優(yōu)秀的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),然而它需要咱們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵:鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè),我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,由于我相信它不會(huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),由于成為音樂(lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍非?部,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的`天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,到達(dá)理想的境界!
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,由于我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫非常敏感,非常喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,繼而拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁怯捎谛『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。然而在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。然而我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。咱們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,然而不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
優(yōu)秀的作文 篇2
“!”這個(gè)符號(hào)大家一定都很熟悉吧?對(duì),它是作文中常見(jiàn)的符號(hào)?赡阒浪朔(hào)的標(biāo)簽之外,還是什么嗎?
作家說(shuō):“這是我筆下的英雄流的血和淚!碧h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“這是我挺身一躍之后最完美的戰(zhàn)績(jī)!痹(shī)人說(shuō):“這是我面對(duì)生活的苦難最有力量的吶喊。”音樂(lè)家說(shuō):“這是命運(yùn)交響曲里最鏗鏘的鼓點(diǎn)!崩纤囆g(shù)家們說(shuō):“這是學(xué)海無(wú)涯,水滴石穿的執(zhí)著!蹦憧,不同的人對(duì)“!”會(huì)有不同的認(rèn)識(shí),無(wú)數(shù)個(gè)人就有無(wú)數(shù)個(gè)答案。
那我也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧……
“!”是什么?它就是地球上第一個(gè)微生物,他們形狀相似,頭朝下在水里游,突然它分裂成了兩個(gè),這兩個(gè)細(xì)胞將變成地球上的一切:動(dòng)物、植物、人類、山川、河流……“!”還是一個(gè)群體,桿和點(diǎn)的組合,桿保護(hù)點(diǎn),點(diǎn)繁育后代;如果它們分開(kāi),桿不能保護(hù)點(diǎn),點(diǎn)將無(wú)法繁育后代,最后雙雙滅亡。許多動(dòng)物也是這樣,比如:寄居蟹與??Wo(hù)寄居蟹,寄居蟹幫?沂澄,它們自成一體又相互依存。
“!”是什么?它是人們的想法、感受以及情緒的自然流露。正是有了它才有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯寫照,才有了王冕“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的蕩氣回腸。如果沒(méi)有那小小的“!”,無(wú)數(shù)英雄的悲壯詩(shī)篇將變得平淡無(wú)奇,朗讀起來(lái)都索然無(wú)味。
“!”是什么?有人說(shuō):“它不就是一個(gè)小小的感嘆號(hào)嗎?”不,你錯(cuò)了!感嘆號(hào)和其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不一樣。句號(hào),它只是一句話的結(jié)尾,表達(dá)不出任何感情;問(wèn)號(hào),它只是一句疑問(wèn)。而感嘆號(hào),它能表達(dá)出許多含義:感嘆、贊美、表?yè)P(yáng)、悲憤等等。雖然只是一個(gè)小小的'它,卻是這么強(qiáng)大,飽含了最真的情,刻畫了最深的義,小小的符號(hào),大大的世界!
“!”只用兩筆就可以寫完,但是它包含著深刻的道理。它中間分開(kāi)了,就像高空斷橋,要想到達(dá)勝利的彼岸就要勇敢地邁過(guò)它,只有勇敢地邁出這一步,才能走向成功;只有所有的中國(guó)人都邁出這一步,中國(guó)才能強(qiáng)大起來(lái),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),書寫明天更加美好壯麗的新篇章!
“!”的蘊(yùn)意真是太豐富了,我也只想到了其中的一小部分,還有更多的內(nèi)容需要去探索,那么,就請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
優(yōu)秀的作文 篇3
那是一件發(fā)生在中午的事。
推開(kāi)屋門,我被一陣香味吸引住了。我循味而去,只見(jiàn)桌上擺著一盤熱氣騰騰的紅燒魚!我猛地把書包一扔,沖到桌前,夾起一塊魚肉放進(jìn)嘴里。嗯,好吃!嗯,好吃!哎呀,不好!有一根魚刺卡在喉嚨里了!我趕緊把手指伸進(jìn)喉嚨里摳,摳啊,摳啊……然后,我吞了吞口水,可是魚刺還卡在那里。
算了,向老媽求救吧!老媽先給我搓了一個(gè)超大號(hào)的飯團(tuán),讓我吞下去。沒(méi)開(kāi)玩笑呢?這么大的飯團(tuán),櫻桃嘴吞得下去嗎?豁出去了,不就是一個(gè)飯團(tuán)嗎!我眼一閉,心一橫,我還真吞下去了。太好了!嗯,不對(duì),魚刺還在!老媽說(shuō):“A方案沒(méi)成功,我就用B方案——喝醋!”有沒(méi)有搞錯(cuò)!老媽呀,你真當(dāng)“酸酸甜甜就是我”!沒(méi)辦法,我只好安慰我自己,其實(shí)醋和可樂(lè)一樣,就是聞起來(lái)酸一點(diǎn)。我捏著鼻子,將醋灌進(jìn)嘴里。酸死我了!我吞了吞口水,咦,魚刺不見(jiàn)了!噢耶!
唉,這被魚刺卡住的.滋味,還真讓人痛苦不堪!
優(yōu)秀的作文 篇4
“哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈!”知道我今天為什么這么興奮嗎?不知道的去看下面的通知吧!這下明白了吧!今天下午舉行一個(gè)活動(dòng):優(yōu)秀作業(yè)展喲!我的作業(yè)可棒了!什么?你們竟然不相信,那好,咱們騎驢看唱本——走著瞧。
咳!時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要看作業(yè)展了,那就快走吧!經(jīng)過(guò)老師們的'介紹后,我們?cè)谖澹?)班的后面進(jìn)了參觀的教室,我心不在焉的翻開(kāi)了
一本本的作業(yè)本,那時(shí)我驚呆了,我又連翻了幾本作業(yè),發(fā)現(xiàn)五(4)班同學(xué)們的作業(yè)字跡工整,筆墨顏色相同,看起來(lái)十分舒服。可我看過(guò)他們作業(yè)后,再看我作業(yè)發(fā)現(xiàn)了我的有很多缺點(diǎn):上面黑一塊白一塊的,像被人打了一樣,字兒像一條條黃鱔一樣,又歪又扭,有的字兒像被風(fēng)刮了的,挺不直腰的樹(shù)斜著一樣。我愧疚極了。
哎!我真太自信了,我以后一定要向人家好好學(xué)習(xí)呀!
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