺到有種撕心裂肺的聲音在吶喊,那是壓抑了幾千年的不屈的自由精神在呼喚,那是與命運(yùn)抗?fàn)庪m屢遭挫敗仍百折不回的高貴品行在嘶叫。這只懂得思想的魚兒終于明白,自己別無選擇,一定要為自由而戰(zhàn),為命運(yùn)而戰(zhàn),為生存而戰(zhàn),它要為千千萬萬條不甘屈辱和沉淪的魚而勇往直前。

  快樂的魚兒養(yǎng)精蓄銳,積聚體內(nèi)所有的力量,靜靜等待更大的水流從屋頂降下來。調(diào)整角度,瞄準(zhǔn)目標(biāo),躍起,擺尾,呼吸,騰飛,騰飛,再騰飛,它看到了屋檐下的一叢新綠。一只小鳥抖抖索索地盯著飛動(dòng)的魚;這時(shí)的快樂的魚兒感到由衷的驕傲和自豪,一種從未有過的欣喜如潮水般漫過心頭,它快意于即將獲得的自由。然而,在最該轉(zhuǎn)向的瞬間,它忘記了掉頭,筆直地,它從半空劃著弧線跌落。

  它懊悔自己的得意忘形,如果,它痛苦地想,如果在升至極點(diǎn)的一瞬間轉(zhuǎn)向,那將是怎樣的`一種幸福啊!那時(shí),自由之光必然在靈魂深處升騰,掃除前行路途中黑暗和陰霾。

  雨勢(shì)減弱,從屋檐降落的流水也逐漸變緩?鞓返聂~兒有些著急,時(shí)不我待,如若再抓不住這個(gè)機(jī)遇,也許永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。自由遠(yuǎn)離,重回池塘,釣鉤,羅網(wǎng),漁人鄙夷的眼神,閃著寒光的刀,滾燙的熱油……地獄與天堂,恐怕就在躍起的一瞬間!

  寒光一閃,滾滾炸雷響起,大雨重又如柱,機(jī)遇再次來臨。饑腸轆轆的快樂的魚兒忍受著無比的痛苦,重新展鰭,騰身躍起,帶著憧憬和向往,飛向自由的天空。它自由地飛舞著,輕靈地?cái)[動(dòng)著尾翼。又看到了那只充滿好奇的鳥兒,快樂的魚用真誠的目光向她致意。在精疲力盡的一剎那,它調(diào)整了方向,穩(wěn)穩(wěn)地,靜靜地,開始充滿激情的下落……

  快樂的魚兒感到獲得了自由和永生,自己也已然成為魚類中的英雄!“我是憑借聰明和智慧,獲得的幸福!”它愉快地想著,揮舞著尾翼,向天地間所有的生靈表達(dá)衷心的謝意。

  雨過天晴,偶爾有一天,這家屋主人因事爬上高高的屋頂。結(jié)果,他驚訝地發(fā)現(xiàn),一條修長(zhǎng)的干魚在殘紅的陽光下閃著刺眼的白光……

優(yōu)秀的作文 篇3

  我來到這個(gè)世界上已經(jīng)10年了,如果過完這個(gè)生日,我就11歲了。在這10年里,我體驗(yàn)到了世間的酸甜苦辣,也懂得了一些做人的道理,更明白了是媽媽一直鼓勵(lì)我,鍛煉我,是我一步步的.走向成功。

  記得我不到2歲時(shí),就已經(jīng)上幼兒園了,聽姥姥講我第一天上幼兒園時(shí)又哭又鬧,很不情愿。后來我喜歡上了幼兒園,一上幼兒園我就高興的“咯咯”樂,幼兒園里的老師丟我都特別好,因?yàn)槲矣挚蓯郏终{(diào)皮。而且我還特別喜歡出去玩。媽媽說那時(shí)的我可愛極了!

  轉(zhuǎn)眼間,又過了3年,我5歲了,這段時(shí)間我已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園里的生活,并且成為了幼兒園里的“小明星”,因?yàn)榇蠹铱偰茉谏炫_(tái)上看到我。

  后來我來到了文藝二小學(xué),在那里我不僅認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),而且還學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)。很快我已經(jīng)步入六年級(jí)了,在那個(gè)優(yōu)美的校園里,我是大隊(duì)委員,是老師的小助手,還是一個(gè)被大家認(rèn)可的小主持人。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我:我前面的道路,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到困難和挫折,我一定要勇敢的去面對(duì)!

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