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優(yōu)秀作文400字8篇[集合]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
夕陽的陽光灑滿城市,太陽尚未放出燦爛的光芒,那破霧而出的炊煙,便與濃霧融為一體了,眼前的一切就像煙霧繚繞的仙境,你瞧!煙色有深有淺,乳白色、淡青色、灰白色……各式各樣,變幻無常。
我沒有考好,只考了72分,還要給家長簽字,此時(shí)的我,眉頭緊鎖,手抓了抓腦袋,心想:“如果回家爸爸一看到成績(jī),我就死定了!
回到家里周圍特別安靜,突然,發(fā)出了“唰!唰!”的.聲音,嚇得我兩手握拳,單腳站著,手微微顫抖著,于是,我小心翼翼地把頭伸過去,唉,虛驚一場(chǎng),原來是電風(fēng)扇的聲音呀。
我爸爸正在看報(bào)紙,只見他臉帶微笑,眉毛彎起,還笑出了聲。我心里仿佛聽到了:“孩子,今天開不開心?成績(jī)一定考得很好吧?”于是,我小聲說:“這次成績(jī)出來了。”爸爸說:“給我看一下!边^了一會(huì)兒,我正準(zhǔn)備把試卷給爸爸看的時(shí)候,老媽回來了,只見她眉毛變成了一個(gè)倒八字,眼睛死死地盯著我,手握拳頭,似乎要打架一樣。我仿佛聽到了:“你這個(gè)兔崽子,居然只考了72分,氣死我了!”
我想了又想,準(zhǔn)備把試卷給爸爸看,因?yàn)榻裉彀职中那楹芎,所以我才敢把試卷給爸爸簽字。
優(yōu)秀作文400字 篇2
我的小名叫劉闖。因?yàn)榘职中詣,劉是文和武組成的,媽媽和爸爸想讓我文武闖天下。所以給我起名叫劉闖。我的性別和爸爸一樣。我屬大龍,九周歲,是四年級(jí)的一位學(xué)生。
優(yōu)點(diǎn):愛打籃球,踢足球,下五子棋,軍棋,愛交朋友,最愛看書,為了看書我常常廢寢忘食,因?yàn)槎嗫磿刮以鲩L了不少的`知識(shí),也開闊了視野。我為《魯賓遜漂流記》中的主人公的驚險(xiǎn)奇遇驚嘆不已,為《小公主》中的沙拉·庫爾和《小公子》里的夏特利的善良而感動(dòng),我看過的書還有《昆蟲記》、《藝術(shù)百科》、《十萬個(gè)為什么》等等,
由于愛看書我認(rèn)識(shí)了很多字,上幼兒園的時(shí)候,一次我生病了到醫(yī)院看病,醫(yī)生把我的名字上的允寫成充了,我給醫(yī)生說:“您把允寫成充了!贬t(yī)生改正了,夸我認(rèn)的字多。
我也不是十全十美,我的缺點(diǎn)有好哭,膽小,姐姐說我是男子漢大豆腐,我還有許多缺點(diǎn),沒毅力,丟三落四等等,這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
優(yōu)秀作文400字 篇3
星期日,陽光無限好。小記者們乘車來到了充滿綠意的溱潼農(nóng)業(yè)生態(tài)園。
我們先進(jìn)了一個(gè)超大號(hào)陽光棚,頭頂上掛著成熟的南瓜和寶葫蘆,一個(gè)個(gè)肥嘟嘟的,很可愛。
一塊塊實(shí)驗(yàn)田里,種類繁多的辣椒、紫色的花菜等,令人眼花繚亂!
繼續(xù)往前走,我看到了好多水生的番茄呢!成熟的黃色小番茄,一丟丟大的紅色小番茄……好奇心促使我摘下一顆品嘗,“哇,It’s so sweet!”大家也紛紛效仿,“Yummy!”我們都不約而同地發(fā)出一聲贊嘆,F(xiàn)在,番茄種植區(qū)已經(jīng)成為我們的天堂啦!
“大吃特吃”后,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓桌那么大的'“南瓜王”。我堅(jiān)信:前面肯定有更神奇的事物等著我去發(fā)現(xiàn)。
接下來,我們前往“農(nóng)藝園”參觀。一入大棚,一條由玉米、小麥、赤豆等十六種谷物拼成的巨龍赫然顯現(xiàn)在我們的頭頂。
穿過“龍門”,一股濃郁的水果香撲鼻而來。依香循跡,我們找到了一種叫“百香果”的植物,它能散發(fā)出很多種熱帶水果的味道。哈,還以為能吃到很多美味的fruit呢!
踩著石子路再往前,一座小山洞在“召喚”我們。穿過去,一片池塘。我們小心地踩著塘中的石塊去到對(duì)面,一抬頭,啊,頭頂有好多小巧的燈籠花,愛美的女孩紛紛摘下幾朵插在發(fā)間,瞬間我們都成了花田少女。
農(nóng)藝園的確是“小橋流水人家”,池塘繼續(xù)向前延伸,上有一座拱形小橋。走過小橋,路旁又有三把搖椅,倚坐上去,宛如身處深林春花絢爛之境!
溱潼農(nóng)業(yè)生態(tài)園,綠意滿園春意濃!
