秘密優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的秘密優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秘密優(yōu)秀作文1

　　望著窗外如洪水猛獸般的大雨，視線忍不住望向那把依舊嶄新的淡藍(lán)色雨傘，心中忍不住有些難受。那次，也是這樣的大雨啊，塵封許久的秘密再次被打開(kāi)。

　　天陰沉沉的，鉛灰色的云籠在頭頂，給人以沉悶、壓抑乃至窒息的感覺(jué)。我加快了回家的步伐。要知道這次自己可是在外與同學(xué)的玩呀，爸媽又不知道自己在哪兒。老天��！可千萬(wàn)不要下雨啊。老天好似聽(tīng)到了我的心聲，調(diào)皮地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手指，一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的，從天空中傾瀉下來(lái)。我只好到一旁的停車場(chǎng)里躲雨。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可雨絲毫沒(méi)有減少的趨勢(shì)，街道上溢滿了沉重的雨水。不知何時(shí)，我的.身旁站了位母女，小女孩如天使般的容貌我至今難忘。我便與她們攀談起來(lái)，我得知小女孩剛上完舞蹈課，剛走到半路就下雨了，她母親想等雨小點(diǎn)再回家。我本想向她們借一把傘，想轉(zhuǎn)念一想，我與他們素不相識(shí)，她們?yōu)楹我�借我？想到這，我又有些沮喪了。小女孩好似看懂了我的糾結(jié)，干凈而明亮的眼睛望向我，

　　“姐姐，我可以把傘借給你哦！”我有些吃驚，詢問(wèn)的眼神望向小女孩的媽媽。

　　“當(dāng)然可以！”她的目光那么柔和，嘴角勾起一抹淺笑，像是秀水邊的淺灘，令人不禁沉陷在其中。我借到了傘，并與他們定好了還傘的時(shí)間。

　　在那樣的暴風(fēng)雨中，我回到了家�？墒怯惺裁闯兄Z也好像被風(fēng)雨洗刷掉了。第一天的我與同學(xué)玩的正在勁頭上，猛然間想起要去還傘，卻還是錯(cuò)過(guò)了約定的時(shí)間。第二天仍舊是傾盆大雨，我想她可能不會(huì)來(lái)啦，也就沒(méi)有赴約。第三天的我忍不住心中的不安與愧疚，起身去還傘，但始終不見(jiàn)小女孩的身影。之后聽(tīng)旁人的談?wù)撝�，我才知道那位小女孩這兩天一直在等我，昨天不顧家人的阻撓仍堅(jiān)信我會(huì)來(lái)，而我……

　　當(dāng)小女孩堅(jiān)信我會(huì)來(lái)還傘時(shí)，我卻早已把這件事拋之腦后；當(dāng)小女孩在風(fēng)雨中飽受“折磨”，我卻在家中舒適地靠在沙發(fā)上，當(dāng)……我已不想再想下去了。風(fēng)雨中一把淡藍(lán)色的雨傘若隱若現(xiàn)，一滴清淚好似從一張稚嫩的臉頰上緩緩流下……

　　塵封的秘密，時(shí)刻提醒著我，我已忘卻的東西……

秘密優(yōu)秀作文2

　　每個(gè)人都有他自己的神秘世界，這個(gè)世界世美好的，但也是不為人知的。我有一個(gè)秘密，雖然與她約定不會(huì)說(shuō)出口，但我還是沒(méi)能守住這個(gè)秘密。現(xiàn)在，我要把它說(shuō)出來(lái)，為了她，也為了我。

　　兒時(shí)的我，是個(gè)好動(dòng)的孩子，穿梭于樹(shù)林草木之間，聆聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，抓蚱蜢和金龜子，累了，就坐在大樹(shù)下休息，看著陽(yáng)光像過(guò)篩般投射下來(lái)，我的心里暖暖的，那曾是我最美好的時(shí)光。而我也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，充滿著磁性的純潔的聲音，是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的聲音。她的聲音時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，我找了許久也未曾找到她的身影。她也很頑皮，在我休息時(shí)，她會(huì)用樹(shù)葉撓我的耳朵，或是將一些蟲(chóng)子放在我身上，每當(dāng)我醒來(lái)，總看不到她的身影，只有她留在我身上的東西告訴我她來(lái)過(guò)，而我也只是依稀記得曾在夢(mèng)中抓住過(guò)她的衣袖。

　　那一天，我終于又聽(tīng)見(jiàn)了她的'聲音，隔著一棵大樹(shù)，我聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲，如銀鈴般清脆。我問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，但她只是笑，一直不曾說(shuō)話，我終于生氣了，準(zhǔn)備離開(kāi)，她卻說(shuō)話了：“你又是誰(shuí)呢？”我一下子不知所措，然后坐下來(lái)和她慢慢談。之后我們便熟悉了，不管我走到哪里，她總會(huì)跟到哪里，雖然看不見(jiàn)她的身影，但她的聲音卻給我莫大的安慰和鼓舞。有她在的地方，就沒(méi)有冬天，我也漸漸開(kāi)始依賴她，只要她一離開(kāi)，我的心就仿佛空了一塊，用什么都不能填滿。有時(shí)我曾想，我是不是喜歡上她了，這朦朧而又淡雅的感覺(jué)，一直縈繞在我的心頭，揮之不去。她曾說(shuō)會(huì)一輩子待在我的身邊，那是我們彼此的約定。

　　然而有一天，她卻不見(jiàn)了，我突然急得像熱鍋上的螞蟻，找了她許久，最后才在大樹(shù)下聽(tīng)到了她的聲音，她在哭泣，是的，她真的在哭泣，我一時(shí)不知道該怎么辦，只能說(shuō)：“別哭了，別哭了，到底怎么了？”她哭著告訴我，她患了不治之癥，生命危在旦夕。這一消息猶如晴天霹靂，我怎么也想不到，她是那么健康快樂(lè)，卻患了不治之癥。接著她問(wèn)我，如果她有未來(lái)，我會(huì)一直陪著她嗎？我會(huì)的，我會(huì)一直陪著她。她接著破涕為笑，和我約定，并讓我不要告訴別人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我會(huì)一直保守這個(gè)秘密的。最后她對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我便再也沒(méi)有聽(tīng)到她的聲音了。

