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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-05-03 07:01:41 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  “麻醉……止血帶……心率是多少……”手術(shù)室里,忙亂的腳步聲不停歇地演奏著一首優(yōu)美的生命樂曲,與手術(shù)室外的死寂完全分隔開來。

  20xx年的春天,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開。這本該是令人心曠神怡的美好季節(jié),但是一場威脅人類生命健康的災(zāi)難——SARS非典卻突然襲來。廣東告急!北京告急!山西、內(nèi)蒙、天津……這種傳染性極強(qiáng)的疾病以一種難以想象的速度迅速蔓延,死亡人數(shù)不斷刷新。死神張開了他的大手。人們恐慌了,有的閉門不出,有的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。沒有人能與死亡抗?fàn)幜藛幔?/p>

  有,當(dāng)然有。白衣天使們在前線救死扶傷,絕對不向死亡屈服。他們當(dāng)中,有年過花甲的老專家,有剛剛上崗的年輕人,有孩子的父親、母親,有父母寵愛的孩子……

  每天,他們必須穿上三層厚厚的防護(hù)服,帶著二十多層厚的口罩,忍受超出極限的悶熱和令人窒息的`憋氣,進(jìn)行繁重的搶救和護(hù)理工作。對病人,他們奉獻(xiàn)了自己的博愛之心;對工作,他們體現(xiàn)出了高度的責(zé)任感;但對家人,他們只能埋藏著思念與牽掛,甚至是永遠(yuǎn)的遺憾和內(nèi)疚。

  與患者的近距離接觸意味著他們隨時(shí)都在生命與死亡的交界點(diǎn)徘徊。難道他們不怕死,不知道生命的寶貴嗎?不,他們也是人,有對生的渴望,對死的恐懼。但是他們顧不上考慮許多,因?yàn)榛颊哒谒劳鼍上掙扎,他們必須上前去安慰和搶救。他們是醫(yī)護(hù)工作者,是生命的守護(hù)神,同時(shí)也是直面死亡的勇士。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,有許多戰(zhàn)士病倒了,犧牲了。他們前仆后繼,用自己的血肉之軀筑起一道道抗非防線,讓患者得以康復(fù),讓社會(huì)回歸安寧、祥和。我們流淚,因?yàn)楦袆?dòng);我們高歌,因?yàn)楦兄x;我們禮贊,禮贊生命的偉大與神奇。

  這神圣而偉大的職業(yè),便是我的理想。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  我給大家介紹我家的小巴西龜——龜龜吧:

  龜龜有我一個(gè)巴掌大,它通身“穿著”墨綠、黃色與綠色相間的“緊身衣”;身“被”歐式橢圓形“盾牌”改制的“鎧甲”,而那“盾牌”又是由一面面各種各樣的形狀的“盾牌”拼接而成的;“頭盔”是棕黃與墨綠的迷彩,兩側(cè)還“貼”上棗紅三角“裝飾”;兩孔“向前、向前”的鼻孔和平時(shí)合起來顯小的嘴,組成一個(gè)在頭部明顯前突的小三角;“戴著”一副相比十分大的“蛤蟆鏡”,眼睛睜開時(shí),一條黑帶幾乎完全覆蓋了白底,……這么說,你們認(rèn)得它了吧?!用生動(dòng)的比喻寫出了“龜龜”的外形特點(diǎn)。

  龜龜很“講究”吃,每次進(jìn)餐都會(huì)事先“調(diào)整心態(tài)”:它吃東西必須在水里,先瞅準(zhǔn)“獵物”,退后,把嘴張大,猛撲過去,將“獵物”吞入口中;它最中意的食譜是小蝦皮……

  夏天,龜龜很喜歡在我家的地磚上爬——

  那一天,我們一家正在一起看電視,突然傳來禮貌的、但持續(xù)不斷的敲門聲,“怎么,誰來了?”,我到門口一看,沒人呀。“呵”,原來是龜龜呀,它用頭和兩個(gè)前爪把身子掛在玻璃魚缸口上,兩個(gè)后爪努力地?fù)潋v著,“ko/to,ko/to”的“敲門聲”就制造出來了——“吧嗒”一個(gè)不小心,龜龜從缸口摔了下來,跌了個(gè)四腳朝天;龜龜四爪朝空中抓著、舞動(dòng)著,頭盡力向前伸,一轉(zhuǎn),又是一聲“ko/to”,龜龜正過身來;它毫不氣餒,馬上向缸壁爬去,后爪用力,前爪配合,把頭送出缸口,再將兩個(gè)前爪分別勾住缸口,身子掛起來啦,后爪用勁,“ko/to,ko/to”的“敲門聲”制造成功,……舉了個(gè)有趣的.事例寫出“龜龜”的活動(dòng)、生動(dòng)、有趣,流露出真情實(shí)感。

  龜龜,這個(gè)在我家有周歲二個(gè)月的新成員,為我們家?guī)砹嗽S多歡樂!

  龜龜,我愛你!我們家一家三口都愛你!