優(yōu)秀作文400字 篇4
我祖父是個(gè)真正的農(nóng)民。每天他都會(huì)去農(nóng)場(chǎng)散步,因?yàn)樗偸钦f農(nóng)田是農(nóng)民生存的基礎(chǔ)。
我也很喜歡我祖父的田地。你一進(jìn)去,就能感受到那里的興奮。你看,帕迪笑著彎下腰,好像在說:“我成熟了!我成熟了!來把我?guī)Щ厝ァ泵罪堖沒吃完,我又看見綠黃瓜在笑我。還有樹枝上那火紅的'辣椒,它們就像一個(gè)害羞的小女孩,低著頭,紅紅的臉,真的很害羞。紅薯,是一個(gè)淳樸而熱情的年輕人,帶給我們溫暖。紅色和綠色的西紅柿小燈籠裝飾著整個(gè)農(nóng)田
在這塊地里,種著蔬菜不止這些。每次跟著爺爺下山,我都能吃到最新鮮的綠色食品。不僅如此,我們還可以在農(nóng)田附近的路邊樹上捉蟬。
有一次,我和表哥去樹上找蟬蛻了的外衣。我們?cè)跇湎抡覙渲。突然,表哥的眼睛亮了起來,在樹上發(fā)現(xiàn)了第一只蟬的皮毛。至于我,我在大衣上面發(fā)現(xiàn)了一只蟬?墒牵覀?cè)趺床拍馨严s弄下來呢?我和表弟摔跤了很長時(shí)間,直到太陽快要落山了,還是到不了知了。雖然有些遺憾,但我們還是很高興我們有十幾只知了。
這是我的農(nóng)場(chǎng)天堂,一片生機(jī)盎然的田野,幾棵大樹掩映著知了。
優(yōu)秀作文400字 篇5
人是這個(gè)世界上情感最為復(fù)雜的生物,他們的情緒很不穩(wěn)定,類似“哭笑不得”這樣的情緒,動(dòng)物們都無法表達(dá)。
而溝通,它會(huì)幫助你讓別人了解你的心情,在這個(gè)世界上光是“溝通”就是門大功夫,那么多的語言放在一起,也構(gòu)建了一個(gè)豐富多彩的世界。
那么,什么是溝通呢?它是用來增進(jìn)人與人之間感情的,換句話說,溝通是人與人之間彼此信任的基礎(chǔ),它幫助你緩和尷尬,當(dāng)你在跳進(jìn)黃河也洗不清的時(shí)候,給你來一個(gè)反轉(zhuǎn)。
人的情緒富有多樣化的特點(diǎn),在青少年時(shí)期,與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候,解決問題的關(guān)鍵是什么?就是先要冷靜下來,心平氣和的同父母商量,商量就是溝通的過程。你看,溝通的作用其實(shí)是很大的.。
溝通,不僅僅是用嘴來說,眼神溝通更是一妙招。≡囅胍幌略趽頂D的公交車上,人人的心情也都是煩躁的,一個(gè)不小心踩到別人的腳,都知道是在所難免的事,很好理解對(duì)吧?可偏偏被你踩在腳下的人今天心情特別不好,這怎么辦?這時(shí)就需要說出一些抱歉的話,例如“不好意思,這人太多了我也是身不由己!”這樣小事化了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果你再加上一副充滿歉意的眼神的話,這兩對(duì)眼睛一“碰撞”,就成為一道不折不扣的滿分題了。∧莻(gè)被踩的人絕對(duì)不會(huì)有多一句的抱怨。看看,這就說明溝通的力量是偉大的。
不錯(cuò)過任何一次溝通,這必將會(huì)為你走向成功的道路減少一些絆腳石,也會(huì)為你步入社會(huì)形成一個(gè)快捷鍵!
優(yōu)秀作文400字 篇6
書凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時(shí)候我就可以用得上,不會(huì)再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書還可以使我增長知識(shí),開闊視野。小時(shí)候我總是對(duì)很多東西都不明白,媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬個(gè)為什么》,從中我學(xué)到了很多知識(shí),比如:從古猿進(jìn)化成人類共經(jīng)歷了那幾個(gè)階段?宇宙是怎樣形成的?……因?yàn)橛袝,這些問題都迎刃而解了。
讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時(shí),就不會(huì)被周圍的事情而打斷,我會(huì)專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的'養(yǎng)分,并在其中選擇對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書,不只是因?yàn)闀腥の也湃プx,更因?yàn)樽x書可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀作文400字 篇7
正月初十清晨,天氣晴朗,我們一家人自駕車去坪盤看美麗的油菜花。
一下車,就被淡淡的清香包圍,一大片一大片的油菜花在田野里挨挨擠擠的,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,向遠(yuǎn)處延伸,一直伸向天邊,真是美麗極了!
我三步并作兩步地往田野跑去,漸近漸香,到了跟前,清香撲鼻,沁人心脾!仔細(xì)看,油菜花形態(tài)各異,有的剛剛開放,金黃的花瓣閃閃發(fā)亮;有的早已開放,花瓣早已落了,花蕊有點(diǎn)青青;還有的'含苞待放,鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。
花兒真多。每株油菜上有不少枝,枝上生叉,叉上又生枝,每枝杈上開滿了花。俯下身子看,菜花不計(jì)其數(shù)。突然,一只花蝴蝶飛來,一下飛上,一下飛落 ,興奮地玩耍著。
春風(fēng)吹拂,菜花搖弋,仿佛滿金流動(dòng)。我突然覺得自己仿佛變成一朵美麗的油菜花,穿著金黃色的禮服,站在充滿陽光的田野里。春風(fēng)姐姐輕輕地吹過,我舞動(dòng)著金黃色的禮服隨風(fēng)飄蕩,不光是“我”一朵,所有有油菜花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我勞動(dòng)的快樂,蝴蝶撒著花粉在“我”身邊。告訴我春天的信息……過了好一會(huì)兒,我才想起自己不是油菜花,我是在賞花呢。
優(yōu)秀作文400字 篇8
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很歡樂,女孩們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女孩們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女孩們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多歡樂。】荚嚂r(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的.女孩在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
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