　　現(xiàn)在，我卻要將這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)，為了她，也為了我。如果她有未來(lái)，我會(huì)一直陪在她的身邊，聽(tīng)她哭，聽(tīng)她笑，陪她聊天。哦！對(duì)了。她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，那個(gè)名字就叫做自然。

秘密優(yōu)秀作文3

　　星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨�。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

　　我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

　　蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，面對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲(chóng)。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來(lái)時(shí)，去摸它的`大盤，可是我的手還沒(méi)摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒(méi)有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“事情還沒(méi)做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)�！坝辛�，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

　　最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來(lái)。我想：大概一對(duì)是眼睛，另一對(duì)是鼻子�？墒堑降啄膶�(duì)是眼睛，哪對(duì)是鼻子？我又取了一片樹(shù)葉子，再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦！只見(jiàn)它用小觸手碰碰，便知道哪個(gè)是白菜葉子，哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。

　　通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。

秘密優(yōu)秀作文4

　　每個(gè)人心中都有一座屬于自己的摩天大樓，每一塊磚，瓦都是自己由自己的秘密搭建起的，它藏著人的生平夢(mèng)想，瑣碎小事，氤氳著成長(zhǎng)路上的芬芳。

　　彼時(shí)年少，媽媽牽著我的手來(lái)到一個(gè)教室的門口，透過(guò)窗玻璃，我清楚看見(jiàn)里面的情景：女孩子們穿著緋色舞衣，纖細(xì)修長(zhǎng)的手臂，躍躍欲試的紅舞鞋。她們隨著音樂(lè)節(jié)拍婆娑起舞，時(shí)而躍起，時(shí)而落下，臉上蕩漾著燦爛的笑容。猶如仙女下凡。

　　我雙眼緊盯著面前的她們，她們是那樣的自信，隨著律動(dòng)扭動(dòng)著的婀娜身姿令人嘆為觀止。我抓著媽媽的衣角輕輕晃動(dòng)著，另一只手指向教室里的女孩們，堅(jiān)定地說(shuō)著：“我也想學(xué)！”

　　僵硬的雙腿想完美地下叉都是件困難事，她們?nèi)淌懿涣穗p腿撕裂的疼痛，整個(gè)教室里鬼哭狼嚎的，一個(gè)勁兒的哭。我忍不住了。老師的雙手抓著我們的肩，膝蓋抵著我的背，用力向后扳，疼痛立馬涌上身體，一時(shí)之間竟沒(méi)了知覺(jué)，當(dāng)老師緩緩放開(kāi)雙手，身體卻又放松起來(lái)，拉筋過(guò)后整個(gè)人神輕氣爽。

　　時(shí)針在不停地旋轉(zhuǎn)，和我一起報(bào)名的朋友中途下車了，常常捫心自問(wèn)：這樣，值得嗎？我失了最初的熱情，一個(gè)又一個(gè)的舞蹈動(dòng)作讓我麻木，放棄這個(gè)念頭一直在我腦海中回蕩。接連好幾節(jié)舞蹈課，我都裝病請(qǐng)假。

　　媽媽似乎也看出來(lái)了，畢竟心思是藏不住的。她把我拉到身旁，細(xì)聲說(shuō)道：“我知道這很難，做每一件事都要一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，對(duì)你嚴(yán)格是希望你能繼續(xù)進(jìn)步，應(yīng)該想想你當(dāng)初來(lái)到這兒的原因，你的初心是什么？”

　　我恍然大悟，來(lái)到這兒不就是因?yàn)閷?duì)舞蹈的喜愛(ài)嗎？憑什么說(shuō)放棄就放棄。我依然向往著自己在舞臺(tái)上光彩奪目的`樣子，期待著臺(tái)下涌動(dòng)的掌聲。我好像開(kāi)始找回最初的自己。一本本證書(shū)拿在手中，同學(xué)對(duì)我投來(lái)贊賞的目光，對(duì)舞蹈我也不再覺(jué)得枯燥。

　　一曲幽徑，在曲折迂回中激發(fā)心曠神怡的向往；一波巨瀾，在潮起潮落時(shí)迸發(fā)壯闊胸大的鳴響；一段人生，在跌宕困頓中方顯得驚世駭俗的悲壯。藏在我心里的秘密——困惑、放棄和堅(jiān)持，這些不是教訓(xùn)，而是一種人生的一筆財(cái)富。

秘密優(yōu)秀作文5

　　那天，我和爺爺去伯先公園搜集各種各樣的樹(shù)葉。走進(jìn)大門，許多大樹(shù)排在墻邊，有的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，而有些常綠樹(shù)卻仍然披著他們碧綠的外表。走到池邊，我們發(fā)現(xiàn)了棕櫚樹(shù)，它的葉子很長(zhǎng)，像一把大扇子，據(jù)說(shuō)還可以用來(lái)制作扇子呢！

　　走在臺(tái)階上，風(fēng)吹著大樹(shù)，“哎呀！”一片銀杏樹(shù)葉飛到了我的頭上。爺爺說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)葉，秋天它會(huì)變黃，看上去猶如千千萬(wàn)萬(wàn)把小扇子。”我連連點(diǎn)頭，對(duì)爺爺說(shuō)：“把葉子撿起來(lái)，回家可以作紀(jì)念啊，多有趣啊!”爺爺笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起幾片葉子放進(jìn)包里，我小心地用本子壓住樹(shù)葉。“樹(shù)葉很脆弱，要小心放�！睜敔斂粗�我說(shuō)，“知道了嗎？”“嗯，我明白了！”我像個(gè)小老師一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們便向前走去，繼續(xù)搜集樹(shù)葉。突然，我看到前方有幾棵樹(shù)，很像楓樹(shù)，便跳著問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，這是楓樹(shù)嗎？多好看啊！”“沒(méi)錯(cuò)，楓樹(shù)葉有五個(gè)角，像個(gè)紅紅的海參，到了秋天會(huì)很漂亮的！滿山的楓葉都紅通通的.，你看一下就知道了�！睜敔斨钢鴹魅~說(shuō)。我撿起幾片楓葉急忙喊道：“快放進(jìn)包里！”爺爺說(shuō)：“知道了，知道了，我的小老師！”

