優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
他看著剛發(fā)下來的試卷，心臟咚咚的跳著，怕考的又不怎么好，卷子是反面朝上，他艱難的、小心翼翼的慢慢把卷子翻到正面，首先撲入他那恐懼而又悲劇的眼簾是一個“9”字。他心想：“糟了，這次又沒考到100......”
“96”，又是96分，忽然，老師走進了教室，讀了成績名單：“馮齊，第二名，96分�！�
讀完名單后老師指責(zé)馮齊，說：“馮齊，真是的，每次都是第二名，什么時候到第一名��！”接著，一場哄堂大笑。
他已經(jīng)很努力了，別人學(xué)習(xí)學(xué)一個小時，他學(xué)習(xí)學(xué)三個小時，足足是別人的三倍，課間大家都出去玩耍、嬉戲，可是他竟然獨自坐在教室里學(xué)習(xí)，盡管在這樣也無法考上100分。
回家后，父親問他：“馮齊，今天考試考100了嗎？”
“沒有......”
“每次都是這樣，什么時候，什么時候給我弄個100分來再玩吧！給我去學(xué)習(xí)！”
他已經(jīng)很努力了，這個96分是他經(jīng)過一周的努力才得到的結(jié)果。
晚上10點鐘了，他想去睡覺，可是父親卻喊道：“寫完了嗎？！書本上的`知識你都會了嗎？！不會？不會還不去學(xué)！”
母親也贊同父親的，要求他學(xué)不會書本上的知識不允許睡覺。
第二天，課間時，這一天下雪，所有的同學(xué)都出去玩耍了，堆雪人、打雪仗，非常有意思，但是他不能，他只能在教室里學(xué)習(xí)，如果他一貪玩，就會導(dǎo)致成績下降。他看著窗外的美景和同學(xué)們快樂的樣子，不僅嘆了一口氣。
“外面下雪了！快出去玩會兒吧！”一名同學(xué)跑進教室對他喊道。
“我得學(xué)習(xí)，不能玩......”他悲傷的說。
“也對，你每次都是第二名，從來都沒有考到過第一名，真是的。”說著，他又嘻嘻笑了兩聲。
就這樣，他每天學(xué)習(xí)都學(xué)到晚上十一點或十二點，終于，迎來了期末考試。他本來認(rèn)為，他經(jīng)過那么久的刻苦學(xué)習(xí)，絕對能考個好成績，但是不幸的事情發(fā)生了。
最后一天晚上，也就是考試的前一天晚上，他學(xué)習(xí)學(xué)到清晨一點，才去睡覺，但是這時，猶豫他的大腦過于疲勞，竟然一夜之間忘掉了他所學(xué)的知識的百分之四十五，這樣的原因是因為他從來都沒有適當(dāng)?shù)膴蕵罚惶斓酵聿皇菍W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，大腦實在承受不了這樣的壓力了，便崩潰了。
第二天早上起來，他感覺大腦有些不舒服，不太對勁，他也沒在意�？墒钱�(dāng)考試時，他看到了一篇短文，正是昨天晚上他背過的，他以為這是送分的題，可是當(dāng)他要默寫第一句時，傻了，他竟然把短文的內(nèi)容全忘掉了！
“怎么回事！怎么回事！昨天晚上明明背過的，臨睡覺前也背過的，怎么今天一下子全忘了��！”他心里想。
“不管了，反正這個題占分也不多，不做也不會扣太多的，算了，看下一題吧。”他想。
優(yōu)秀的作文 篇2
心，最溫暖的是愛心；背影，最美麗的背影是父親的背影。不知從什么時候起，父親的背影劃過了我記憶里一道幸福的風(fēng)景線。從兒時起，父親的身影就給我留下了很深刻的印象。第一天上幼兒園時，膽小的我緊緊抓住父親的手，慢慢地跟隨在父親的身后，時不時探出小腦袋來。我看見幾個小男孩正在欺負(fù)一只小鴨子，心疼的我立刻哇哇大哭起來。父親急忙安慰我說：“乖，爸爸幫你去保護它�！备赣H松開我，向他們走去。望著父親漸漸遠去的背影，我心中不由得升起一股暖流。
那個背影是那么的`熟悉，總能在我最傷心的時候挺身而出，而小小的我則躲在他雄壯的背后，仿佛這個背影的出現(xiàn)足以解決一切事情，這個背影是偉大的。不一會兒，那些小男孩們便跑走了，望著他們離去的背影，眼前的這個背影卻愈發(fā)顯得高大，似乎可以為我扛起整片天空。父親向我走來，又拉起我的小手向幼兒園的深處走去，我望著父親的背影，一股自豪感油然而升，對父親的崇敬也增添了幾分。當(dāng)我還在留戀父親偉大的背影時，不知不覺到了教室門口。父親知道是要分手的時候，于是拍拍我的頭說道：“今天是上學(xué)的第一天，你一定要乖噢。”說著，父親溫暖的大手送開了我，轉(zhuǎn)身離去了，只留我一人站在門口目送他的背影離去，背影卻又多了幾分落寞。突然父親回頭來看我，并向我招招手示意讓我進去，眼中滿是不舍與擔(dān)憂。
