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小學(xué)作文300字經(jīng)典4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
昨天晚上,我做了個特別有趣的夢,我的赫爾卡星之旅作文。我夢見自己成為一名賽爾。
這天,我們又接受了一項新任務(wù),我與隊友們上了飛船,飛船沖向天空,沖破大氣層,飛在宇宙中。經(jīng)過一段時間,我們到了目的地—赫爾卡星。這兒竟然沒有一種植物,而且到處是機器廢品。天啦!我們要找的雷伊真的在這里嗎?我們快步向前走,發(fā)現(xiàn)了雷伊,他正在練功呢,我向前一步說:“雷伊,我們是專門來找你的,想請您配合我們來調(diào)查赫爾卡星的歷史,也特別謝謝你給我們提供的.無盡能源的蹤跡!薄安豢蜌猓!”雷伊說,“這兒曾經(jīng)是個美麗富饒的綠色星球,因為擁有無盡能源而出名。但是這里的人們都太依賴無盡能源了,坐享其成,所以這個星球就變成現(xiàn)在這個樣子!蔽覀兂泽@的說:“原來如此!边沒等我們說完,海盜就來進攻了!澳銈兛熳撸 崩滓琳f,“這里有我頂著!”,隊友就把我拉上了飛船,飛船起飛了。
“起床啦!”媽媽一叫,就把我拉回了現(xiàn)實世界。其實,這次的“赫爾卡星之旅”讓我懂得了一個道理:要想擁有美麗的環(huán)境,就要靠自己的雙手。
小學(xué)作文300字 篇2
我的故鄉(xiāng)在會寧,我愛家鄉(xiāng)的西瓜。
一個個西瓜像一個個圓形的小孩,在人們的澆灌下,漸漸長大,變圓。一個個西瓜貪婪的地喝著水。秋分過后,一個個成熟的西瓜仿佛在對我們微笑著說:嘿!你看我們成熟了,快來吃我們呀!西瓜圓圓的,渾身上下都披著翠綠色的外衣,上面繡著墨綠的`花紋。像一個足球似的。切開西瓜,便能看見那鮮紅的果肉,咬一口甜津津。吃完果肉,就剩西瓜皮了,聞一下就是一股芳香味。果肉里有許多個螞蟻般的子。
記的得,有一次我吃西瓜因為吃的地太多。當(dāng)天晚上尿床了,羞的我雙臉蛋比蘋果還要紅。我給大家提個醒,雖然西瓜又甘甜又好吃?墒窍裎夷菢映缘匚鞴咸嗔,還尿了床。我愛西瓜,它反映了勞動人民的艱辛勞動成果。
小學(xué)作文300字 篇3
人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩。成長是每個人都會經(jīng)歷的一件事,它充滿了喜、怒、哀、樂,就像五味瓶。
長大了,我們藏住了淚,也埋沒了笑。小時候,我們會因為摔倒或做了自己不愿做的事而放聲大哭,也會因為滿足一點小小的要求而開懷大笑。兒時的我們認(rèn)為這世界的一切只有美沒有丑,只有真沒有假,只有善良沒有邪惡。而現(xiàn)在,我們長大了,堅強了,也冷漠了;蛟S我們并不會看出來,但你想想你小時候,再對比現(xiàn)在,你會清楚地看到,那個過去的天真無邪的我們,在歲月的`推移下離我們慢慢遠(yuǎn)去了……
其實我并不認(rèn)為“可以自己上學(xué)了”,“可以獨立去完成某事了”這就是成長,成長經(jīng)歷的遠(yuǎn)不止這些,我們也要樂觀地面對事實,開朗地面對生活。
曾經(jīng),我也問過同學(xué)“成長”這兩個字,可他卻說:“成長?你是指那個被學(xué)習(xí)包圍的童年?還是指這個被試卷包圍的現(xiàn)在?”他冷笑了兩聲走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望這個回答,失望這個觀點。
成長,也許每個人對它的看法不同,但我對成長的回答,只有一句曾經(jīng)流行過的話—痛并快樂著!
小學(xué)作文300字 篇4
夏姑娘走了,秋姑娘靜悄悄的來了。秋天一來,立刻給人們一個下馬威,它讓銀杏葉換上了一套金黃的新衣,田野也變得金黃。秋風(fēng)吹過,一層層稻浪涌向天邊,像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見前面一片火紅火紅的'楓葉,給人在充滿涼意的秋天增添了溫暖,我急忙跑去,撿了一片落下的楓葉,它如鮮血一樣火紅,它的形狀像個手掌,忽然一陣 涼 風(fēng) 吹過,從前面?zhèn)鱽硪魂噽偠纳成陈,我走近一瞧,原來是像大手掌似的梧桐樹葉在向我招手呢!我輕輕的采了一片,這干枯的樹葉竟然被秋霜點綴的重新有了神韻,細(xì)細(xì)的脈絡(luò),梧桐葉背后的葉脈微微凸起,摸起來感覺很有意思,在我低頭觀察時,一片銀杏葉悄悄的落到了我的頭上,我拿起來一看金燦燦的銀杏葉想吐了黃色的墨汁,摸起來柔柔的,如絲綢一般。
我愛秋天,更愛裝點秋天的樹葉。
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