　　接著，我們到亭子里休息，無(wú)意中我看見(jiàn)了常綠樹(shù)--冬青樹(shù)�！盃敔斈�看，這是常綠樹(shù)冬青樹(shù)，葉卵形至卵狀披針形，長(zhǎng)8-12厘米，葉端尖或銳尖，基部圓形或闊楔形；具有革質(zhì)，表面有光澤，濃綠色�！蔽腋吲d地賣弄著我剛學(xué)到的知識(shí)。爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“說(shuō)得很對(duì)！沒(méi)想到你也懂�！薄皹�(shù)葉通過(guò)光合作用來(lái)給大樹(shù)提供養(yǎng)分，如果沒(méi)了樹(shù)葉，這棵大樹(shù)也就沒(méi)什么用處了，大樹(shù)的作用是要吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣來(lái)提供給人類，沒(méi)了樹(shù)葉大樹(shù)也做不到這一點(diǎn)。大樹(shù)同時(shí)還能遮風(fēng)擋陽(yáng)，讓我們的視線煥然一新�！睜敔斠槐菊�經(jīng)地說(shuō)。爬到山頂，上面的風(fēng)更大了！我看見(jiàn)了類似松樹(shù)的樹(shù)，便對(duì)爺爺說(shuō)：“你看！那是松樹(shù)！它的針很扎人的！”“不對(duì)，那是松柏，長(zhǎng)得像松樹(shù)，但那其實(shí)是松柏。”爺爺抬著頭，望著松柏說(shuō)�！澳苄⌒牡恼�一片下來(lái)嗎？”我問(wèn)道。爺爺刮著我的鼻子說(shuō)：“呵呵!可以，不過(guò)，你別忘了我跟你說(shuō)的話，要小心為好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“爺爺，今天我們搜集了好多樹(shù)葉啊，沒(méi)想到樹(shù)葉居然有這么多秘密，真奇妙！”我得意地說(shuō)。“是啊，樹(shù)葉葉落歸根、堅(jiān)韌不拔的精神也值得我們學(xué)習(xí)�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我們說(shuō)著笑著滿載而歸地回家了。

秘密優(yōu)秀作文6

　　"這座房子有六百年的歷史,它坐落在沼澤地邊上,房子里有將近一百個(gè)房間,大多數(shù)都空關(guān)著并且上了鎖。那里有畫像,上等的老家具,以及其他上了年頭的東西,周圍有一個(gè)大林園,有花園,樹(shù)木——有些樹(shù)的樹(shù)枝搖曳到地上"這是瑪麗的秘密花園。當(dāng)然，也總是有一個(gè)小地方讓我解壓情緒，或許那個(gè)地方有些古怪，不過(guò)那個(gè)地方卻使我安心，那個(gè)地方使我放松。那個(gè)地方就藏在一個(gè)平凡的房間，而那地方有一個(gè)眾所皆知的名字，它的名字叫做“床底”。

　　在我4歲的時(shí)候，一些孩子提議要玩捉迷藏，我自然是最熟知地形的人。我躲在自己房間的床底下，大大的床單耷拉下來(lái)，掩蓋住了我的身影，這里沒(méi)有一絲人來(lái)過(guò)的痕跡。過(guò)了許久，不出我所料，每個(gè)人都找不到我，可我也感覺(jué)眼皮十分沉重，幾分鐘后，我竟睡著了！朋友們都回家去了，我真要感謝他們，使他們讓我發(fā)現(xiàn)了好地方，從此這床底下就成了我的“秘密花園”。

　　在五年級(jí)的期中考試時(shí)，我考了一個(gè)很差成績(jī)，本應(yīng)考到年級(jí)前十的我只考了年級(jí)第五十八名。它讓我心如死灰，我根本不知道該怎么跟父母解釋，一時(shí)之間，淚水如泉水涌出，我不想讓別人瞧見(jiàn)我這副樣子，畢竟我可是打不死的小強(qiáng)，怎能在這種困難面前哭泣呢？我立刻躲在床底下面，那兒黑漆漆的，就跟我的心情一樣陰沉，我小聲抽泣了一會(huì)兒，聽(tīng)到了一個(gè)聲音，“汪汪汪”。原來(lái)，是暫居我家的小狗"叮當(dāng)"。它來(lái)到我的房間，鉆進(jìn)床底下，對(duì)我"汪汪"叫，仿佛在叫我重振精神。我摸了摸它的毛發(fā)，心里頓時(shí)安心了許多，它給了我勇氣，當(dāng)然這個(gè)“秘密花園”也幫了我許多，讓我有勇氣去面對(duì)一切艱難的困境。

　　現(xiàn)在我即將步入初中的圣堂，不過(guò)床底下還是我抒發(fā)情緒的地方，若沒(méi)有它，我也許就在內(nèi)心獨(dú)自啜泣吧！狹小的.空間給我一種安心的感覺(jué)，黑暗的環(huán)境讓我感到輕松，因?yàn)樗�的存在使我能解決一切的煩惱和憂愁，在許多困境中慢慢地成長(zhǎng)。

