優(yōu)秀的作文400字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　停下行走的腳步，躺在柔軟的成長沙灘上，回首往日的歲月，成長的腳印，一串串、一串串，惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜，最愛依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知了的.傾訴，最好聽的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽姐姐說，嫦娥是因為吃少了飯?zhí)�輕才飛上天的，我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動的力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽說緣由后都笑得開花，媽媽說嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來的，不是真的呢。聽了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學的年齡，本以為會是一次快樂、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。

　　深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的感慨，看李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂已離我越來越遠，開心也很久沒光顧我了，我的世界里，只剩下學習與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　我們班的同學都很棒，他們各有千秋，各有特色和各有特點。今天我該夸哪個好同學呢？對了！今天，我要夸的當然是曾莉淋同學了。

　　曾莉淋他的個子不高，身材有一點點瘦。他長著一張?zhí)O果臉，像一個紅紅的大蘋果，眉毛彎彎的真像一只彎彎的小船，長著一雙明亮的大眼睛像天空上的星星一閃一閃的，他的嘴巴真是能說會道呀！他一笑，嘴里會露出兩顆大門牙，閃閃發(fā)亮。

　　曾莉淋不僅學習成績好，而且還樂于助人，每當同學需要幫忙時，他都會第一個去幫助別人。

　　記得有一次，我和我的同學在操場里玩游戲，當時我們在玩抓迷藏，我正在快速跑的時候，一不小心踩到了一塊小石頭，扭到了我的腳，然后，我就疼得站不穩(wěn)，只能坐在跑道上。這時候，一個同學看到我扭到腳了，他馬上去告訴老師，可是老師又不在這里，他不知道該怎么辦？過了一會兒，曾莉淋跑過來了，關心地問我：“明峰你怎么了？”我回答說：“剛才不小心扭到腳了�！痹�莉淋聽到馬上扶我到校醫(yī)室。當我們來到校醫(yī)室時，我馬上對莉淋說：“莉淋，謝謝你了！以后我也會幫助你的�！崩蛄苷Z重心長地對我說：“不用謝，這是我應該做的'�！甭牭竭@句話，我心里感到非常溫暖，心想：以后我一定也要多一些幫助有需要的人。

　　這就是我要夸的同學，他這種樂于助人的精神，值得讓我們學習！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　講臺上繪聲繪色演講著的那個女孩，考上我夢寐以求的學校的那個女孩，老師口中最好的女孩，排名榜上占最高次位的那個女孩，曾與我同行的那個女孩。此時此刻，她如星光一樣璀璨，如太陽一般耀眼，如明珠一般奪目。而我，滿懷嫉妒與不甘的心情寫下這篇文章，我想，我需要仔細分析一下那個處處都比我優(yōu)秀的女孩。

　　她持得一手好字，因為她在我擦著鼻涕啃著棒棒糖的年紀可以坐下靜心練習，我把這歸功于她的`成長環(huán)境；她能勾勒出令我望塵莫及的優(yōu)美的線條，因為她從不三分鐘熱度，我羨慕她有一個教美術的爸爸；她的作文總列于報刊之首，因為她在讀書之余能夠堅持練筆，我紅眼她有一個做語文老師的媽媽；她的成績比我高太多，我以為是她父母的重視，可我看不到她學習到深夜的辛苦……

　　怪不得，這樣，我是永遠不及她的。但我相信，不會是這樣。她那么努力，為什么我不可以？生活環(huán)境決定不了一切不是嗎？總有人要贏的，憑什么不是我？是我不夠用功嗎？沒關系，我會付諸更多的努力，也許那個時候，不再是為了超過她。

　　那個比我優(yōu)秀的女孩，謝謝你。

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