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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今天是元旦,正好趕上奶奶過(guò)生日,于是,我們便去桓公臺(tái)生態(tài)園吃飯。
到了那里,進(jìn)入大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)用木頭做成的古老的馬車(chē),馬車(chē)周?chē)撬,映襯著一個(gè)高大的馬車(chē),甚是好看。再往里走,全是大片大片的.綠色植物,還有一種和大象差不多大的芭蕉葉,跟花似的那樣重疊著,一片疊著一片,簡(jiǎn)直就是巨大,好壯觀呢!不一會(huì)兒,妹妹也到了,于是我倆決定再出去玩一會(huì)兒,去“探險(xiǎn)”!
呵呵,真沒(méi)想到,還有大山呢,大山上還有紅色的字“清風(fēng)秀谷”,我和妹妹準(zhǔn)備在這里玩捉迷藏,“剪刀錘子布”,我出了“錘”,妹妹出了“包袱”,妹妹獲勝,“一二三四…….”我閉著眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù),妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去,尋找她的藏身之處,“三十”我數(shù)完了,開(kāi)始找!“嗯,我們規(guī)定只許藏在大山里,她一定沒(méi)跑遠(yuǎn)”我自言自語(yǔ)道。咦,有個(gè)木板,妹妹是不是躲在這后面?我急忙走到后面一看,妹妹果然藏在這兒,我說(shuō):“呵呵,小妹仔,找到你了!”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“姐姐,你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來(lái)的啊,好不容易找了個(gè)藏身之處,卻被你這么容易就發(fā)現(xiàn)了!”我雙手叉腰,一副無(wú)敵大組長(zhǎng)的樣子,哈哈大笑:“你小子尾巴一翹,我就知道你拉屎還是撒尿!”其實(shí),我也是蒙的,跟她這個(gè)小孩開(kāi)開(kāi)玩笑也蠻好玩的嘛。咦,姐姐怎么過(guò)來(lái)了?“奕奕、涵涵(我和妹妹的小名),吃飯了,快回去吧!”我聽(tīng)話地領(lǐng)著妹妹回到了房間,只見(jiàn)桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛(ài)吃的,顧不上洗手,做下來(lái)就搶?zhuān)渲,我們最(lèi)?ài)吃的是印度甩餅,是草莓味的,我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來(lái),頭對(duì)頭,互不相讓?zhuān)呛牵兔妹贸燥埦褪窍,屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語(yǔ)……
作者:山東省淄博市臨淄區(qū)遄臺(tái)小學(xué)五年級(jí)一班李思奕
優(yōu)秀的作文600字 篇2
夏天是個(gè)美麗的季節(jié),我的生日就在夏天。
夏天里荷花開(kāi)放,碧綠的荷葉猶如一塊翡翠,園園的像十五的月亮一樣非常美麗,一陣風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲,像著名的音樂(lè)家朗朗彈出的樂(lè)曲,好聽(tīng)極了!有時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái),荷花就翩翩起舞猶如一個(gè)亭亭玉立的少女;鹄崩钡奶(yáng)烤得大地,冒了煙似的。熱得知了在樹(shù)上不停地叫著,熱得孩子們頑皮地脫下了衣服。
我生日的那天晚上,我把家里打掃得干干凈,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái),此時(shí)的我特別激動(dòng),在家里蹦來(lái)跳去,滿心歡喜的期待著……心想: 我可是第一次請(qǐng)同學(xué)們到我家來(lái)和我一起過(guò)生日呀!我真是太興奮了呀!我躺在柔軟的沙發(fā)上望著燈,它那耀眼的光,顯得格外明亮。
忽然電話響了,我飛快地跑過(guò)去拿起電話。 “喂,我今天家里有點(diǎn)事,不能陪你過(guò)生日了!薄吧介闭f(shuō)。此時(shí)我心里有點(diǎn)失望,像一根熊熊燃燒的蠟燭被水澆過(guò)一樣,只剩下一點(diǎn)火苗。
門(mén)鈴響了,我沖過(guò)去準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),心想:是不是又有同學(xué)來(lái)祝我生日快樂(lè)呢?我心中的`希望之火一下子又被點(diǎn)燃了。只見(jiàn)“窩窩頭”說(shuō):“對(duì)不起,我和‘老三’還有‘村長(zhǎng)’約好了去看電影,都不能參加你生日聚會(huì)了”,他還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話就走了。我望著同學(xué)的背影漸漸離去,我心中快樂(lè)的火苗一下子全部被澆滅了。我癱坐在沙發(fā)上,剛才還耀眼的燈頓時(shí)變成了暗灰色。一陣風(fēng)吹來(lái)燈發(fā)出了“哐當(dāng)”一聲像巫婆的叫聲,難聽(tīng)極了。
我傷心地哭了,豆大的眼淚像斷線的珍珠灑滿一地。忽然,門(mén)鈴又響了,我慢吞吞地走過(guò)去把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂T(mén)口一字形排開(kāi)。幸福的火苗一下子又被點(diǎn)燃了起來(lái),高興地蹦了起來(lái)。心想:同學(xué)們這是為了讓我永遠(yuǎn)銘記這個(gè)特殊的生日!