　　這是屬于我的秘密花園，也是屬于我小小的幸福與快樂(lè)，有了“秘密花園”真是件美好的事情！

秘密優(yōu)秀作文7

　　每個(gè)人都有自己的秘密，我也一樣。每當(dāng)我想起這個(gè)秘密時(shí)，心里都非常難過(guò)和后悔。

　　那是一個(gè)星期六的上午，爸爸和媽媽都去上班了，爺爺和奶奶要出去散步，他們對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，馬上就要期末考試了，在家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再考個(gè)第一名�！蔽荫R上回答：“你們就放心地出去吧，我一聽(tīng)會(huì)好好復(fù)習(xí)的�！睜敔斈棠搪�(tīng)后高興地下樓了。剛要拿起書(shū)包，一個(gè)想法讓我停了下來(lái)，我想：我是奸還是傻呀，好不容易家長(zhǎng)都出去了，還不如自己在家玩?zhèn)�痛快呢，到時(shí)候告訴他們?cè)诩覐?fù)習(xí)不就沒(méi)事了嗎。耶！我太聰明了。我跑到窗臺(tái)前，看到爺爺奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了，就連忙跑到電腦桌前，打開(kāi)電腦，玩起了《植物大戰(zhàn)僵尸》，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也玩累了，于是就退出了游戲。對(duì)了，D盤肯定會(huì)有好東西，因?yàn)榘职謴膩?lái)不讓我碰的。我打開(kāi)了D盤，果然我在里面看到了爸爸媽媽的結(jié)婚照片、我小時(shí)候的照片、還有錄像、爸爸的工作圖紙、媽媽的文件……我想，里面的東西實(shí)在是太亂了，我還是幫忙整理一下吧。可是該怎么整理呢？在點(diǎn)鼠標(biāo)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了“格式化”，這個(gè)肯定會(huì)整理好，于是我就點(diǎn)了“格式化”，我想：爸爸要是知道了我?guī)退�整理電腦，一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我每周多玩一次電腦的。過(guò)了一會(huì)兒，我重新打開(kāi)D盤，看看有沒(méi)有整理好，結(jié)果里面什么東西也沒(méi)有了。我把電腦關(guān)了，又重新打開(kāi)，還是什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我的心提到了嗓子眼，我想：完了，這下我闖禍了，把這么多重要的東西都弄丟了，怎么辦？我想起了媽媽憤怒的眼神和爸爸生氣的樣子，不禁哆嗦了一下。突然我又冒出一個(gè)想法：家長(zhǎng)都不在，只有我知道，不說(shuō)就好了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，爸爸就出差了，媽媽也一直沒(méi)用電腦，所以我的秘密一直沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)�？墒俏业腵心里卻非常矛盾，老師說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我?guī)状味枷胝f(shuō)出來(lái)，可每次又都打消了念頭。每次媽媽從電腦旁經(jīng)過(guò)，我都非常緊張，我怕她發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。從那以后，我也再?zèng)]碰過(guò)電腦，我甚至有點(diǎn)討厭電腦了。

　　今天我終于有機(jī)會(huì)通過(guò)這種方式說(shuō)出我心中的秘密了，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)�諒我，我真的不是故意的�！?/p>

　　這就是折磨了我一個(gè)多月的秘密。

秘密優(yōu)秀作文8

　　書(shū)包里的小秘密，我沒(méi)有和大人說(shuō)。

　　它靜靜地躺在夾層里。紅色的外殼，透亮著，似乎常反射出晶瑩的光彩。它并非最新款，卻深得我的喜愛(ài)。這是一次過(guò)生日時(shí)叔叔給我的生日禮物，我對(duì)它珍愛(ài)有加，不讓它有哪怕一點(diǎn)破損。為了弄懂同學(xué)們的眾多問(wèn)題，我把本不該與書(shū)包有瓜葛的手機(jī)，悄悄放進(jìn)了書(shū)包里。它是如此的智慧，在學(xué)校為我搜索知識(shí)，為我贏得了贊嘆與夸獎(jiǎng)，也成為了我與同學(xué)們之間心照不宣的'小秘密。

　　平靜的湖面下，似乎早已波濤洶涌。那天晚上回到家，我隱隱感覺(jué)有些不安。

　　果真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”�！澳愕臄�(shù)學(xué)這次怎么又下了90？！到底是怎么學(xué)的？！”迎面撞上媽媽怒不可遏的呼喊。我靜立在一旁，臉上似乎有點(diǎn)兒抽搐，一聲不吭——這是我的數(shù)學(xué)周測(cè)第三次低于90分了。

　　媽媽的前額擠成一團(tuán)，眉擰成了倒八字，兩頰憋得通紅，一雙虎眼睜得圓圓的。見(jiàn)我沉默，她更是怒火中燒：“話都不吭一聲，你還有理了嗎��？”媽媽一怒而起，猛地奔向房間，一把將書(shū)包提了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備拉開(kāi)拉鏈。

　　“我今天倒要看看，你的書(shū)包里有什么鬼東西讓你不認(rèn)真學(xué)習(xí)！”深圳的天氣正在回春，我卻打起寒戰(zhàn)來(lái)：我的手機(jī)還在書(shū)包里！要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就……！細(xì)細(xì)密密的汗珠往額頭上冒。

　　我的心仿佛拉開(kāi)了一個(gè)口子，緊張地，微微疼痛。只見(jiàn)她胡亂翻著，又似乎期待著“證據(jù)”。不難想象，那縷紅色呈現(xiàn)在媽媽眼前時(shí)，她多么驚訝，又點(diǎn)燃她多大的怒火。三分幸災(zāi)樂(lè)禍，三分怒不可遏，夾雜著四分恨鐵不成鋼，她狠狠地瞪著我：“你還有什么可以辯解的？”說(shuō)完便將手機(jī)用力丟在沙發(fā)上，“咚”的一聲響，似乎也在我心里扔下一塊大石頭。