  從文中可見“龜龜”是你們一家的“開心果”。從你對龜龜?shù)耐庑翁攸c(diǎn)、活動(dòng)特點(diǎn)的描寫及字里行間流露出的喜愛之情可見你對龜龜?shù)母星橹辽。有真情?shí)感的文章才是好文章。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  在諸多的老歌中,我喜歡一首《壟上行》。強(qiáng)烈的田園風(fēng)光感染力,在這秋天里哼起來會(huì)喚起一種別樣的美好心境。

  “我從壟上走過,壟上一片秋色,枝頭樹葉金黃,風(fēng)來聲瑟瑟,仿佛為季節(jié)謳歌。”《壟上行》的旋律美,詩性的歌詞更美,帶我走進(jìn)廣袤的收獲田野,讓人回憶起孩提時(shí)代充滿驚喜的片段。

  小時(shí)我在沿海農(nóng)村長大,對田野從小就情意濃濃:綠油油的蔗林,黃橙橙的稻穗,綻開了嘴的番石榴,沉甸甸的絲瓜、葫蘆……春華秋實(shí),村民們勤勞的汗水換來了金秋的好收成。

  放學(xué)后的傍晚,我喜歡跟在犁田的老牛背后“撿泥鰍”,犁開的黑土地,間或夾雜著從夢境中被驚醒的泥鰍,只需輕輕挑開泥土,便可輕易抓獲。我還喜歡跟在割稻村民的身后“撿稻穗”,割稻的壯漢鐮刀所到之處,稻子紛紛倒下,一把把稻子在壯漢的手中飛快打轉(zhuǎn),旋即被打捆擱在身后裸露的黑土上,那些未能打捆遺漏在稻草中的稻穗,被我一穗穗的.撿起,積少成多,在腰間積成一大把。我還喜歡到水田里去“拾田螺”,俯身彎腰從水田的這邊一直撿到那邊要跨越幾畝地,時(shí)不時(shí)能撿到田螺而驚喜,一點(diǎn)不覺累。還有撿地瓜……兒時(shí)的田野很多東西可以撿到,潛伏著無窮的喜樂。

  “我從鄉(xiāng)間走過,總有不少收獲,田里稻穗飄香,農(nóng)夫忙收割,微笑在臉上閃爍,”某日我手機(jī)里回放著這首老歌,經(jīng)過郊外,尋著隆隆的機(jī)器聲望去,一個(gè)龐然大物正在田里緩慢移動(dòng),一片片稻子隨之被吞進(jìn)機(jī)器的肚子里,吐出來已是黃燦燦的谷子?梢娙缃褶r(nóng)民有錢了,設(shè)備更新了,將會(huì)大大提高效率,有了這樣的聯(lián)合收割機(jī),能一次性完成收割、脫粒的工序,從這邊田里開過去到了那邊,已經(jīng)從田間收獲了金色的谷子,看來我兒童時(shí)代那種美好的記憶也許只能成為永遠(yuǎn)的回憶了。

  田里稻穗依舊飄香,而農(nóng)民早已鳥槍換炮。青山也不再寂寞,因?yàn)橛修r(nóng)機(jī)聲在唱歌。當(dāng)我從秋天的郊外歸來,心中已裝滿了新的收獲。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  噫!今外國語中學(xué)有一七三班,是班多“牛人”!芭H恕蹦寺敺f靈秀、悟性超群、學(xué)業(yè)樂舞奔走無雙者也。次及,吾為諸觀者介紹吾班之“牛人”。

  下筆如有神相助,胸藏上下五千年

  吾班“牛人”第一,乃歷史課代表,陳氏彬昕者也。歷史課上,但見彬昕分析題文,條理之透徹、思路之清晰,無不令人望而生畏、聞而生嘆也。加之聲情并茂,且手之舞之、足之蹈之,吾班歷史課其學(xué)分往往令人羨慕不已。于作文,陳亦拿手至極矣,其飽讀詩書,深得作文之精髓。其思慮之縝密,乃吾所未見也。于詩于文,陳從未放下任一細(xì)枝,任一末節(jié),極盡所能。故陳之詩,陳之文,為今所少見也。其人飽讀詩書而氣自華,其文古風(fēng)濃郁字字珠玉,實(shí)乃吾班“牛人”之首也。

  腳踏清風(fēng)穿云過,回首只余一片塵

  吾班“牛人”之二,乃體委楊程翔是也。楊行走七三江湖數(shù)月,人送外號“翔哥”。身為體委,翔哥確有真材實(shí)料,單論其一米八之身高,其一米一之長腿,其勻稱之形體,便可知此人乃一運(yùn)動(dòng)健將也。兼其體魄強(qiáng)悍,非吾輩之可比,為此,屢為吾班建立奇功。其跑步時(shí),腳邊飛沙正似一屏障,跑過身邊,便帶去陣陣清風(fēng),觀其步法,似神兵仙將入云行進(jìn)之姿態(tài),真乃穿云而去也。待人回首,徒留一片塵土在目,實(shí)乃“望塵莫及”也。

  腦環(huán)經(jīng)緯千百回,反手畫圓難效仿

  話說七三之萬里江山,必有通曉地理天時(shí)者,此人乃吾班“牛人”之三--地理課代表,李姓翔宇者也。翔宇幼時(shí),嘗通背中國及世界地圖,是其所以一筆畫地圖之因由。其身旁,永備一“世界各國鐵路圖”,聊以解悶。其手法更得地理老師之真?zhèn),反手一圓,其迅其速、其美其正,實(shí)乃難以效仿,乃真“牛人”也。

  嗚呼!吾班多“牛人”,不再一一贅述,聊記此三人以表驚嘆邪!

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