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優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
從小到大,我都視書為我最親密無間的朋友。
我與書之間時常發(fā)生一些事,但有一件事令我記憶猶新。
在我11歲的時候,媽媽給我辦了圖書館的借書證,這樣我就可以閱讀更多的書了。有一次,我借到了《中華上下五千年》。這讓我開始對中國的歷史愛不釋手。我貪婪的讀著書,眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅幅畫面;越王勾踐為了振興他的國家而臥薪嘗膽,與老百姓們一起干活,并嚴(yán)格的訓(xùn)練他的軍隊。報仇雪恨的時候終于到了,越國軍隊在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn),戰(zhàn)勝了吳國奪回了他的國家。神農(nóng)氏為了造福百姓,不惜犧牲自己的生命。他怕變了山并嘗遍了草藥,終于寫成了《神農(nóng)百草》,并給百姓帶來可種植、可食用的五谷......我發(fā)現(xiàn)這本書很值得去讀,于是每讀完一個故事,我都會浮想聯(lián)翩,在腦子里構(gòu)思一幅幅精彩的畫面,并嘗試著評價書中的人物。有時因一個小故事令我意猶未盡,我還會多讀幾遍,多品味書中的含義。我的'感情隨著書中的情節(jié)變化著,時而快樂,時而傷心;時而驚奇,時而憂慮。
書是一塊面包,細(xì)細(xì)品嘗,總能品出它的味道;書是一環(huán)新大陸,用心我挖掘,總能挖出他的價值;書是一首旋律,靜心聆聽,總能聽出他的韻味;書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡,用之不竭的知識寶庫;書是一切靈魂的歸宿,有了書,就像擁有了一個讓靈魂自由飛翔的天堂。我愛讀書!!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
夏季,是雷雨的季節(jié)。雨說下就下,不會因為你沒帶傘而等你會,雨說停就停,不會因為你拿出了傘而再多下滴。
烏云懶洋洋的爬上天空,包住了太陽公公,天漸漸黑了下來,不會兒,“啪!啪!啪!……”豆大的雨打在玻璃窗上,似乎,下秒就要打破窗戶,飛進(jìn)家里來了。
“啪!啪!啪……”,雨越下越大,之前在雨中昂首挺胸的花草,都讓雨打彎了腰,不會兒,雨水四處泛濫!稗Z隆隆!轟隆!”,突然道閃電滑過天空,雷公他老人家生氣了!皣W!嘩!嘩……”,雷聲伴隨著大雨,路上行人都少了,除了飛馳的汽車和“裝備”多多的電動車,已沒有打傘的行人了。
“嘀嗒!嘀嗒!……”,雨小了,斷斷續(xù)續(xù)的'像珠簾,往窗外看去,遠(yuǎn)處的房子和山,如同夢境中,蒙著輕紗,籠罩在朦朦朧朧的雨中。近處的樹木,更加的翠綠逼人,空氣也新清了許多……。
過了會兒,太陽露出了個小臉,雨基本上已經(jīng)停了,剛才冷清的大街小巷又熱鬧起來,人們“神奇”的從四面八方涌出來了。
天空是那么的清新,花兒是那么的嬌艷欲滴,小草是那么的鮮嫩,小溪是那么的歡騰,陽光是那么的燦爛,彩虹是那么的迷人,人們享受著雨后獨有的那份感覺。雨的世界真美!
我喜歡雷雨,更喜愛雨后的風(fēng)景!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學(xué),我剛進(jìn)班里就看見來得早的同學(xué)在早讀,我也走進(jìn)班里拿出我?guī)У臅,開始讀書,不一會兒劉老師就進(jìn)來了,當(dāng)然是來上課的,第一節(jié)是語文課,老師告訴我們怎么做課前準(zhǔn)備:把語文書放在左上角,再把鉛筆盒放右邊。
劉老師還教了我們一些課堂規(guī)矩,比如:上課不許說話,不能插話,手要抱臂放在桌子上,要舉手回答問題。
這些做到的要獎勵星星,班會課的時候可以兌換獎品,最多的八名同學(xué)經(jīng)過評選,可以當(dāng)上小班長,真可惜我得的沒有別人多因此好幾次我都沒當(dāng)上小班長。
中午的時候放學(xué)我們不回家要在學(xué)校的.食堂吃飯,我非常激動,因為這是有史以來我第一次在學(xué)校的食堂吃飯,我迫不及待的想去體驗一下,去吃飯也是有規(guī)矩的,要排隊不能插隊,就這樣排著隊去餐廳打飯,老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤,當(dāng)然,還是老規(guī)矩,不許說話,不許插隊,要排隊。
吃完學(xué)校的飯我覺得學(xué)校的飯實在是太好吃了,真想天天都吃到學(xué)校的飯。
美好的一天又過去了。
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