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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-24 09:54:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  雷鋒,這個(gè)名字,我們并不陌生,雷鋒的事跡也是家喻戶曉的。每年的三月,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。于是,我不經(jīng)意想起了人們流傳著的一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  雷鋒做的好事真的是數(shù)不勝數(shù)。

  有一次,雷鋒外出沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的.中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,可一不小心,車票和錢包丟了。雷鋒就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里,大嫂含著淚問雷鋒;大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?雷鋒說:我叫解放軍,我住在中國(guó)。

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕車,早餐點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣就上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩,也艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱著小女孩陪她們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給了她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里,那位婦女感激的說:同志,我可怎么感謝你啊!

  雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒從一點(diǎn)一滴開始做起,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的;活雷鋒。

優(yōu)秀作文 篇2

  閃電,如同一把寒光逼人的利刃,在夜幕上劃破了道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,照亮了哭泣的夜。

  大霧彌漫,仿佛籠罩住了整個(gè)天地。眼前白茫茫的一片深淵,只能看見遠(yuǎn)山的輪廓,以及一些傲然的松柏。

  孤村茅草屋,透過渾黃的紙窗,只見一個(gè)發(fā)中已摻雜銀灰的老人,正臥床中。

  “僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

  夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來!薄懹

  一個(gè)將死之人,在垂暮之際,掛念的不是妻兒老小,而是還未統(tǒng)一的大宋。在他幾度似不流年里,有多少?zèng)_鋒沙場(chǎng)?而自己所抱予厚望的國(guó)家竟如此不爭(zhēng)。

  “死去無知萬事空,但悲不見九洲同。

  王師北定中原日,家祭無望告乃翁!

  陸游,將士生涯即將煙消云散。他那溝壑中流淌過的是歲月的長(zhǎng)河,翻黃的皮膚上夕陽的余暉,他曾經(jīng)見證了多少光輝歲月,經(jīng)了幾多似水年華?

  熱切的.報(bào)國(guó)之心,哪怕在生命的最后一刻也未熄滅。哪怕自己早一步先死,也要得到國(guó)家統(tǒng)一的消息。

  不甘,隨著一聲長(zhǎng)嘆,一顆璀燦的星就消失了,多少年后,他可曾得知統(tǒng)一的訊息?

  “零落成泥碾作塵,只有香如故!标懹蔚囊簧,就像高潔的梅,哪怕碾作為塵,也會(huì)留下幾縷芬芳。

  報(bào)國(guó)之情,已沉淀在中華幾千年的歷史長(zhǎng)河之中,莫忘記陸游,莫記那孤村夜雨……

優(yōu)秀作文 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”在我們的生活中,讀書是非常重要的,也是必不可少的。

  讀書只是讀書里的故事,僅僅理解文字表面的意思,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我們必須透過文字,去理解文字背后的`意思,換句話說,就是要去思考。

  那么,我們應(yīng)該怎樣去思考呢?難道真要像古人說的那樣,把書讀個(gè)一百遍嗎?回答是否定的。其實(shí),思考也不僅僅是盯著書去思考,還應(yīng)該借助一下資料,比如作者的創(chuàng)作背景,作者通過本書,要表達(dá)的用意、情感等等。只有借助這些,我們才能更好地更加深入地去思考。

  說到這里,可能有讀者會(huì)問了,為什么讀書就一定要思考?光讀故事表面的意思不就可以了嗎?為什么要費(fèi)那么大的勁去思考呢?對(duì)于這個(gè)問題,我想引用法國(guó)思想家帕斯卡爾的一句名言“人是一支會(huì)思考的蘆葦”。的確,我們之所以能成為人,我們之所以能有今天這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,靠的是什么?是思考。

  但是面對(duì)今天的這樣一個(gè)信息飛速的時(shí)代,越來越多的人已經(jīng)忘記了思考,大家已經(jīng)愛上了方便簡(jiǎn)潔的快餐閱讀,即淺閱讀。這是一件令人非常氣憤而又可悲可怕的事情!

  是啊,一個(gè)人如果忘記了思考,他已經(jīng)和動(dòng)物沒有太多的區(qū)別了;而如果一個(gè)民族忘記了思考,那么它終有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)淘汰!這是多么可怕的事情呀!我們不能再讓這種風(fēng)氣流傳下去。所以從今天開始,從我開始,每個(gè)同學(xué),每個(gè)人都要學(xué)會(huì)思考,習(xí)慣思考!

  因此,作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記:讀書離不開思考,思考也是讀書當(dāng)中最重要的一部分!

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