　　我在學(xué)校只是用手機(jī)查資料，可不是玩啊！我委屈了。

　　“我要沒(méi)收這該死的手機(jī)，你之后別想再有了！”說(shuō)完便“啪”的一聲，關(guān)上了房門，只有我還呆若木雞似的坐在客廳里，啜泣著。

　　書(shū)包里的小秘密就這樣揭開(kāi)了，毫無(wú)體面可言。學(xué)校里同學(xué)們的贊嘆也隨之消失了。

　　猶太人曾說(shuō)：每一顆心都有它的秘密。我心里卻想：為什么大人們不能容忍我們有自己的小秘密呢？

　　此后，我的書(shū)包里再也沒(méi)有任何秘密。

秘密優(yōu)秀作文9

　　我心中的秘密有很多很多，它們像一顆顆閃耀的星星，在天空中為我指引方向。但我心中最大的秘密，卻是長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一名鋼琴家。

　　記得在我五六歲的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，我高興得一蹦三尺高。太好了！太好了！我終于可以彈鋼琴了。第一次彈鋼琴，我會(huì)是怎么樣的呢？

　　來(lái)到琴行，這時(shí)，我停下腳步，正看見(jiàn)一位大姐姐彈著一首曲子。�。∷�怎么這么厲害！她的手在鋼琴鍵上快速地跳動(dòng)著，手指像一個(gè)個(gè)小精靈跳著歡快的舞蹈，身體也跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺著，如同微風(fēng)中的一棵柳樹(shù)。多么美妙的音樂(lè)，多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那一段段音樂(lè)像山間的溪水，明亮，清澈。啊！我一定要認(rèn)真地學(xué)好鋼琴，長(zhǎng)大了也要彈得這么好！

　　老師開(kāi)始教我彈鋼琴了。老師先教我練音階，練了幾十分鐘，我就發(fā)現(xiàn)自己練得竟然比老師彈的還好，我心中得意極了。后來(lái)，我便又彈了一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。就這樣，這一節(jié)課結(jié)束了。到了放學(xué)時(shí)間，老師高興地對(duì)我的媽媽說(shuō)：“您的女兒今天第一次來(lái)就練得很好，果然有天賦，真值得培養(yǎng)�！眿寢屢残α诵Α＿@時(shí)，我得意極了！老師說(shuō)我第一次就表現(xiàn)得很棒，還說(shuō)我有天賦，那我長(zhǎng)大了是不是可以當(dāng)鋼琴家呢？我這樣想著，便下定決心一定要認(rèn)真地練琴，我長(zhǎng)大了一定能成為著名的鋼琴演奏家，說(shuō)不定，我長(zhǎng)大了還能做曲呢！我在心中許下了這個(gè)愿望，這是我珍藏的小秘密。

　　練了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在練的鋼琴曲越來(lái)越難了，但我相信，我一定能彈得好。有一天，我在練習(xí)自己的鋼琴曲時(shí)，媽媽突然叫我停下，對(duì)我說(shuō)：“許亦柳，你這幾天怎么彈琴這么認(rèn)真，難道你有什么事情瞞著不告訴我？”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，你是我的媽媽，我怎么可能瞞著你呢？”媽媽聽(tīng)了這話，也覺(jué)得有道理，之后，便什么也沒(méi)有說(shuō)了。我在心里偷笑道：這是我的小秘密，我怎么可能告訴別人呢？于是，我便又繼續(xù)彈琴。

　　在后來(lái)彈琴的過(guò)程中，我越來(lái)越投入，我已沉浸在音樂(lè)的`演奏之中，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅畫面：舞臺(tái)上，我坐在一架黑色的鋼琴前，身穿著一襲深藍(lán)色的禮服，燈光用各種各樣的顏色來(lái)照耀著我，似乎全世界的焦點(diǎn)都在我的身上。我的手指靈活地在黑白鍵上跳動(dòng)，像蝴蝶一樣飛舞，一個(gè)個(gè)音符從鋼琴里發(fā)出來(lái)，聲音像泉水一樣動(dòng)聽(tīng)。��！我終于成為了鋼琴家，我終于實(shí)現(xiàn)了心中的小秘密！

　　每一個(gè)人心中都有秘密，它們像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。我也有一個(gè)最大的秘密，為了這一個(gè)秘密，我會(huì)不斷努力！

秘密優(yōu)秀作文10

　　暑假，我到姑媽家住了一個(gè)多月，和表妹玲玲一起做作業(yè)，一起玩，我還發(fā)現(xiàn)她一個(gè)秘密呢！事情是這樣的—一天，姑父出差回來(lái)，玲玲笑盈盈地迎了上去問(wèn):“爸爸，帶回來(lái)什么好東西?”姑父說(shuō):“什么也沒(méi)有!’，玲玲氣得鼓起了小嘴巴，說(shuō):“爸爸真壞!”姑父忙掏出了五元錢，對(duì)她說(shuō):“這錢給你和小群，倆人去街上買件小禮物吧！”玲玲拉著我的手，也似地跑出了屋，我們走到半路，她忽然站住對(duì)我說(shuō):“這三功你自己買禮物，我不買了!”她把三塊錢塞在我手里，自己拿了兩塊錢轉(zhuǎn)回家了。我莫名其妙，也不想買東西了，便轉(zhuǎn)回姑媽家。

　　進(jìn)門后，發(fā)現(xiàn)玲玲不見(jiàn)了，這鬼丫頭到哪里去了呢?她為什么又急急忙忙轉(zhuǎn)回來(lái)呢了這時(shí)，我發(fā)覺(jué)她房間的門掩上了，·好奇心驅(qū)使我悄悄走到她房前，輕輕地推開(kāi)門，繞到玲玲背后，嗬!果不出我所料，她把剛才的錢裝入一個(gè)鼓鼓的信封，她發(fā)現(xiàn)了我，連忙將錢藏在身后，說(shuō):“討厭!誰(shuí)要你進(jìn)來(lái)偷春我的`秘密!”“什么秘密，快告訴我卜”表妹知道自己說(shuō)漏了嘴，忙改口說(shuō):“沒(méi)什么，沒(méi)什么，好姐姐，一快走吧!”說(shuō)著把我推出了門外。這更引起我的疑心。好幾天，·我一直在觀察表妹，想從她的眼神、行動(dòng)看出什么秘密來(lái)，可是一無(wú)所獲，我有些灰心了。

