優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等�？戳烁郀柣摹辍�，我知道了我是幸福的。
《童年》·講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓。還有樂觀純樸的小茨岡、正直的`老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
在看了高爾基的童年后誰又能說自己的童年不幸福？是的，我們都是幸福的；每天玩著電腦，看著電視，衣來伸手飯來張口，天天還可以上學(xué)，還擁有一個幸福的家庭，難道這還不算幸福么？不要去跟家庭富裕的人比幸福，要和家庭貧窮的人比幸福，你才會知道你是幸福的。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
從現(xiàn)在開始。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。
優(yōu)秀作文 篇2
“不要哭好不好，別哭好不好�！�
那一句又一句的安慰，我的眼淚始終還是流下來了。我希望有人可以遞給我一張面巾紙�？墒�，沒有人。只有那一句又一句的安慰話。
我也不知道，就這么點(diǎn)傷，我還會去哭。我也不懂，為什么我會哭。許多的.為什么。我也不知道。
沒有人關(guān)心那個傷口，是要求我不要哭。我多么希望有人可以給我一張紙啊。即使是一小張。正當(dāng)我想著。有人遞出一張紙。幫我擦著傷口。我淚水還是流著。滴在他頭上。他抬起頭來，用手擦干我的淚水，然后繼續(xù)擦傷口。
“會疼嗎？”
“恩�！�
“來，我們?nèi)ハ聪�。�?/p>
我先愣住了。然后，他住著我走到了，洗手的那邊。要我做在那個石頭上。接著，他把紙弄濕了，給我慢慢擦起來。
“疼�！蔽颐摽诙�。
“我會輕點(diǎn)的�！彼粗倚α诵�。
接著就是其他同學(xué)也下來了。圍著一大堆的人。他們都說，他很好。
血止了。我的眼淚流著。有些感謝。但是說不出來。我做在那里，看著他。他笑了�！霸趺戳耍俊�
我搖了搖頭，然后說了聲：“謝謝�！蹦锹曇艉眯 �
“你說什么？”也許他聽不清吧。
但是有人還幫我說了：“她說，謝謝。”
“不用。”說完扶著我，去教室了。
在路上，他問我，疼嗎？我說，不疼。
我好想說，有你，我不疼了。因?yàn)橛心銕臀也羵凇?/p>
眼淚還是流著。滴在他胸上。他摸了摸我的頭，說我很白癡。
我們笑著上教室了。
優(yōu)秀作文 篇3
夏天悄悄地去了，秋天飄然而至。在這秋日里溫暖的午后，金色的陽光灑進(jìn)我的窗臺。我走出家門，決定獨(dú)自去公園里面賞一賞這秋天的美妙……
來到公園，秋風(fēng)卷著樹葉飄來飄去。我已經(jīng)陶醉在了這漫妙的世界里，腳下踩著落葉鋪成的地毯，向前走著。遠(yuǎn)處樹影婆娑，走近一看，原本綠油油的樹換上了金燦燦的新裝。眼前的景色美得像一幅油畫，陽光下我伸了個懶腰，多么愜意啊。
忽然，一陣微風(fēng)帶來了一個頑皮、可愛的小家伙，它打著旋兒，乘著風(fēng)從我眼前劃過，劃出了一道優(yōu)美的弧線。靜靜地……靜靜地……飄過我的身子，頑皮地落到我的腳邊。它是一片楓葉。
我輕輕地將它撿了起來，捧在手心里，托著，細(xì)細(xì)端詳。瞧，它紅得多可愛��！在陽光下，它閃耀著燦爛的笑臉。秋風(fēng)掠過樹林那“沙沙”的樹葉奏出了世界上最動聽的音樂，而楓葉就是那身披霓裳，身姿嬌艷的舞者。它用火一樣的熱情感染著人們。而人們也被這樣的熱烈深深感動，駐足不前，靜靜欣賞它的`美。正如詩句中寫的那樣：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！本镁媚腿藢の�。
��！又一片楓葉落了下來。它跳啊跳，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……只見它扭著身子用盡氣力，跳著最后的舞步，朝著大樹媽媽的腳下飛去，帶著感恩沒有遺憾地逝去�？梢哉f：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
任憑清風(fēng)拂面，那紅依舊鮮艷。它不是離傷的悲，而是生命的美。楓葉像人的一生，從兒時的稚嫩走向火紅的輝煌；楓葉也像一天，從青綠的清晨通往美麗的晚霞！啊，我要向楓葉致敬；啊，我要向所有的秋葉致敬！
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