我一直目送著父親離去直到他的背影淹沒在人山人海的人群中。如今，父親的背影還是那么熟悉和偉大，總會讓我的心沸騰。在小升初的考試之前，父親把我拉住，說道：“不要緊張，不要放棄，不要留有遺憾。”他再三囑咐后才讓我上樓去考場。我不舍地回頭，發(fā)現(xiàn)父親仍站在原地沖我微笑，每當(dāng)我緊張的時候，我總會想起那個背影，溫暖的背影為我扛下整片天，沒有什么不可以。我繼續(xù)前行，總覺得有雙炙熱的雙眼盯著我直到我消失不見。到了考場，我連忙趴上窗戶去看，只見一個熟悉的背影在炙熱的太陽下走來走去——是父親！我望著父親的背影，比起幼年時明顯沒有那么挺拔了，可天卻沒有塌下，因為他仍用他所有的力量為我支撐著整片天空。父親是陽春三月的陽光，將我照射得暖洋洋的。父親的背影是愛也是我對他最真摯的思念，父親的背影深深地烙進了我的心里。
優(yōu)秀的作文 篇3
這是春天的呼喚，它讓含蓄的雨與那無垠的大地上：正破土而出的草，含苞欲放的花見面。在那清新的空氣中，我卻被雨沖走了，沖到另一個地方，與另一場雨交匯。
那是太陽高照的一天，一切生靈欣欣然張開了眼，望見窗外的柳樹已隨風(fēng)搖擺；聽見了枝頭上的鳥兒已引吭高歌。當(dāng)再向前邁去時，已有沁人芬芳撲入我心房，多么美好的一切！
“隆——淅淅”——雨，莫名其妙地不約而來，打破了這一切，打破了這美好。
在萬般無奈下，我做到位置上，等待這“亂發(fā)脾氣”的雨，宣泄完再回家。在憎恨與埋怨中，我忽然想到：今天我沒帶雨具，父母又沒空，怎么回家？望著同學(xué)們伴著節(jié)奏的腳步已踏上回家之，對這雨越發(fā)氣憤。
依稀中，“寶貝！”一聲溫和而帶有穿透力的，把我從欲隨夢去的我喚醒，我回頭一看。媽媽？媽媽！是，媽媽。我激動得忘卻了雨在宣泄，就猛地?fù)淞松先�，摟住了她，緊緊摟著。
這性子不好的雨，打敲我的'肩膀，我用稚嫩的小手牽著她那厚實長繭的大手，問道：“您不是說不來接我，沒空嗎？”媽媽微笑著，“傻孩子，事情再重要又哪能比得過你呀！”隨后，又刮了我鼻子一下。
雨仍下著，不曾削弱，但感不到它之前的兇猛和厭惡了，它輕打著拍子，落下。
傘在推拖中停止了，我有些不耐煩，因為媽媽總把傘往我這挪，忍不住的話涌上來：“媽媽，別挪了，你肩上都濕了”她聽后神情立刻變得嚴(yán)肅，“不用管我，我是大人，不要緊”話音剛落，“可是……”不由分說，她已加快步伐，緊摟著我回家。當(dāng)我將頭發(fā)洗凈正準(zhǔn)備拿吹風(fēng)機吹干，忽聽見幾聲哈欠，透過門縫，看到那副“狼狽”：肩上，發(fā)上和臉上滲著雨水。我不禁落淚了，停不住了，又猛撲上去摟住她……
雨下著，下著，淚流著，流著。說不盡的感激，無以言表，三千七百五十二個日夜后，又一次，又一場雨來了，它將生靈上的污玷沖走了，卻永遠沖不走那記憶，那場雨那感動。因為它深烙我心……
優(yōu)秀的作文 篇4
希望之星英語口語比賽，它總是給我一些感受，可以說是又失望又興奮，我興奮是因為我的成績在初賽與復(fù)賽還有半決賽之中都取得了很好的成績，我在這一段時間里，奮力拼搏，終于殺進了溫州的總決賽，當(dāng)然這也給我感受至深，這總讓我感到賽場就是一個戰(zhàn)場，誰有時只差一點點，但是也會被淘汰，完全可以用一句話來形容“弱肉強食，適者生存�！币苍S我這么說是過了一點，但是事實就是如此！所以這就是我的遺憾所在，我的`遺憾永遠在決賽上。
那是多么重大的一場賽事呀！我在那天的比賽上 雖然很努力，可是正是因為只給一天的準(zhǔn)備時間，所以我在比賽上看到別人在臺上說得很好，而輪到我時，我卻在臺上忘詞了！當(dāng)時可把我給急壞了，我想到底該怎么辦，可是始終想不出來，終于時間到了，我只得進入下一環(huán)節(jié)，下一環(huán)節(jié)進行的還不錯，只是我的分?jǐn)?shù)太低了，下臺之后，我竟然哭了起來。但是我想，雖然今年不行了，可是，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，搞好英語，明年爭取登上全國第一的桂冠！
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