　　有一天，表妹返�；貋�(lái)，丟下書(shū)包，哼著小曲出去玩了。我正在房里看報(bào)。突然，我想到從她書(shū)包里也許能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

　　于是，我打開(kāi)她的書(shū)包，只見(jiàn)一個(gè)鼓鼓的信封，里邊夾著一疊鈔票，一分的也有，貳角的也有，還有那夭的兩塊錢。書(shū)包里還有一封信，我打開(kāi)一看，上面寫著——親愛(ài)的王慧同學(xué):你好!聽(tīng)說(shuō)你家比較困難。我見(jiàn)你上體育課還穿著一雙露出一只腳趾的破球鞋，心里很難過(guò)。

　　我們既是好朋友，就應(yīng)該互相幫助嘛，我將平時(shí)的零用錢省下來(lái)，給你買雙球鞋，好嗎?這是秘密，干萬(wàn)不要告訴別人，切記!你的好朋友玲玲我笑了，原來(lái)這鬼丫頭在干這種事，還很神秘呢!啊，玲玲變了，變得懂事了，她樂(lè)于助人，我也要向她學(xué)習(xí)。那夭她給我的三元錢我準(zhǔn)備交還給姑父的，現(xiàn)在和我的零用錢湊在一起幫助王慧吧!我走出屋子，找到正在外面玩耍的玲玲，掏出四元錢對(duì)她說(shuō):“玲玲，拿去給那個(gè)同學(xué)買球鞋吧!”她接過(guò)錢，開(kāi)始迷惑不解，看了我一眼，突然想起什么，太聲叫道:“你壞!你偷看了我的‘秘密’”我和她都笑了，我見(jiàn)她白哲的小臉上泛起了紅暈，是那么美。

秘密優(yōu)秀作文11

　　童年，是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，甜蜜而溫馨；童年，是一朵美麗迷人的花朵，芬芳而醉人；童年，是一片遼闊無(wú)垠的大海，寬廣而清純。我的童年是神秘的、誘人的，“秘密”也是一串又一串。

　　記得在剛剛識(shí)字的時(shí)候，媽媽給我買了幾本注音圖書(shū)，有《小馬過(guò)河》、《唐詩(shī)三百首》、《白雪公主》等等，我每次都會(huì)讀上很長(zhǎng)時(shí)間，雖然認(rèn)識(shí)的字不多，單單是上面的圖畫就讓我看得不亦樂(lè)乎。有一次，媽媽有事外出了，臨行前，她囑咐我要乖乖的，有人敲門不要開(kāi)，沒(méi)事做可以看書(shū)……說(shuō)了一大堆之后，才安心的，但又有些顧慮地離家了。

　　媽媽走后沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就按捺不住地將我的“寶貝”抱了出來(lái)，津津有味的、“咿呀咿呀”的讀起來(lái)。讀著讀著，感覺(jué)口干了，便光著小腳丫，跑到冰箱前，踮著腳拿了一杯可樂(lè)，顛顛地跑回來(lái)�？烧l(shuí)能料到，天有不如人意處，就在經(jīng)過(guò)茶幾的時(shí)候，竟被它的腿絆倒了，杯子被甩出了老遠(yuǎn)，飲料也灑了出去。我來(lái)不及哭，連忙跑過(guò)去，湊近一瞧，哎呀，飲料灑在書(shū)上了，怎么辦！怎么辦！我來(lái)不及哭，我心愛(ài)的寶貝，那可是我珍藏已久的“古董”啊，我沒(méi)多想，坐在地上就失聲痛苦。就在我把嗓子都喊啞的時(shí)候，腦海中忽然閃過(guò)一個(gè)念頭——洗書(shū)。

　　我想，平時(shí)衣服臟了，媽媽不都是用洗衣機(jī)洗干凈嗎書(shū)臟了是不是也可以洗干凈呢，干脆，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我把洗衣機(jī)插好電，接上一桶水，再倒上半袋洗衣粉，把書(shū)放進(jìn)去，調(diào)到最大功率。嘻嘻，這一次一定能洗干凈，我暗自地想。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，我的心是度秒如年，十幾分鐘過(guò)去了，洗衣機(jī)停止了運(yùn)作，打開(kāi)洗衣機(jī)，Oh，MyGod！我的書(shū)！洗衣機(jī)里沒(méi)有了書(shū)，只有一堆紙漿。恰恰這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)這一幕，非常生氣，但緊接著又咯咯的笑起來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，書(shū)是不能洗的，它是用紙做的，碰到水就壞了，以后不準(zhǔn)在這個(gè)樣子了！”

　　經(jīng)過(guò)這一番教訓(xùn)，我徹底明白了，無(wú)論遇到什么事，都要先問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)，方可行動(dòng)，否則后果很“悲慘”。從此以后，這件事一直壓在我心里，成為我永久的秘密。

　　童年的夢(mèng)痕，伴我一生；童年的幻想，無(wú)知可笑；童年的秘密，久久不能忘懷；童年，秘密，我永遠(yuǎn)記住你！

秘密優(yōu)秀作文12

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校要求畢業(yè)班的同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校食宿。這就意味著每個(gè)月我要多花一份食宿錢。為了節(jié)省花銷，我想出了一個(gè)無(wú)奈的辦法每天不吃早飯。

　　有幾次，同桌姚小桃好奇地問(wèn)我怎么沒(méi)去吃早飯，我搪塞說(shuō)：“昨晚吃多了，還不餓�！笨梢膊荒芸傆眠@一個(gè)理由，后來(lái)我干脆說(shuō)，我早晨不愛(ài)吃飯，習(xí)慣了。她吃驚地說(shuō)：“哎呀，你這個(gè)習(xí)慣可不好，對(duì)健康很有害的！再說(shuō)了，我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，學(xué)習(xí)又累，不吃早飯?jiān)趺茨苄心�？走，跟我一起去食堂吃點(diǎn)吧，我請(qǐng)客！”