這個(gè)生日真是讓我終生難忘!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),而且喜歡的原因也大不相同。我最喜歡的季節(jié)是夏季,原因很簡(jiǎn)單:那就是夏天可以穿裙子,嘻嘻!把自己打扮的美美噠。大家都會(huì)覺(jué)得我有點(diǎn)傻,我也這么認(rèn)為,這個(gè)片面的想法,也叫做喜歡?
我覺(jué)得夏天是充滿生機(jī)的,他就像一個(gè)活蹦亂跳的.小男孩。記得去年,那是一個(gè)夏夜,我和倆個(gè)發(fā)小去廣場(chǎng)玩耍。當(dāng)時(shí),我還是個(gè)小瘋子,根本就不像是個(gè)女孩,一瘋起來(lái),就像個(gè)脫韁的野馬。我們?nèi)齻(gè)來(lái)到了噴泉邊玩耍,卻見(jiàn)到了一位叔叔,跑到了噴泉的正中心戲水,我心想:“這人一定神經(jīng)不正常!笨墒,說(shuō)歸說(shuō),我們?nèi)齻(gè)小頑皮,還是有了一個(gè)沖動(dòng)的念頭——那就是也進(jìn)去玩玩?墒撬麄儌z用了一個(gè)計(jì)策,把我給扔了進(jìn)去,唉!誰(shuí)都靠不住,頓時(shí)我就變成了一個(gè)落湯雞。其中一個(gè)發(fā)小又對(duì)我說(shuō):“咱倆把他扔進(jìn)水里去?”當(dāng)時(shí)我就傻乎乎地答應(yīng)了,可是,誰(shuí)知道,黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,仗義的我,卻又被騙了,他倆眨了眨眼睛,再一次把我給扔進(jìn)去了。
夏天,也是個(gè)團(tuán)結(jié)的季節(jié)。因?yàn),每?dāng)六一兒童節(jié)時(shí),班里的同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)都很團(tuán)結(jié)。每次,參加比賽的同學(xué),都會(huì)得到來(lái)自家長(zhǎng),以及同學(xué)們的助威、吶喊、加油,而老師們也在不斷地鼓勵(lì)我們。在他們的鼓勵(lì)下,總能得不少獎(jiǎng)狀,看著同學(xué)們臉上的笑容,心里總是開(kāi)心的。
我愛(ài)夏天,因?yàn)橄奶焓橇钊讼蛲募竟?jié)。在這個(gè)夏天里,承載了太多的事,有哭、有笑。但,再大的困難,也抵達(dá)不了我那顆強(qiáng)大的心,我愛(ài)你夏天,這是我喜歡的季節(jié),你的呢?快和我分享分享吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
她,露出陣陣微笑。在那陣陣微笑中我看的出來(lái)。她那是一股強(qiáng)烈的自豪、高興。從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)楊娟。楊老師,是這么的開(kāi)心,我想也是以該中學(xué)畢業(yè)的我們。再也不會(huì)給她添亂,調(diào)皮可以讓她好好的休息休息了。
記得楊老師帶我們的第一天,我就覺(jué)得他一定會(huì)是一位優(yōu)秀的老師。
過(guò)去的時(shí)間是那么的蒼蒼轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。留給我最深刻的印象是初一的幾何,數(shù)學(xué)老師輕輕將,胳膊的支在小小的桌子上,在用她那不快不慢的節(jié)奏,給我講幾何。在空中忽然出現(xiàn)一條優(yōu)美的弧線。
她立馬講課,黑板和粉筆擦了幾下,一個(gè)精美絕倫的幾何圖就,呈現(xiàn)在我們眼前了,她在用文學(xué)者般的語(yǔ)言講故事。深深打動(dòng)我,然后她有激情的拿起三角板開(kāi)講。
叮叮叮,下課了。同學(xué)們?nèi)寂艹鋈ク偼,在一旁欣賞他的我一定要大開(kāi)眼界,老師微微低下頭,老師好似沒(méi)注意到我。只見(jiàn)她那迅雷般的速度,批作業(yè)。
她好似注意到我了,開(kāi)始跟我說(shuō)了幾句話,你要向前沖,世界的路很遙遠(yuǎn)。說(shuō)完就走了,我心中甚是疑惑。
算了不想了,直到有一天。終于明白了她是想讓我更優(yōu)秀。一年已過(guò)這深深的觸動(dòng)我,一定要努力向前。
無(wú)論多少年過(guò)去了,我都能記起,一個(gè)楊娟教了我們?nèi)陼?shū),在這三年中楊老師她一直鼓勵(lì)我讓我充瞞自信。讓我淡而無(wú)味的`生活從此變的有價(jià)值有意義。又讓我向世界邁向了一大步。
誰(shuí)有能像這位樸素平凡的老師一樣給自己的學(xué)生鼓鼓勵(lì)、加加油。向天女般的守護(hù)著我們。楊老師我永遠(yuǎn)忘不了,是你讓我覺(jué)的數(shù)學(xué)是一門(mén)非常有趣的科目。謝謝你給予了我這么多,謝謝你。
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