　　雖然我心里清楚，姚小桃完全是出于真心，可每次，我都委婉地拒絕了。窮人家的孩子，自尊心總是來(lái)得特別強(qiáng)烈。

　　一天早晨，同學(xué)們又像往常一樣去食堂吃飯了，我一個(gè)人餓著肚子回到教室準(zhǔn)備看書(shū)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姚小桃也在座位上，正一邊翻書(shū)，一邊嚼著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面包。

　　我隨口問(wèn)道：“嘿，今天怎么改吃西餐了？”

　　姚小桃跟我扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“食堂的'饅頭和粥我實(shí)在是吃膩了，以后我決定天天啃面包！”

　　我在座位上坐下。姚小桃接著說(shuō)：“阿娟，正巧你回來(lái)了！幫我一個(gè)忙吧！”

　　我笑笑說(shuō)：“幫什么忙哦？你盡管吱聲，我一定盡力！”

　　姚小桃把手中的面包朝我晃了晃，說(shuō)：“你看，我最愛(ài)吃這種‘毛毛蟲(chóng)’面包，可是這個(gè)面包也太大了，我一個(gè)人又吃不了，你幫我‘消滅’一部分吧！”

　　“這……我……我還不餓呢……”我支吾著想推辭。

　　姚小桃卻不容分說(shuō)地把面包從中間掰開(kāi)，硬塞到我手里，然后連珠炮一樣地對(duì)我說(shuō)：“瞧你，剛才還答應(yīng)得好好的呢！你總不能讓我背上浪費(fèi)糧食的罪名吧？再說(shuō)了，你看這‘毛毛蟲(chóng)’這么長(zhǎng)，明擺著就是讓人分享的。這點(diǎn)兒小忙你總該給個(gè)面子吧？”

　　一番話，說(shuō)得我毫無(wú)招架之力。沒(méi)辦法，我只好把面包送進(jìn)了嘴里。

　　從那之后，姚小桃經(jīng)常買來(lái)“毛毛蟲(chóng)”面包，分我一半與她共同享用。有時(shí)候我想拒絕，可她總能找出各種各樣的理由讓我?guī)兔�。于是，每天我心安理得地幫助姚小桃消滅半個(gè)“毛毛蟲(chóng)”……

　　前幾天回家，我跟媽媽說(shuō)起姚小桃讓我?guī)兔Τ悦姘�的事，媽媽微笑著�?duì)我說(shuō)：“傻孩子，那是小桃怕傷了你的自尊心，故意找個(gè)借口幫助你呀！”

　　一句話，我翻然醒悟。

秘密優(yōu)秀作文13

　　我有一個(gè)小秘密，一直沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。

　　媽媽愛(ài)種花，我們家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花：有郁郁蔥蔥的發(fā)財(cái)樹(shù)，足足有一人高；有兩大盆刺玫梅，每一枝刺干上的小粉花挨挨擠擠的，好像在向我比賽，看誰(shuí)開(kāi)得更艷；還有媽媽精心修剪的盆景，葉子翠綠翠綠的，很養(yǎng)眼——

　　周日下午，我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的花盆土都有點(diǎn)干了，媽媽還在忙著洗衣服，做家務(wù)，沒(méi)有空給它們澆水。要是再不澆水，花會(huì)渴壞的！怎么能讓花兒都渴壞呢？我轉(zhuǎn)念一想，是的，我來(lái)為花兒澆水。

　　想到就要行動(dòng)，我覺(jué)得我能照顧小花，我是大人了。我像個(gè)男子漢一樣，雄赳赳氣昂昂的來(lái)到廚房，拿起媽媽澆花的小水壺，正接著水呢，無(wú)意中一瞥，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——盆花營(yíng)養(yǎng)液，花兒需要營(yíng)養(yǎng)呀！我想起媽媽每次澆花都會(huì)兌一些，花兒有了營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得更壯。就像我吃了各種營(yíng)養(yǎng)品，長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水，還施了營(yíng)養(yǎng)液，媽媽得多高興呀！

　　只顧著高興了，沒(méi)有仔細(xì)看，拿起其中的一瓶“營(yíng)養(yǎng)液”就兌到水里了，一壺水只澆了兩盆盆景，返回來(lái)一看：哎呦！糟了！我剛才兌的哪是什么營(yíng)養(yǎng)液呀！分明是84消毒液！那是媽媽洗抹布用的，黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈，這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦！

　　我一下子竄到盆景那，水已經(jīng)都被吸收了，這可怎么辦？那可是媽媽最心愛(ài)的，我仿佛看到盆景經(jīng)受不住消毒液的侵襲，不住的顫抖，渾身慘白，絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的，我的`屁股呀——簡(jiǎn)直不敢想象。

　　鬼使神差的，整理好“肇事現(xiàn)場(chǎng)”，我的心怦怦直跳，坐在沙發(fā)上，裝作諾無(wú)其事的看電視，看的什么臺(tái)，什么內(nèi)容都不知道。媽媽還在忙碌，我煎熬的過(guò)了一下午，媽媽竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　我在忐忑不安中過(guò)了兩天，媽媽整理陽(yáng)臺(tái)時(shí)，終于看到那兩盆可憐的盆景，葉子全都變得枯黃掉下來(lái)了，只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語(yǔ)：“我都迷糊了，怎么能忘了給澆水呢！”

　　媽媽沒(méi)有怪我，沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我一陣竊喜，事情都過(guò)去好幾個(gè)星期了，我一直沒(méi)有向媽媽坦白，在心里無(wú)數(shù)遍譴責(zé)自己。

　　今天晚上，我一定要鄭重的向媽媽道歉，把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽，請(qǐng)媽媽原諒。

秘密優(yōu)秀作文14

　　“你依舊是我最好的朋友�！�

　　畢業(yè)后的一年，她打來(lái)了一通電話。視頻里的她興奮地說(shuō)著，與小學(xué)時(shí)代的她截然不同，她介紹著新學(xué)校的生活。末尾，她又說(shuō)這句話。

　　心中一種苦澀油然升起，或許是感動(dòng)，亦或者，是愧疚。

　　當(dāng)年的她并非像如今這樣開(kāi)朗，貌不驚人，脾氣古怪，班級(jí)里，她顯得格格不入，這就是原來(lái)的她。

　　只是因?yàn)橥�情她，我拍了拍她的肩，和她成為了朋友�?/p>

　　她似乎把我當(dāng)成了她最好的朋友，從教室門口到角落，每天都跟在我后面，嘰嘰喳喳的說(shuō)著，談?wù)撝�永無(wú)止境的.娛樂(lè)八卦，寸步不離。

　　我所做的，只不過(guò)是拍了拍她的肩，她付出的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多。

　　我想，推心置腹，指的就是她吧。

　　曾經(jīng)的一時(shí)同情，我沒(méi)想到她會(huì)如此認(rèn)真，突如其來(lái)的友誼，卻漸漸演變成為一種負(fù)擔(dān)，日積月累，終會(huì)爆發(fā)出來(lái)。

　　記憶忍不住在那張課桌前駐留，當(dāng)年拍案而起的我，活生生的出現(xiàn)在腦海。

　　“你煩不煩啊！”

　　我猛地站了起來(lái)，雙手拍著桌子，對(duì)她大喊道，眼中的厭煩如匕首一般，狠狠地插進(jìn)她那顆千瘡百孔的心臟。夕陽(yáng)下，我面目可憎。

　　對(duì)面的她顯然愣住了，眼中的光彩在那一刻沉積，剛剛上揚(yáng)的嘴角也向下彎去。窗臺(tái)邊，她黯然失神。

　　她默默的回到了座位上，不再看向我。

　　說(shuō)出的那一刻，我就已經(jīng)后悔了。我想去伸出手，依舊像往常一樣，摸摸她的頭，告訴她那是玩笑，只是一句玩笑。

　　可我清楚的知道，那是日積月累的厭惡。

　　我僵立在窗邊，不知所措，只是默默地寫著作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音是如此清晰，滴答滴答，一聲又一聲，敲打著我的心臟。

　　幾天里，我們互不搭理。

　　幾天后，她卻發(fā)來(lái)一條道歉信。

　　我們?cè)俅纬蔀榱伺笥�，從六年�?jí)到現(xiàn)在，我不想再將它毀滅。

　　“你依舊是我最好的朋友�！�

　　“對(duì)不起�！蔽业吐曊f(shuō)道，似乎只有我一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)。

　　“我要上課了，先掛了�！�

　　“好的。再見(jiàn)！”

　　遲到多年的道歉，就讓它藏在那一串代碼中吧，成為你我的秘密。

秘密優(yōu)秀作文15

　　每一個(gè)人的心里一定都隱藏著一個(gè)屬于自己的秘密，不管是我的還是壞的，大家都不會(huì)泄露自己的秘密，而我也有一個(gè)秘密，那并不是一件壞事情。這是一個(gè)多年埋藏在我心里的一個(gè)秘密。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，一次課上，我沒(méi)有很認(rèn)真地聽(tīng)講，心不在焉。腦子里堆滿了雜七雜八的東西。突然，老師說(shuō)道：“同學(xué)們，今天讓我們走進(jìn)四川的九寨溝，來(lái)領(lǐng)略一下那兒的風(fēng)景吧！翻開(kāi)書(shū)，朗讀一下課文�！彼拇ň耪瘻希�這個(gè)地名響亮的回蕩在耳邊。這就是一個(gè)我想去的地方。這節(jié)課，我再也沒(méi)有聽(tīng)老師的話，一直在想美麗的九寨溝。

　　九寨溝這個(gè)地方一定很多人都去過(guò)，那兒有使人流連忘返的五花海和珍珠灘。

　　不管是在電視里，還是在書(shū)里，常能看到四川這兩個(gè)漂亮的地方。我一直驚嘆那神奇的景色。有一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我踏上了九寨溝之旅，乘上飛機(jī)，飛上了遙遠(yuǎn)的九寨溝。

　　一到那兒，我就被一幅美麗的景觀給迷惑住了。

　　我先來(lái)到了五花海，看到了這片海五彩斑斕的`顏色：如寶石般的藍(lán)，鮮艷而明亮的藍(lán)，清澈的能夠見(jiàn)底的藍(lán)，還有淺藍(lán)，翠藍(lán)，寶藍(lán)……啊，她們是多么讓人動(dòng)心的藍(lán)��！她美麗，她純潔。把映襯在水底的一塊塊白石頭，捧在手里看了又看，能清楚地看見(jiàn)她那美麗的花紋，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心！頓時(shí)感覺(jué)五花海真的美極了！

　　靜悄悄的離開(kāi)了五花海，浮現(xiàn)在眼前的是珍珠灘。那美麗，無(wú)法形容�？吹剿�的水純凈、清澈，閃閃爍爍，猶如一粒粒晶瑩的珍珠。我心里在想：“珍珠灘那么美，為什么當(dāng)初爸爸媽媽不帶我去呢》我的心里充滿了少許悲傷和少許的氣憤。多看了看珍珠灘，讓我放松了許多，什么也不想了。突然，我的心情好轉(zhuǎn)。又看到從百米高空的懸崖上，躍著好幾條瀑布，如銀蛇狂舞，如蛟龍飛翔，他們扭動(dòng)著，呼嘯著。真美，真美！五花海和珍珠灘不愧是名副其實(shí)的好地方，它們是如此雄偉，如此壯觀！”我大聲喊道！

　　“鈴鈴鈴鈴……”“下課啦！”一些同學(xué)大聲叫起來(lái)。我突然被他們的叫聲驚醒過(guò)來(lái)。我揉了揉眼睛，心想：什么，這只是一場(chǎng)幻想，不是現(xiàn)實(shí)。唉，如果有時(shí)間，我一定去領(lǐng)略真是的，這個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好地方，好景點(diǎn)！

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